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教育理論考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的最基本功能是()A.促進(jìn)社會(huì)政治進(jìn)步B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.促進(jìn)文化傳承D.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展答案:D2.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案:B3.提出“泛智教育”思想的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.盧梭D.裴斯泰洛齊答案:A4.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是()A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.鞏固知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案:C5.班主任工作的中心任務(wù)是()A.組建良好的班集體B.促進(jìn)班集體成員的全面發(fā)展C.指導(dǎo)本班班委、共青團(tuán)組織工作D.評(píng)定學(xué)生操行答案:A6.我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制是()A.單軌制B.雙軌制C.分支型學(xué)制D.以上都不是答案:C7.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由()的特點(diǎn)所決定的。A.勞動(dòng)內(nèi)容B.勞動(dòng)對(duì)象C.勞動(dòng)手段D.勞動(dòng)方式答案:B8.以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代()A.斯巴達(dá)B.埃及C.希臘D.雅典答案:D9.在教學(xué)方法改革過(guò)程中,布魯納提出了()A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法B.探究—研討法C.綱要信號(hào)圖教學(xué)法D.暗示教學(xué)法答案:A10.教育心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的初創(chuàng)時(shí)間是()A.1879年B.1903年C.1913年D.1924年答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能包括()A.文化傳承B.文化選擇C.文化融合D.文化創(chuàng)新答案:ABCD2.下列屬于教師職業(yè)素養(yǎng)的有()A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案:ABCD3.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的有()A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于因材施教答案:ABC4.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括()A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案:ABCD5.我國(guó)中小學(xué)德育的途徑主要有()A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)C.勞動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)答案:ABCD6.影響人的身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案:ABCD7.以下屬于赫爾巴特提出的教學(xué)四階段的有()A.明了B.聯(lián)想C.系統(tǒng)D.方法答案:ABCD8.下列屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式基本特征的有()A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.體驗(yàn)性D.問(wèn)題性答案:ABCD9.教師備課應(yīng)做好的三方面工作是()A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.制定教學(xué)進(jìn)度答案:ABC10.以下屬于學(xué)校文化的功能的有()A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.規(guī)范功能D.激勵(lì)功能答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.動(dòng)物界也存在教育現(xiàn)象。()答案:錯(cuò)誤2.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。()答案:錯(cuò)誤3.教學(xué)就是上課。()答案:錯(cuò)誤4.德育過(guò)程就是品德形成過(guò)程。()錯(cuò)誤5.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員。()答案:正確6.所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象。()答案:錯(cuò)誤7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。()答案:正確8.直觀教學(xué)既是手段,也是目的。()答案:錯(cuò)誤9.班集體不是自然形成的,任何一個(gè)班集體的形成都會(huì)經(jīng)歷組建、形成、發(fā)展的過(guò)程。()答案:正確10.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教育的相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)。答案:教育的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)在:(1)教育自身的歷史繼承性;(2)教育與社會(huì)發(fā)展的不平衡性,教育可能超前或滯后于社會(huì)發(fā)展;(3)教育具有自身的質(zhì)的規(guī)定性,是有目的、有意識(shí)、有計(jì)劃地培養(yǎng)人的活動(dòng)。2.簡(jiǎn)述教師應(yīng)如何熱愛(ài)學(xué)生。答案:(1)深入了解學(xué)生;(2)尊重和信任學(xué)生;(3)嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁;(4)把愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,做學(xué)生的良師益友。3.簡(jiǎn)述上好課的基本要求。答案:(1)目的明確;(2)內(nèi)容正確;(3)方法得當(dāng);(4)結(jié)構(gòu)合理;(5)語(yǔ)言藝術(shù);(6)氣氛熱烈;(7)板書(shū)有序;(8)態(tài)度從容。4.簡(jiǎn)述影響問(wèn)題解決的主要因素。答案:(1)問(wèn)題的特征;(2)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);(3)定勢(shì)與功能固著;(4)原型啟發(fā);(5)情緒與動(dòng)機(jī)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的區(qū)別。答案:素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,重視學(xué)生個(gè)性、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng);應(yīng)試教育以升學(xué)為目的,注重知識(shí)灌輸,忽視學(xué)生個(gè)性等方面發(fā)展,以考試成績(jī)?yōu)橹饕u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?答案:教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,給予學(xué)生自主探究、合作交流機(jī)會(huì),尊重學(xué)生觀點(diǎn)想法,培養(yǎng)其獨(dú)立思考能力。3.談?wù)勀銓?duì)教育公平的理解。答案:教育公平意味著教育資
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