2025屆天津濱海新區(qū)七下英語期中調(diào)研模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、—Goandapologizetoyourmother.Youshouldn’tshoutather.—Sorry,dad,Iwon’tdothatagain.A.saysorry B.saythankyou C.sayneverdoit2、—________subjectdoyoulikebest?—Ilikegeographybest.A.What B.Whose C.Which3、Theweatherisfine._______gooutandhaveawalk?A.Whatabout B.Howabout C.Whynot D.Whydon’t4、一________isitfromyourhometoschool?—Aboutfifteenminutesonfoot.A.Howlong B.Howmuch C.Howfar5、Themanpushedthelittlegirlaway________thecartosaveherlife.A.from B.to C.on D.by6、Listen!Thegirl________songsinthemusicroom.A.sing B.sings C.issinging D.willsing7、—What’syourfavorite________,Jack?—Ilikeplayingbasketballbest.A.toy B.sport C.subject8、—HowlongmayI________theEnglishworkbook?—Fortwoweeks.A.borrow B.keep C.buy9、It________meanhourtodomyhomeworkeveryday.A.costs B.spends C.takes D.pays10、Idon’tknow________.A.whatthewordmean B.whatdoesthewordmeanC.whatthewordmeans D.thewordmeans二、補全對話（10分）11、

請通讀下面對話.根據(jù)對話內(nèi)容，從選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。A:Hello,thisisDr.Knowspeaking.B:Hi.Dr.Know.ThisisHelen.A:____1____B:Well,myparentsalwaysmakemanyrulesforme.A:____2____B:IhavetoreadbeforeIgotobed.AndIcan’teatice-cream.A:Hmm...____3____B:No,Idon’t.Theymakemeunhappy(不高興的).____4____A:Iknowhowyoufeel.Butthinkaboutit,Helen.YoucanlearnalotfrombooksAndice-creamisn’tgoodforyou.B:Oh,Isee.A:Soyourparentsmakerulestohelpyou.Doyouwanttofollowthemnow?B:____5____Thanksforyourhelp.A.Soundsgood.B.WhatcanIdo?C.Yes,I’dliketo.D.HowcanIhelpyou?E.Whataresomeoftherules?F.Youdon’tliketheserules,right?三、語法填空（10分）12、

Inventionscanbeeitherbigorsmall.Biginventions____1____theTVandthecomputermakeus____2____themallthetime.Therearealsoseveralsmallthingsaroundus.____3____,weareseldomaware____4____them.Thefollowing____5____twosmallinventions.Theyareas____6____asbiginventions.papercliphelpsholdpiecesofpapertogetherwithout____7____ahole.AbigpaperclipwasputupinNorway____8____peopleremembertheinventorofthepaperclip,JohanVaaler.Heinventedthepaperclipin900whenworkingin____9____.Apaperclipisinfactapieceofwire.Itcanhold_____10_____piecesofpapertogether.Now_____11_____themaremadeandsoldallovertheworld.Theballpointpenwasinvented_____12_____byaHungariancalledBiro.Hehadbeentryingtofind_____13_____useforthequick-dryinginkanddesignedthispen.Later,aFrenchman,MarcelBichthoughtuptheideaofmaking_____14_____use-and-throwpenandsolditcheap.ItwasnamedBICandbecame_____15_____.1.A.like B.arelike C.likes D.areliked2.A.feel B.tofeel C.feeling D.felt3.A.So B.Therefore C.But D.However4.A.in B.to C.of D.at5.A.is B.are C.was D.were6.A.helpful B.morehelpful C.mosthelpful D.themosthelpful7.A.make B.tomake C.making D.makes8.A.help B.tohelp C.helping D.helped9.A.German B.Germany C.Germans D.Germanies10.A.few B.afew C.little D.alittle11.A.million B.millionof C.millions D.millionsof12.A.at930s B.in930s C.inthe930 D.inthe930s13.A.other B.others C.another D.theother14.A.a B.an C.the D./15.A.popularerandpopularer B.morepopularandpopular C.moreandmorepopular D.morepopularandmorepopular四、完形填空（10分）13、

通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。Samusuallygetsoutofbedatseveno’clock.Butthismorning,whenMrs.Milleraskshimto____1____,hesays,“Mom,pleaseletmesleepforfifteenmore（更多的）minutes.”“Butit’sseveno’clocknow,”saysMrs.Miller.“Iknow,Mom.Iwillnotbe____2____forschool.”SoSamgetsoutofbedataquarterpastseventhis____3____.Afterhavingaquickbreakfast,hegetshisschoolbagfromthesofaandrunstoschool____4____.Whenhegetstoschool,it’sfivetoeight.“Great!It’sOKformetogetupfifteenminuteslate,”Sam____5____.ButwhenSamlookathisschoolbag,he____6____thathismathhomeworkisn’tinit.“____7____isit?Oh,no!It’sonmydesk.Ialwayslookatmyschoolbagbeforegoingtoschool,____8____todayIdon’thavetimetodothat,”Samsaystohimself.Now,heknowsthatit’sgoodtohavegood____9____.Samcallshismomandsays,“Mom,Ineedyour_____10_____.Mymathhomeworkisonmydesk.Pleasebringittomequickly.”1.A.getup B.joinin C.sitdown D.gohome2.A.good B.late C.free D.welcome3.A.evening B.afternoon C.morning D.noon4.A.early B.well C.easily D.quickly5.A.thinks B.writes C.watches D.speaks6.A.tells B.finds C.wants D.shows7.A.How B.What C.Who D.Where8.A.or B.and C.but D.because9.A.habits B.stories C.tests D.questions10.A.love B.food C.help D.time五、閱讀理解（30分）14、Hello,I’mDave.Myschoolisinthecenterofmytown.Ilivedinthecountrysidebefore,becauseMomthoughtitwasquietthere.Ittookmeaboutanhourtogotoschoolbybike.Itwasdifficultformetogettoschoolbeforeeighto’clockinwinterifitsnowed.SometimesIwaslateforclass.Myteacherwasalittleangrywithme.Ihadtogetupbeforefivethirtyinthemorning.Iwasalwaystiredintheevening.Itoldmyparentsaboutit.LastmonthDadfoundajobinasupermarketinthetown.Wemoved(搬家)toahousethere.It’snotfarfromthebusstationandIcantakethebustoschool.Ittakesmeonlyfifteenminutes.NowIdon’tworryaboutbeinglateforschool.AndsometimesIcanplaysoccerwithmyfriendsafterdinner.1.Dave’smomthoughtitwas________toliveinthecountryside.A.interesting B.exciting C.quiet D.surprising2.Dave’steacherwasangrywithhimbecausehe________.A.couldn’tfinishhishomework B.gotbadgradesC.oftenfoughtwithotherboys D.waslateforschoolsometimes3.Davewasalways________intheeveningonemonthago.A.happy B.tired C.relaxed D.sad4.NowDavegoestoschool________.A.bybus B.bybike C.bytrain D.onfoot5.NowsometimesDave________afterdinner.A.watchesTV B.doeshomework C.takesashower D.playssoccerwithfriends15、Lost:Mygloves(手套)Theyareredandwhite.Ilosttheminthemorninginthepark.MynameisJaneSmith.Mytelephonenumberis4335-9654.Lost:MyschoolbagItispurple.Thereisaneraser,threebooksandapurseinit.Ilostitonthewaytoschool.MynameisCindy.Emailmeatcindygreen@11.com.Found:AboxofcrayonsIfoundaboxofcrayonsontheplaygroundthisafternoon.Isityours?Now,itisinthelostandfoundoffice.HenryFound:AT-shirtIsthisT-shirtyours?Itisblue.Thereisapictureoftwoducksonit.Pleasecallmeat6965-7743ore-mailmeatkelly0790@163.com.1.Wholostthegloves?A.Jane. B.Cindy. C.Henry. D.Kelly.2.WhatcolorisCindy’sschoolbag?A.It’sred. B.It’syellow. C.It’sblack. D.It’spurple.3.Whereistheboxofcrayonsnow?A.Inthepark. B.Onthewayofschool.C.Ontheplayground. D.Inthelostandfoundoffice.4.DavidlostaT-shirt,andhecan________.A.call4335-9654. B.e-mailcindygreen@11.com.C.call6965-7743. D.e-mailmeatkelly0790@11.com.5.WhichofthefollowingisWRONG?A.Jane’sglovesareredandwhite. B.ThereisapencilinCindy’sschoolbag.C.Henryfoundaboxofcrayons. D.There’sapictureoftwoducksontheT-shirt.16、Oneday,afoxwaswalkingthroughthewoods（樹林）whenhesawsometastygrapeshangingfromabranch（樹枝）highabovehim.Hewasquitehungry.First,thefoxtriedtojumpintheairandgrabthegrapes.Butwitheachjump,hewasjustinches（英寸）awayfromgettingthegrapes.Ashejumpedandjumped,hewasgettingfartherandfartherawayfromthegrapes.Afterashortrest,hetriedtakingafewstepsbackanddoingarunningjumpatthegrapes—butagain,hecouldnotreachthem.Heeventriedtoclimbthetreetoreachthegrapes,buthispaws（爪子）weren’tstrongenoughforhimtopullhimselfupthetree.Howhewishedhehadthesamepawsasamonkey!Hesatandlookedatthegrapesangrily.Justthen,abearhappenedtowalkbythefox.Hesawthefoxlookingatthegrapes.Thefoxturnedtohimandsaid,“Nevermind.Thosegrapesprobablydon’ttastegoodanyway.”Andwiththat,heturnedoncemoreandleft.Thebearreachedup,grabbedthegrapesandatethem.Theywere,ofcourse,quitedelicious.“Whynotaskmeforhelp?”thebearthought.1.AccordingtoParagraph1&2,whichofthefollowingshowstherightorder?a.Thefoxtriedtojumpandgrabthegrapes.b.Afoxsawsometastygrapesinthewoods.c.Hewasgettingfartherawayfromthegrapes.d.Afterashortrest,hetriedagainbutcouldnotreach.A.a—b—c—d B.b—c—a—d C.c—b—a—d D.b—a—c—d2.Theunderlinedword“them”inParagraph2refersto_______.A.thepaws B.thegrapes C.thesteps D.thefoxes3.Afterthefoxtriedclimbingthetree,howdidhefeel?A.Happy. B.Excited C.Angry. D.Sad.4.Thefoxsaid“Thosegrapesprobablydon’ttastegoodanyway.”because__________.A.hecouldnothavethegrapes B.hewantedtohelpthebearC.hewantedtoeatsomethingelse D.hehadnevereatengrapesbefore5.Whatlessonmightthebearlearnfromthefox?A.Notallthingsinlifearefree.B.Learntoaskforhelpwhenyouneedit.C.Whenyouthinkyoufailed,tryonelasttime.D.It’seasytobeangryatsomethingyoucan’thave.六、完成句子（10分）17、Marklikesto________（寫）storiesforhischildren.18、讀書吧！讀書對我們的人生有好處。Let’sread!Reading________________________ourlives.19、那個男孩因為遲到向老師道了歉。Theboy________________histeacherfor________________.20、Hejoinedtheclubtwoyearsago,thatis,heisnowaclubm________.21、跑步對你的健康有好處。Running________________________yourhealth.七、短文填空（10分）22、

請用適當?shù)脑~完成下面的短文，并把所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。JimSmithisapoorboy.Onedayheisverycold,sohecomestoahouseandasksayoungwoman____1____aglassofhotwater.Thewomanisvery____2____.Shegiveshimaglassofhotmilk.Jim____3____themilkandthenasks,“How____4____shouldIpayyou?”“Youdon’tneedtopay,”sheanswerswithasmile.Jimthanksheralot.Yearslater,Jimbecomesa____5____.Oneday,thewomangoestohishospital____6____sheisbadlyill.Jim____7____herandtrieshisbesttosaveherlife.Soonthewomangetsbetter.Shegoestocheckthebill(賬單)beforeshe____8____thehospital.Jimgivesherthe____9____.OnitareJim’swords:Paidinfullforoneglassof____10____.八、閱讀表達（10分）23、

請閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。DearKen,Howareyou?Ihopeyouareenjoyingyournewschoolyear.Mynewschoolisbigandbeautiful.Thereisabigplayground,anewlibraryandthirty-twoclassrooms.Mynewschoolisreallydifferentfrommyoldonebecauseit’saninternationalschool.Inmyclass,IamtheonlyEnglishstudent.MyclassmatescomefromChina,theUnitedStates,CanadaandAustralia.Iamworriedonthefirstdayhere,becauseIdon’tknowanyone.Later,Imakealotoffriends.Therearedifferentkindsofclubsinmynewschool.Ijointhescienceclub.EveryThursdayafternoon,wetalkabouttheweather,likewherewindcomesfromandhowithelpspeople.Weoftenusecomputersinallourlessons.Therearetencomputerroomsforus.Togetinformation,wecanusecomputersandreadbooksinthelibrary.Pleaseletmeknowhowyourschoollifeisgoing.Yours,Mary1.WhereareMary’sclassmatesfrom?________________________________________________________________2.WhydoesMaryfeelworriedonthefirstday?________________________________________________________________3.WhatclubdoesMaryjoin?________________________________________________________________4.Whendotheytalkabouttheweather?________________________________________________________________5.Howmanywayscanstudentsgetinformation?________________________________________________________________九、書面表達（20分）

假設(shè)你是一名廣州的七年級學生李華，你的學校將舉行環(huán)保周活動，請根據(jù)以下要點提示，完成一篇保護樹木的演講稿，號召大家一起行動起來，保護樹木。樹木對人類的重要性1.樹木能幫助清潔空氣，是重要的環(huán)保衛(wèi)士。2.樹木為人們提供水果、木材等，讓人類生活更方便。如何保護樹木？1.停止砍伐樹木。2.不使用一次性筷子、節(jié)約用紙等。3.（自己補充至少一點）號召大家保護樹木……要求：1.必須包含以上提示內(nèi)容，可適當發(fā)揮；2.條理清楚、行文連貫、標點正確、書面整潔；3.不得出現(xiàn)真實姓名和校名；4.80詞左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：disposablechopsticks一次性筷子Dearstudents,IamLiHua.It’smyhonortospeakheretoday.Mytopicisprotectingtrees.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、A【解析】【詳解】句意：——去跟你媽媽道歉。你不應(yīng)該對她大吼大叫?！獙Σ黄?，爸爸，我不會再那么做了?？疾槎陶Z辨析。saysorry說抱歉；saythankyou說謝謝；sayneverdoit說從來不做。根據(jù)“youshouldn’tshoutather.”可知，因為對她大喊大叫，所以要給對方道歉，故選A。2、A【解析】【詳解】句意：——你最喜歡什么科目？——我最喜歡地理?？疾樘厥庖蓡柧洹hat什么；Whose誰的；Which哪一個。whatsubject“什么科目”，指所有學科，沒有前提或備選科目；whichsubject哪個科目，在特定范圍內(nèi)的、有一些備選科目；本句沒備選科目。故選A。3、C【解析】【詳解】句意：天氣很好。為什么不出去散步呢？考查特殊疑問句。What/Howabout……怎么樣，后接動名詞；Whynot為什么不做某事呢，后接動詞原形。Whydon’t后應(yīng)該接主語，然后再跟動詞原形。根據(jù)動詞原形goout，可知此處是Whynotdosth“為什么不做某事呢”。故選C。4、C【解析】【詳解】句意：——從你家到學校多遠？——步行大約15分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。Howlong多長時間；Howmuch多少錢；Howfar多遠。根據(jù)“Aboutfifteenminutesonfoot.”可知此處詢問的是距離。故選C。5、A【解析】【詳解】句意：為了救小女孩的命，男人把她從車旁推開?？疾榻樵~辨析。from從……；to朝著；on在……上；by通過。根據(jù)“pushedthelittlegirlaway”可知，此處指把小女孩從車旁推開；pushawayfrom“從……推開”。故選A。6、C【解析】【詳解】句意：聽！這個女孩正在音樂室里唱歌?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Listen”可知，此句用現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)，故選C。7、B【解析】【詳解】句意：——Jack，你最喜歡的運動是什么？——我最喜歡打籃球?？疾槊~辨析。toy玩具；sport運動；subject科目。根據(jù)“basketball”可知，是問最喜歡的運動。故選B。8、B【解析】【詳解】句意：——這本英語練習冊我可以借多長時間？——兩周。考查動詞辨析。borrow借；keep保存；buy買。howlong引起的問題，句中動詞要用延續(xù)性動詞，buy和borrow都是非延續(xù)性動詞，而keep是延續(xù)性動詞，故選B。9、C【解析】【詳解】句意：我每天做作業(yè)需要一個小時。考查動詞辨析。costs花費；spends花費，度過；takes花費；pays付款。句型ittakessbtimetodosth表示“某人花費時間做某事”，符合題意；cost常用于物作主語的情況；spend和pay常用于人做主語的情況。故選C。10、C【解析】【詳解】句意：我不知道這個詞是什么意思。考查賓語從句。句子為賓語從句，缺賓語，故應(yīng)用what引導，且為陳述句語序，故B、D選項可排除。從句主語“theword”為第三人稱單數(shù)，故動詞mean應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式，故選C。二、補全對話（10分）11、1.D2.E3.F4.B5.C【解析】【導語】Helen的父母給她制定了一些規(guī)則，像不能吃冰淇淋。她不喜歡這些規(guī)則，于是向Know博士求助。博士跟她說，她可以從書本中學到很多知識，知道吃冰淇淋對身體不好，讓她遵守父母的規(guī)則。【1題詳解】根據(jù)下文“Well,myparentsalwaysmakemanyrulesforme.”可知問句為“我能幫你什么忙嗎？”，D選項“HowcanIhelpyou?”符合，故選D?！?題詳解】根據(jù)上文“myparentsalwaysmakemanyrulesforme”和下文“IhavetoreadbeforeIgotobed.AndIcan’teatice-cream.”可知，此空問的是“有哪些規(guī)則？”，E選項“其中一些規(guī)則是什么”符合，故選E?！?題詳解】根據(jù)答句“No,Idon’t.”可知，上文與“do”有關(guān)，F(xiàn)選項“Youdon’tliketheserules,right?”符合，故選F。【4題詳解】根據(jù)“Theymakemeunhappy”和“Iknowhowyoufeel.Butthinkaboutit,Helen.YoucanlearnalotfrombooksAndice-creamisn’tgoodforyou.”可知，此處尋求建議，B選項“我該怎么做”符合，故選B?！?題詳解】根據(jù)問句“Doyouwanttofollowthemnow?”可知，“Do”開頭的一般疑問句，答句用“yes”或者“no”來回答，C選項“Yes,I’dliketo.”符合，故選C。三、語法填空（10分）12、1.A2.A3.D4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.B11.D12.D13.C14.A15.C【解析】【導語】本文以回形針和圓珠筆為例說明小發(fā)明和大發(fā)明一樣，對人們具有重要的幫助作用。【1題詳解】句意：像電視和電腦這樣的大發(fā)明讓我們每時每刻都能感受到它們。like像；arelike像；likes喜歡，動詞單三；areliked一般現(xiàn)在時的被動。根據(jù)“Bikeinventions...theTVandthecomputer”可知此處是舉例說明，用介詞like。故選A?！?題詳解】句意：像電視和電腦這樣的大發(fā)明讓我們每時每刻都能感受到它們。feel感覺，動詞原形；tofeel動詞不定式；feeling感覺，名詞；felt動詞過去式或過去分詞。makesb.dosth.“讓某人做某事”。故選A?！?題詳解】句意：然而，我們很少意識到它們。so所以；therefore因此；but但是；however然而。根據(jù)“weareseldomaware...”可知此處和前文是轉(zhuǎn)折關(guān)系，且空后有逗號，用however連接。故選D?！?題詳解】句意：然而，我們很少意識到它們。in在……里；to到；of……的；at在。beawareof“意識到”，固定用法。故選C?！?題詳解】句意：以下是兩個小發(fā)明。is是，一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)或者不可數(shù)名詞；are是，一般現(xiàn)在時，主語是名詞復數(shù)；was是，一般過去時，主語是第三人稱單數(shù)或者不可數(shù)名詞；were是，一般過去時，主語是名詞復數(shù)。由語境可知，句子用一般現(xiàn)在時，主語是twosmallinventions，be動詞用are。故選B?！?題詳解】句意：它們和大發(fā)明一樣有用。helpful有幫助的，形容詞原形；morehelpful比較級；mosthelpful最高級；themosthelpful定冠詞加最高級。as...as中間加形容詞原級。故選A?！?題詳解】句意：回形針有助于將紙張夾在一起，而不會留下洞。make制作，動詞原形；tomake動詞不定式；making動名詞或現(xiàn)在分詞；makes動詞單三。介詞without后加動名詞。故選C?！?題詳解】句意：為了幫助人們記住回形針的發(fā)明者約翰·瓦勒，挪威豎起了一個大回形針。help幫助，動詞原形；tohelp動詞不定式；helping動名詞或現(xiàn)在分詞；helped動詞過去式或過去分詞?！癆bigpaperclipwasputupinNorway”的目的是“peopleremembertheinventorofthepaperclip”，作目的狀語用動詞不定式。故選B?！?題詳解】句意：900年，他在德國工作時發(fā)明了回形針。German德國的；Germany德國；Germans德國人，名詞復數(shù)；Germanies錯誤形式。根據(jù)“workingin...”可知是在德國工作，用Germany。故選B?！?0題詳解】句意：它可以把幾張紙放在一起。few幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；afew幾個，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；little幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞；alittle一點，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)“piecesofpapertogether”可知是把幾張紙放在一起，pieces是可數(shù)名詞復數(shù)，用afew修飾。故選B?！?1題詳解】句意：現(xiàn)在，世界各地制造和銷售了數(shù)百萬件。million數(shù)百萬；millionof錯誤形式；millions名詞復數(shù)；millionsof數(shù)百萬的。空格前無具體數(shù)字，用結(jié)構(gòu)millionsof。故選D。【12題詳解】句意：圓珠筆是10世紀30年代由一位名叫比羅的匈牙利人發(fā)明的。at930s錯誤形式；in930s錯誤形式；inthe930錯誤形式；inthe930s在10世紀30年代。此處表示“10世紀30年代”用inthe930s。故選D。【13題詳解】句意：他一直在努力尋找快干墨水的另一種用途，并設(shè)計了這支筆。other其他的，后加名詞復數(shù)；others其他人或物；another另一個，后加名詞單數(shù)；theother兩者中的另一個。根據(jù)“useforthequick-dryingink”可知是尋找另一種用途，use是名詞單數(shù)，且泛指多者中的另一個，用another。故選C?！?4題詳解】句意：后來，法國人馬塞爾·比奇想出了一個使用即扔筆的主意，并將其廉價出售。a不定冠詞，修飾以輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾以元音音素開頭的單詞；the定冠詞；/零冠詞。此處泛指“一個用完即扔的筆”，且use以輔音音素開頭，用不定冠詞a。故選A?！?5題詳解】句意：它被命名為BIC，并越來越受歡迎。popularerandpopularer錯誤形式；morepopularandpopular錯誤形式；moreandmorepopular越來越受歡迎；morepopularandmorepopular錯誤形式。表示“越來越受歡迎”用moreandmorepopular。故選C。四、完形填空（10分）13、1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.A10.C【解析】【導語】本文講述了薩姆上學時晚起15分鐘，雖然趕到學校沒有遲到，但卻把數(shù)學作業(yè)落在家里，最后只能求助媽媽的故事。【1題詳解】句意：但是今天早上，當米勒太太叫他起床時，他說：“媽媽，請讓我再睡15分鐘。”getup起床；joinin加入；sitdown坐下；gohome回家。根據(jù)上文“Samusuallygetsoutofbedatseveno’clock.”可知，此處表示米勒太太叫薩姆起床。故選A?！?題詳解】句意：我上學不會遲到。good好的；late遲到的；free免費的；welcome受歡迎的。形容詞短語belateforschool表示“上學遲到”。故選B?！?題詳解】句意：所以薩姆今天早上七點一刻起床。evening晚上；afternoon下午；morning早上；noon正午。根據(jù)“getsoutofbed”可知是早上起床。故選C?！?題詳解】句意：匆匆吃過早餐后，他從沙發(fā)上拿起書包，迅速地跑向?qū)W校。early早；well好地；easily容易地；quickly迅速地。根據(jù)上文可知，薩姆今天比平時晚起床15分鐘，為了避免遲到，他吃完早飯后應(yīng)是迅速跑向?qū)W校。故選D?！?題詳解】句意：他到學校的時候是五點八分，薩姆心想：“太好了！我可以晚十五分鐘起床?！眛hinks心想；writes寫；watches觀看；speaks說。根據(jù)“Great!It’sOKformetogetupfifteenminuteslate”可知，薩姆到學校時發(fā)現(xiàn)還沒有遲到，因此他心想可以晚15分鐘起床。故選A?！?題詳解】句意：但是當薩姆看他的書包時，他發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學作業(yè)不在里面。tells認為；finds發(fā)現(xiàn)，找到；wants想要；shows展示。根據(jù)“hismathhomeworkisn’tinit”可知，發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)沒有在書包里。故選B。【7題詳解】句意：它在哪里？How怎樣；What什么；Who誰；Where在哪里。根據(jù)“It’sonmydesk.”可知，此處是問數(shù)學作業(yè)在哪里。故選D。【8題詳解】句意：我總是在上學前檢查我的書包，但今天我沒有時間這么做。or或者；and和；but但是；because因為。根據(jù)“Ialwayslookupmyschoolbagbeforegoingtoschool”和“todayIdon’thavetimetodothat”可知，前后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接。故選C?！?題詳解】句意：現(xiàn)在，他知道養(yǎng)成好習慣是件好事。habits習慣；stories故事；tests測試；questions問題。根據(jù)上文可知，薩姆沒有按時起床，起床后匆匆忙忙沒有檢查書包，最后把數(shù)學作業(yè)落在家里了，說明養(yǎng)成早起以及出門前檢查東西的好習慣是好的。故選A?！?0題詳解】句意：媽媽，我需要你的幫助。love愛；food食物；help幫助；time時間。根據(jù)“Mymathhomeworkisonmydesk.Pleasebringittomequickly.”可知是需要媽媽的幫助。故選C。五、閱讀理解（30分）14、1.C2.D3.B4.A5.D【解析】【導語】本文是一篇記敘文。講述了主人翁戴夫從農(nóng)村搬到城里居住，上學路上花費的時間從騎行一小時縮短到了15分鐘公交車，這樣到了晚上他也沒那么疲憊，也有更多時間和朋友一起運動了?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Momthoughtitwasquietthere.”可知，戴夫的媽媽認為住在農(nóng)村很安靜。故選C。。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“SometimesIwaslateforclass.Myteacherwasalittleangrywithme.”可知，有時戴夫上學會因為下雪而遲到，老師對此很生氣。故選D?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Iwasalwaystiredintheevening.”可知，戴夫每天上學路上耗費的時間很長，導致他晚上就感到很累。故選B?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Icantakethebustoschool.”可知，戴夫搬家后乘坐公交車上學。故選A?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“AndsometimesIcanplaysoccerwithmyfriendsafterdinner.”可知，搬家后的戴夫晚飯后有時間可以和朋友踢足球。故選D。15、1.A2.D3.D4.C5.B【解析】【分析】文章是幾則尋物啟事、招領(lǐng)啟事的具體內(nèi)容介紹?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Lost:Mygloves(手套)”中的信息“MynameisJaneSmith.”可知，Jane丟了手套，故選A。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Lost:Myschoolbag”中的信息“Itispurple.”可知，書包是紫色的，故選D?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Found:Aboxofcrayons”中的信息“Now,itisinthelostandfoundoffice.”可知，蠟筆現(xiàn)在在失物招領(lǐng)辦公室，故選D?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Found:AT-shirt”中的信息“Pleasecallmeat6965-7743ore-mailmeatkelly0790@163.com.”可知，David丟T恤可以打電話6965-7743，或者發(fā)郵件kelly0790@163.com，故選C。【5題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Lost:Myschoolbag”中的信息“Thereisaneraser,threebooksandapurseinit.”可知，書包里沒有鉛筆，故選B。16、1.D2.B3.C4.A5.B【解析】【導語】本文講述了狐貍想吃樹林里的葡萄，但是葡萄太高了，他跳了很多次都無法夠到葡萄，這時一頭熊來了，狐貍告訴熊葡萄不好吃就走開了，熊很輕松地拿到了葡萄并想為什么狐貍不向他求助?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“afoxwaswalkingthroughthewoods（樹林）whenhesawsometastygrapeshangingfromabranch（樹枝）highabovehim.”可知，狐貍看到樹林里的一些葡萄，所以b排第一，根據(jù)“First,thefoxtriedtojumpintheairandgrabthegrapes.”可知，狐貍先是努力跳到空中去夠葡萄，所以a排第二，根據(jù)“Ashejumpedandjumped,hewasgettingfartherandfartherawayfromthegrapes.”可知，他越跳就離葡萄越遠，所以c排第三，根據(jù)“Afterashortrest,hetriedtakingafewstepsbackanddoingarunningjumpatthegrapes—butagain,hecouldnotreachthem.”可知，短暫休息之后，他再次嘗試但還是失敗了，所以d排最后，故選D?！?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Afterashortrest,hetriedtakingafewstepsbackanddoingarunningjumpatthegrapes—butagain,hecouldnotreachthem.”可知，短暫休息之后，他再次嘗試夠葡萄但還是失敗了，所以“them”指代的是“葡萄”，故選B。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Heeventriedtoclimbthetreetoreachthegrapes,buthispaws（爪子）weren’tstrongenoughforhimtopullhimselfupthetree.Howhewishedhehadthesamepawsasamonkey!Hesatandlookedatthegrapesangrily.”可知，狐貍想嘗試爬樹，但是他又沒有猴子那樣的爪子，所以他感到生氣，故選C。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Nevermind.Thosegrapesprobablydon’ttastegoodanyway.”可知，狐貍這么說的原因是他沒有吃到葡萄，所以就安慰自己說那些葡萄不好吃，故選A。【5題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Theywere,ofcourse,quitedelicious.‘Whynotaskmeforhelp?’thebearthought.”可知，狐貍?cè)绻蛐芮笾脑?，那會和熊就都可以吃到葡萄，所以從狐貍身上學到的是：當你需要幫助時，學會尋求幫助。故選B。六、完成句子（10分）17、write【解析】【詳解】句意：馬克喜歡給他的孩子們寫故事。根據(jù)漢語提示“寫”可知，其對應(yīng)的英文表達是write，liketodosth.“喜歡做某事”。故填write。18、isgoodfor【解析】【詳解】根據(jù)“Reading...ourlives.”及漢語提示可知，空處應(yīng)填“對……有好處”，英文表達為begoodfor，主語“Reading”為動名詞,其后動詞用單數(shù)，這里be動詞的單數(shù)為is。故填isgoodfor。19、①.apologized②.to③.being④.late【解析】【詳解】apologizetosb“向某人道歉”；belate“遲到”，介詞for后加動名詞作賓語。句子是描述過去的事情，應(yīng)用一般過去時，故填apologized；to；being；late。20、(m)ember【解析】【詳解】句意：他兩年前加入了俱樂部，也就是說，他現(xiàn)在是俱樂部成員。根據(jù)“Hejoinedtheclubtwoyearsago”和首字母可知，此處是指俱樂部成員。member“成員”，名詞；又因空前有冠詞“a”，其后跟名詞單數(shù)形式。故填(m)ember。21、①.is②.good③.for【解析】【詳解】begoodfor“對……有好處”，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是Running，be動詞用is。故填is；good；for。七、短文填空（10分）22、1.for2.kind##nice3.drinks4.much5.doctor6.because7.remembers8.leaves9.bill10.milk【解析】【導語】本文主要講述了吉姆因為很冷向一位女人討一杯熱水，這位女人好心地給了他一杯熱牛奶，多年以后吉姆成為了一名醫(yī)生，遇到了這位女人來醫(yī)院看病，不但治好了這位女人的病還幫忙支付了醫(yī)藥費，以此來報答當年的“一杯熱牛奶”之恩?！?題詳解】句意：一天，他覺得很冷，于是來到一戶人家，向一位年輕女子要了一杯熱水。asksbforsth“向某人要某物”，動詞短語，故填for。【2題詳解】句意：這個女人非常善良/好。根據(jù)“Shegiveshimaglassofhotmilk”可知，給了他一杯熱牛奶，所以說這個女人很善良，kind“善良”，nice“好心的”，故填kind/nice?！?題詳解】句意：吉姆喝了牛奶，然后問。根據(jù)“Onedayheisverycold”及“themilk”可知，他非常冷，所以喝了這杯牛奶，drink“喝”，此句是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)形式，動詞用三單，故填drinks?！?題詳解】句意：我應(yīng)該付您多少錢？根據(jù)“Youdon’tneedtopay”可知，詢問應(yīng)該支付多少錢，howmuch“多少錢”，故填much?！?題詳解】句意：多年以后，吉姆成為了一名醫(yī)生。根據(jù)“Oneday,thewomangoestohishospital…trieshisbesttosaveherlife”可知，成為一名醫(yī)生，doctor“醫(yī)生”，根據(jù)a可知，此空應(yīng)填單數(shù)形式，故填doctor?！?題詳解】句意：一