班級(jí)紀(jì)律部管理制度一、總則（一）目的為了維護(hù)班級(jí)正常的教學(xué)秩序和生活秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們的自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感，特制定本班級(jí)紀(jì)律部管理制度。（二）適用范圍本制度適用于班級(jí)內(nèi)全體同學(xué)以及紀(jì)律部成員。（三）基本原則1.公平公正原則：紀(jì)律部在執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)和處理違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)秉持公平、公正的態(tài)度，不偏袒任何同學(xué)。2.教育為主原則：對(duì)于違紀(jì)同學(xué)，以教育引導(dǎo)為主，幫助其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為，促進(jìn)其成長(zhǎng)和進(jìn)步。3.及時(shí)高效原則：對(duì)各類違紀(jì)情況要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，確保班級(jí)秩序不受影響。二、紀(jì)律部職責(zé)（一）考勤管理1.負(fù)責(zé)班級(jí)日?？记诠ぷ?，包括上課、自習(xí)、活動(dòng)等出勤情況的記錄。2.對(duì)曠課、遲到、早退等違紀(jì)行為進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，并協(xié)助老師進(jìn)行處理。（二）課堂紀(jì)律維護(hù)1.在課堂上巡查，督促同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律，保持安靜，認(rèn)真聽講，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。2.對(duì)擾亂課堂秩序的行為及時(shí)進(jìn)行制止和糾正，并記錄相關(guān)情況。（三）自習(xí)紀(jì)律管理1.負(fù)責(zé)自習(xí)課期間的紀(jì)律維護(hù)，確保教室安靜，同學(xué)們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。2.檢查同學(xué)們的自習(xí)狀態(tài)，對(duì)交頭接耳、玩手機(jī)、看課外書等違紀(jì)行為進(jìn)行管理。（四）活動(dòng)紀(jì)律保障1.在班級(jí)組織的各類活動(dòng)中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。2.對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的違紀(jì)行為進(jìn)行處理，保障活動(dòng)的正常秩序和安全。（五）紀(jì)律宣傳與教育1.通過(guò)班級(jí)公告、班會(huì)等形式，宣傳班級(jí)紀(jì)律要求和規(guī)章制度，提高同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)。2.定期組織紀(jì)律教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的紀(jì)律觀念，自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律。三、紀(jì)律部成員選拔與管理（一）成員選拔1.選拔條件品德端正，以身作則，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律，在同學(xué)中有較高的威信。具備良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠公正、客觀地處理問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，能夠合理安排工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，不影響學(xué)業(yè)。2.選拔流程個(gè)人申請(qǐng)：有意向加入紀(jì)律部的同學(xué)向班主任提交書面申請(qǐng)，闡述自己對(duì)紀(jì)律部工作的認(rèn)識(shí)和優(yōu)勢(shì)。班主任推薦：班主任根據(jù)平時(shí)對(duì)同學(xué)們的了解，推薦表現(xiàn)優(yōu)秀、適合紀(jì)律部工作的同學(xué)。面試考核：由紀(jì)律部負(fù)責(zé)人組織面試，了解申請(qǐng)人的基本情況、紀(jì)律意識(shí)、溝通能力等，確定入選人員名單。公示錄用：入選名單在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后正式錄用為紀(jì)律部成員。（二）成員培訓(xùn)1.定期組織紀(jì)律部成員培訓(xùn)，內(nèi)容包括班級(jí)紀(jì)律規(guī)章制度、工作方法與技巧、溝通與協(xié)調(diào)等方面。2.通過(guò)培訓(xùn)，提高紀(jì)律部成員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，使其能夠更好地履行職責(zé)。（三）成員考核1.建立紀(jì)律部成員考核制度，從工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)等方面對(duì)成員進(jìn)行全面考核。2.考核周期為每學(xué)期一次，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。3.對(duì)于考核優(yōu)秀的成員，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于考核不合格的成員，進(jìn)行誡勉談話或調(diào)整崗位；對(duì)于違反紀(jì)律部管理制度的成員，予以辭退。（四）成員獎(jiǎng)懲1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)突出的紀(jì)律部成員，給予班級(jí)內(nèi)部表?yè)P(yáng)、頒發(fā)榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì)。在評(píng)優(yōu)評(píng)先、推薦擔(dān)任學(xué)生干部等方面，同等條件下優(yōu)先考慮紀(jì)律部?jī)?yōu)秀成員。2.懲罰紀(jì)律部成員如有違反班級(jí)紀(jì)律或紀(jì)律部管理制度的行為，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、辭退等處理。因工作失誤或不當(dāng)行為給班級(jí)造成不良影響的，要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并進(jìn)行公開檢討。四、違紀(jì)行為及處理辦法（一）考勤違紀(jì)1.曠課未經(jīng)請(qǐng)假擅自缺課視為曠課。曠課一節(jié)，給予警告處分，并通知家長(zhǎng)；曠課累計(jì)達(dá)到一定節(jié)數(shù)（[X]節(jié)），給予嚴(yán)重警告處分；曠課情節(jié)嚴(yán)重者，給予記過(guò)及以上處分。2.遲到、早退上課或活動(dòng)開始后[X]分鐘內(nèi)到達(dá)視為遲到，提前[X]分鐘以上離開視為早退。遲到、早退一次，給予口頭警告；累計(jì)遲到、早退達(dá)到一定次數(shù)（[X]次），給予警告處分；屢教不改者，給予嚴(yán)重警告處分。（二）課堂紀(jì)律違紀(jì)1.擾亂課堂秩序在課堂上大聲喧嘩、打鬧、起哄、頂撞老師等行為，影響正常教學(xué)秩序。第一次發(fā)現(xiàn)給予口頭警告，責(zé)令改正；第二次發(fā)現(xiàn)給予警告處分，并在班級(jí)內(nèi)通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重者，給予嚴(yán)重警告及以上處分。2.玩手機(jī)、看課外書等與課堂無(wú)關(guān)行為在課堂上玩手機(jī)、玩游戲、看小說(shuō)、雜志等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收相關(guān)物品，并給予口頭警告；再次發(fā)現(xiàn)，給予警告處分；屢教不改者，給予嚴(yán)重警告處分，并通知家長(zhǎng)。（三）自習(xí)紀(jì)律違紀(jì)1.在自習(xí)課上交頭接耳、講話影響其他同學(xué)自習(xí)，破壞自習(xí)環(huán)境。第一次發(fā)現(xiàn)給予提醒，第二次發(fā)現(xiàn)給予口頭警告，第三次發(fā)現(xiàn)給予警告處分，并在班級(jí)內(nèi)公示。2.在自習(xí)課上做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情如吃東西、睡覺(jué)、聽音樂(lè)、下棋等。發(fā)現(xiàn)后給予口頭警告，責(zé)令停止；不聽勸阻者，給予警告處分；情節(jié)嚴(yán)重者，給予嚴(yán)重警告處分。（四）活動(dòng)紀(jì)律違紀(jì)1.不遵守活動(dòng)安排不按時(shí)參加活動(dòng)，擅自離隊(duì)等行為。給予口頭警告，要求立即改正；造成不良影響的，給予警告處分。2.在活動(dòng)中故意搗亂、破壞秩序如在體育活動(dòng)中故意犯規(guī)、在文藝活動(dòng)中起哄等。視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告或記過(guò)處分，并取消其參加相關(guān)活動(dòng)的資格。（五）其他違紀(jì)行為1.違反班級(jí)規(guī)章制度如損壞班級(jí)公共財(cái)物、違反宿舍管理規(guī)定等。根據(jù)具體情況給予相應(yīng)的處分，賠償損失，并責(zé)令改正。2.考試作弊一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予記過(guò)及以上處分，并取消該課程考試成績(jī)，視情況決定是否允許補(bǔ)考。五、違紀(jì)處理程序（一）發(fā)現(xiàn)與記錄1.紀(jì)律部成員在日常巡查中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄，記錄內(nèi)容包括違紀(jì)時(shí)間、地點(diǎn)、違紀(jì)人、違紀(jì)行為等詳細(xì)信息。2.對(duì)于課堂上的違紀(jì)行為，任課老師也可向紀(jì)律部反映，紀(jì)律部應(yīng)做好記錄。（二）調(diào)查與核實(shí)1.紀(jì)律部對(duì)記錄的違紀(jì)情況進(jìn)行初步調(diào)查，找違紀(jì)同學(xué)了解情況，核實(shí)違紀(jì)事實(shí)。2.如有必要，可向其他同學(xué)或相關(guān)證人了解情況，確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)可靠。（三）告知與申辯1.將違紀(jì)情況告知違紀(jì)同學(xué)，并給予其申辯的機(jī)會(huì)。違紀(jì)同學(xué)有權(quán)對(duì)違紀(jì)事實(shí)和處理意見進(jìn)行陳述和申辯。2.紀(jì)律部應(yīng)認(rèn)真聽取違紀(jì)同學(xué)的申辯，對(duì)合理的意見和建議進(jìn)行采納，對(duì)不合理的申辯進(jìn)行解釋和說(shuō)明。（四）處理決定1.根據(jù)調(diào)查結(jié)果和違紀(jì)同學(xué)的申辯情況，紀(jì)律部提出處理意見，報(bào)班主任審核。2.班主任根據(jù)班級(jí)管理制度和實(shí)際情況，做出最終的處理決定。處理決定應(yīng)明確、公正，并以書面形式通知違紀(jì)同學(xué)及其家長(zhǎng)。（五）執(zhí)行與存檔1.違紀(jì)同學(xué)應(yīng)按照處理決定接受相應(yīng)的處罰，如改正錯(cuò)誤、參加教育活動(dòng)、繳納罰款等。2.紀(jì)律部對(duì)違紀(jì)處理情況進(jìn)行存檔，建立班級(jí)紀(jì)律檔案，以便日后查閱和統(tǒng)計(jì)分析。六、紀(jì)律監(jiān)督與反饋（一）監(jiān)督機(jī)制1.設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督小組，由班主任、紀(jì)律部成員和部分同學(xué)代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。2.定期召開紀(jì)律監(jiān)督小組會(huì)議，匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律狀況，討論解決存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和建議。（二）意見反饋1.鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)班級(jí)紀(jì)律管理提出意見和建議，可通過(guò)書面形式、班級(jí)意見箱、線上平臺(tái)等方式反饋。2.紀(jì)律部對(duì)