七年級(jí)上冊(cè)班級(jí)管理制度一、總則（一）目的為了營(yíng)造良好的班級(jí)秩序，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率，特制定本班級(jí)管理制度。本制度旨在規(guī)范班級(jí)成員的行為準(zhǔn)則，明確班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的管理流程，確保班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于七年級(jí)[X]班全體學(xué)生及班級(jí)管理人員。（三）基本原則1.公平公正原則：對(duì)待每一位同學(xué)一視同仁，在制度執(zhí)行、獎(jiǎng)懲評(píng)定等方面做到公平公正，不偏袒、不歧視任何學(xué)生。2.民主集中原則：鼓勵(lì)班級(jí)成員積極參與班級(jí)事務(wù)的討論和決策，充分聽取大家的意見和建議，但在決策過(guò)程中，要堅(jiān)持集中統(tǒng)一，確保班級(jí)管理工作高效進(jìn)行。3.教育為主原則：制度的制定和執(zhí)行以教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則為出發(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任感，盡量避免單純的懲罰措施。4.與時(shí)俱進(jìn)原則：根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生發(fā)展需求，適時(shí)對(duì)班級(jí)管理制度進(jìn)行修訂和完善，確保制度的科學(xué)性和有效性。二、班級(jí)組織架構(gòu)及職責(zé)（一）班主任班主任是班級(jí)管理的核心負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作，包括但不限于學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)組織、與家長(zhǎng)溝通等。班主任要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決遇到的問(wèn)題和困難，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。（二）班長(zhǎng)班長(zhǎng)是班主任的得力助手，負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理班級(jí)日常事務(wù)。組織班級(jí)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校和班主任的各項(xiàng)要求和通知；協(xié)調(diào)班級(jí)各小組之間的工作，促進(jìn)班級(jí)整體發(fā)展；及時(shí)向班主任反饋班級(jí)同學(xué)的意見和建議，協(xié)助解決班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。（三）學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，收集學(xué)習(xí)資料，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；協(xié)助老師做好教學(xué)輔助工作，如收發(fā)作業(yè)、安排學(xué)習(xí)小組等；關(guān)注學(xué)科競(jìng)賽信息，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各類學(xué)習(xí)競(jìng)賽，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（四）紀(jì)律委員紀(jì)律委員負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。監(jiān)督同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律、課間秩序和學(xué)校規(guī)章制度；對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行記錄，并及時(shí)向班主任匯報(bào)；協(xié)助老師維持班級(jí)活動(dòng)的秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。（五）生活委員生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)生活方面的事務(wù)。管理班級(jí)班費(fèi)，做好班費(fèi)的收支記錄；關(guān)心同學(xué)們的生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反映同學(xué)們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題；組織開展班級(jí)衛(wèi)生值日工作，督促同學(xué)們保持教室整潔衛(wèi)生。（六）各小組組長(zhǎng)各小組組長(zhǎng)由本小組成員民主選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)組織本小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面的工作。帶領(lǐng)小組成員完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，組織小組討論和互助學(xué)習(xí)；監(jiān)督小組成員遵守紀(jì)律，維護(hù)小組秩序；安排小組值日，確保小組區(qū)域衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。三、班級(jí)日常管理制度（一）考勤制度1.按時(shí)到校：學(xué)生應(yīng)每天按時(shí)到校，不得遲到。遲到[X]分鐘以內(nèi)需向任課老師說(shuō)明原因；遲到超過(guò)[X]分鐘，視為曠課一節(jié)，并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。因病或特殊情況不能按時(shí)到校的，需提前向班主任請(qǐng)假，并提供相關(guān)證明。2.請(qǐng)假制度：學(xué)生請(qǐng)假分為事假和病假。事假需提前向班主任提交書面申請(qǐng)，說(shuō)明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可生效。病假需提供醫(yī)院開具的病假條，經(jīng)班主任核實(shí)后準(zhǔn)假。請(qǐng)假一天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，請(qǐng)假一天以上需經(jīng)班主任和年級(jí)主任批準(zhǔn)。請(qǐng)假期間，學(xué)生應(yīng)安排好自學(xué)任務(wù)，并及時(shí)與任課老師溝通了解課程進(jìn)度。3.曠課處理：無(wú)故曠課者，班主任將及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解曠課原因。曠課一節(jié)，給予警告處分；曠課累計(jì)達(dá)到[X]節(jié)，給予記過(guò)處分；曠課累計(jì)超過(guò)[X]節(jié)，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（二）課堂紀(jì)律1.遵守課堂秩序：學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，在上課鈴響前進(jìn)入教室，迅速安靜下來(lái)。課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍回答問(wèn)題，不得交頭接耳、打鬧嬉戲、做小動(dòng)作或玩手機(jī)等與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。2.尊重老師：尊重任課老師的勞動(dòng)成果，聽從老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的批評(píng)教育要虛心接受，不得頂撞老師。如有不同意見，應(yīng)在課后與老師溝通交流。3.課堂發(fā)言：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂發(fā)言，但要舉手示意，經(jīng)老師同意后方可發(fā)言。發(fā)言時(shí)要聲音洪亮，表達(dá)清晰，觀點(diǎn)明確。（三）課間行為規(guī)范1.文明休息：課間休息時(shí)，學(xué)生要注意文明禮貌，不得在教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響他人學(xué)習(xí)和休息。2.愛護(hù)公物：愛護(hù)教室及校園內(nèi)的公共設(shè)施，不得隨意破壞桌椅、門窗、電器等公物。如有損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任，并照價(jià)賠償。3.保持衛(wèi)生：保持教室和走廊的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。課間休息結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好桌面和地面，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)。（四）作業(yè)制度1.按時(shí)完成作業(yè)：學(xué)生應(yīng)按照老師的要求按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲他人作業(yè)。作業(yè)要書寫工整、規(guī)范，保持頁(yè)面整潔。2.作業(yè)提交：作業(yè)完成后，應(yīng)及時(shí)提交給任課老師。如因特殊原因不能按時(shí)提交，需提前向老師說(shuō)明情況，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交。3.作業(yè)批改與反饋：任課老師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)情況。對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題，要督促學(xué)生及時(shí)訂正，并進(jìn)行二次批改。學(xué)生要認(rèn)真對(duì)待老師的批改意見，及時(shí)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。（五）考試制度1.考試紀(jì)律：嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，不得作弊?？荚囘^(guò)程中，要獨(dú)立完成試卷，不得抄襲、交頭接耳、傳遞紙條等違規(guī)行為。如有違反考試紀(jì)律者，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。2.考后總結(jié)：考試結(jié)束后，學(xué)生要認(rèn)真分析試卷，總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足之處，制定改進(jìn)措施，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。四、班級(jí)衛(wèi)生管理制度（一）值日安排1.教室衛(wèi)生：實(shí)行每日值日制度，由各小組輪流負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生打掃。值日內(nèi)容包括地面清掃、桌面擦拭、黑板擦凈、垃圾清理等。每天早上和下午上課前，值日小組要將教室打掃干凈，并保持全天整潔。2.公共區(qū)域衛(wèi)生：班級(jí)公共區(qū)域（如走廊、樓梯等）的衛(wèi)生由當(dāng)天的值日小組負(fù)責(zé)打掃。值日小組要在課間休息時(shí)間對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行巡查，及時(shí)清理垃圾，保持公共區(qū)域的整潔。（二）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1.地面：地面干凈無(wú)雜物，無(wú)明顯污漬，拖掃痕跡均勻。2.桌面：桌面整潔，無(wú)灰塵，書本、文具擺放整齊。3.黑板：黑板擦拭干凈，無(wú)粉筆痕跡。4.門窗：門窗玻璃明亮，窗臺(tái)無(wú)灰塵，窗框干凈。5.垃圾桶：垃圾桶及時(shí)清理，垃圾不溢出，周圍地面無(wú)垃圾散落。（三）檢查與監(jiān)督1.衛(wèi)生委員檢查：衛(wèi)生委員每天對(duì)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。對(duì)于不達(dá)標(biāo)的區(qū)域，要及時(shí)督促值日小組重新打掃，直至符合標(biāo)準(zhǔn)。2.班主任抽查：班主任不定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查，對(duì)衛(wèi)生工作做得好的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題的小組提出整改意見。五、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)制度1.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：在本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)較上學(xué)期有顯著進(jìn)步，成績(jī)排名上升幅度較大的學(xué)生，可獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。進(jìn)步獎(jiǎng)每學(xué)期評(píng)選一次，根據(jù)成績(jī)提升情況評(píng)選出若干名獲獎(jiǎng)?wù)?，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)：綜合素質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，品德高尚，在班級(jí)中起到模范帶頭作用的學(xué)生，可獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)每學(xué)期評(píng)選一次，名額根據(jù)班級(jí)人數(shù)按一定比例確定，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。3.學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)：在某一學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)突出，在班級(jí)或年級(jí)中名列前茅的學(xué)生，可獲得學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)根據(jù)各學(xué)科成績(jī)情況每學(xué)期評(píng)選一次，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.積極參與獎(jiǎng)：積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生，可獲得積極參與獎(jiǎng)。積極參與獎(jiǎng)根據(jù)活動(dòng)參與情況和表現(xiàn)每學(xué)期評(píng)選一次，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲罰制度1.警告：對(duì)于違反班級(jí)規(guī)章制度情節(jié)較輕的學(xué)生，給予警告處分。警告處分由班主任提出，在班級(jí)內(nèi)公布，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。2.記過(guò)：對(duì)于違反班級(jí)規(guī)章制度情節(jié)較嚴(yán)重的學(xué)生，給予記過(guò)處分。記過(guò)處分由班主任提出，經(jīng)班級(jí)管理小組討論通過(guò)后，在班級(jí)內(nèi)公布，并通知家長(zhǎng)。記過(guò)處分期限為[X]個(gè)月，受處分學(xué)生在此期間如有良好表現(xiàn)，可申請(qǐng)撤銷處分。3.留校察看：對(duì)于違反班級(jí)規(guī)章制度情節(jié)嚴(yán)重，造成較大影響的學(xué)生，給予留校察看處分。留校察看處分由班主任提出，經(jīng)年級(jí)主任批準(zhǔn)后，在班級(jí)和年級(jí)內(nèi)公布，并通知家長(zhǎng)。留校察看處分期限為[X]個(gè)月，受處分學(xué)生在此期間要深刻反思自己的錯(cuò)誤，積極改正。如表現(xiàn)良好，可申請(qǐng)減輕處分；如仍有違紀(jì)行為，將給予更嚴(yán)厲的處分。4.開除學(xué)籍：對(duì)于違反班級(jí)規(guī)章制度情節(jié)極其嚴(yán)重，嚴(yán)重影響學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)，且屢教不改的學(xué)生，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定給予開除學(xué)籍處分。開除學(xué)籍處分由學(xué)校研究決定，一經(jīng)做出，立即生效。六、班級(jí)活動(dòng)管理制度（一）活動(dòng)策劃1.活動(dòng)發(fā)起：班級(jí)活動(dòng)可以由班主任、班委會(huì)成員或?qū)W生代表發(fā)起。發(fā)起者應(yīng)提出活動(dòng)主題、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、形式等初步方案，并提交班級(jí)管理小組討論。2.方案討論與完善：班級(jí)管理小組對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行討論，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，對(duì)方案進(jìn)行修改和完善。確保活動(dòng)方案具有可行性、趣味性和教育意義。3.方案審批：活動(dòng)方案經(jīng)班級(jí)管理小組討論通過(guò)后，提交班主任審批。班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)要求，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行審核，如無(wú)異議，則批準(zhǔn)實(shí)施。（二）活動(dòng)組織1.人員分工：根據(jù)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)組織過(guò)程中的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行合理的人員分工。確?；顒?dòng)籌備、現(xiàn)場(chǎng)組織、安全保障等各項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。2.活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)負(fù)責(zé)人按照分工，提前做好活動(dòng)所需的物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、宣傳通知等工作。確?；顒?dòng)順利開展。3.現(xiàn)場(chǎng)組織：活動(dòng)期間，各負(fù)責(zé)人要密切配合，按照預(yù)定方案組織好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保同學(xué)們的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行。（三）活動(dòng)總結(jié)1.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，組織者要及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)的成功之處和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.反饋收集：廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的反饋意見和建議，了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)需求。3.資料整理：將活動(dòng)策劃方案、活動(dòng)照片、視頻等資料進(jìn)行整理歸檔，作為班級(jí)活動(dòng)的記錄和參考。七、班級(jí)公物管理制度（一）公物登記1.建立公物臺(tái)賬：班主任負(fù)責(zé)建立班級(jí)公物臺(tái)賬，詳細(xì)記錄班級(jí)內(nèi)各種公物的名稱、數(shù)量、購(gòu)買時(shí)間、使用狀況等信息。2.公物交接：新班級(jí)成立或?qū)W期初，對(duì)上一學(xué)期遺留的公物進(jìn)行清點(diǎn)交接，并在臺(tái)賬上注明。如有公物缺失或損壞，要查明原因并進(jìn)行相應(yīng)處理。（二）公物使用1.規(guī)范使用：學(xué)生要愛護(hù)班級(jí)公物，按照正常使用方法進(jìn)行操作，不得故意損壞或私自拆卸。如因使用不當(dāng)造成公物損壞，要及時(shí)報(bào)告班主任，并照價(jià)賠償。2.專人管理：對(duì)于一些貴重或易損的公物，指定專人負(fù)責(zé)管理，如多媒體設(shè)備、圖書角等。管理人員要定期對(duì)公物進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常使用。（三）公物維護(hù)1.定期檢查：