舉辦歌唱比賽的流程策劃方案舉辦歌唱比賽的流程策劃方案「篇一」為進一步推進學校素質教育，豐富同學們的校園生活，給喜愛歌唱、擅長歌唱的同學提供展示自我的平臺，展現(xiàn)其風采，鍛煉其勇氣和膽識，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦Xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。一、活動目的：通過此次活動，引領小學生從小樹立遠大志向，培養(yǎng)愛國主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風貌。二、參賽形式：1、初選：為了給每個孩子公平參賽的機會，以班級為單位進行。各班在自愿報名的基礎上由班主任和家委會成員進行初選。2、預賽：每班推薦1至3組選手參加校級初賽，以年級組為單位進行。由音樂教師組織選拔參加決賽。3、決賽：分低年級組（一、二年級）和中高年級組（三、四、五年級）進行。由音樂組統(tǒng)一組織進行。4、頒獎活動：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎勵及展示活動。由音樂組統(tǒng)一組織進行。三、比賽時間及地點：1、初選：11月24日—12月7日班級內進行。2、預賽：12月8日—12月14日音樂教室進行。3、決賽：12月15日—12月21日多功能教室進行。2、頒獎活動：12月22日—12月28日多功能教室進行。四、比賽要求：1、自選曲目一首（伴奏音樂自備），要求內容健康向上，符合小學生特點，演唱時間限制在2—3分鐘以內，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類健康進步、勵志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂交到音樂辦公室。3、參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過3人，組合需要有隊名）。比賽時，選手服裝、道具自備。4、屆時將評選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎的同學將優(yōu)先入選校級音樂類社團。未盡事宜，另行通知！舉辦歌唱比賽的流程策劃方案「篇二」一、賽事名稱：《（公司名）“好聲音”》二、賽事主題：用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！三、賽事口號：1、（公司名）好聲音，沒有你不行！2、追尋真夢想亮出好聲音3、自己的舞臺自己秀4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音四、賽事主辦：人力資源課五、賽事協(xié)辦：各部門六、賽事地點：海選（公司食堂）復賽（公司食堂）半決賽（大舞臺）決賽（大舞臺）七、賽事宣傳通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。（一）比賽前期：人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。（二）比賽中期：及時公布每個階段（海選、復賽、半決賽、決賽）的比賽結果。（三）比賽后期：復賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。八、賽事流程（一）海選1、時間：12月16日2、地點：公司食堂3、比賽評委設置共計6名評委。4、比賽規(guī)則：（1）選手按報名順序及上報歌曲進行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。（2）每位評委在評選表內按十分制打分。（不設小數(shù)點）（3）賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強）（二）復賽1、時間：12月28日地點：公司食堂2、比賽評委設置共計6名3、比賽規(guī)則：（1）選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。（限時3分鐘）（2）任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。（3）四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。（4）通過轉椅數(shù)決定晉級名單;轉椅數(shù)相同者，留于最后PK。（產(chǎn)生16強）舉辦歌唱比賽的流程策劃方案「篇三」在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強教師的團隊凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20XX年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下：一、比賽人員：以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。二、比賽地點：學校體育館三、參賽歌曲：緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。四、報名時間：各組組長將參加比賽的選手姓名、歌曲，于4月27日前報團委辦公室。高一組組長：劉必有高二組組長：袁友良五、高三組組長：曹國華后勤組組長：齊文健六、參賽服裝：自備演唱服裝，整齊、美觀即可。七、比賽獎項：個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現(xiàn)獎。團體一、二、三、四等獎八、評委：學校行政九、伴奏音樂收集與制作：歐文燦十、表演嘉賓：王亞西等……神秘嘉賓十一、主持人：王旭十二、評分標準：音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：