假如生活欺騙了你

普希金外國詩二首亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金（1799-1837），俄國偉大的民主詩人、小說家，史稱“俄國文學(xué)之父”，“俄國詩歌的太陽”。他用詩歌來抨擊時政，歌頌自由，被視為自由主義的代言人。作者簡介他出生于貴族地主家庭，一生傾向革命，與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭，他的思想與詩作，引起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨，他曾兩度被流放，始終不肯屈服，最終在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而死，年僅38歲。作者簡介這首詩寫于普希金被沙皇流放的日子,是以贈詩的形式寫在他的鄰居的女兒的紀(jì)念冊上的。那時俄國革命正開展得如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩人沒有喪失希望與斗志,他熱愛生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來,正義必勝。寫作背景瞬息（）:憂郁:向往:shùn因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。愁悶。一眨眼一呼吸的短時間。字詞積累方法引領(lǐng)我們應(yīng)該怎樣閱讀詩歌?

1.一讀,指讀題目,讀作者,讀創(chuàng)作背景。這一環(huán)節(jié)旨在弄清每句詩的大體意思。

方法引領(lǐng)我們應(yīng)該怎樣閱讀詩歌?

2.二品,品味、揣摩詩中作者表達(dá)的情感、蘊(yùn)含的道理和表現(xiàn)的手法。方法引領(lǐng)我們應(yīng)該怎樣閱讀詩歌?

3.三誦、四背,這兩個環(huán)節(jié)常常緊密相連,因此要注意詩的節(jié)奏,分出輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。讀讀背背假如/生活/欺騙了你，不要/悲傷，不要/心急！憂郁的日子里/需要/鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子/將會來臨。心兒/永遠(yuǎn)向往著/未來；現(xiàn)在卻/常是憂郁。一切/都是/瞬（shùn）息，一切/都將會/過去；而/那過去了的，就會/成為/親切的懷戀。假如生活欺騙了你讀讀背背1.“假如生活欺騙了你”指的是什么？2.詩歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？3.這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？4.“相信吧，快樂的日子將會來臨”一句，語氣上有什么特點(diǎn)？整體感知1.詩題“假如生活欺騙了你”指的是什么？它特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。2.詩歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？第一小節(jié)：勸慰人們生活中身處逆境，不必悲傷，要鎮(zhèn)靜、樂觀、充滿自信。第二小節(jié)：挫折都是暫時的，要相信未來的美好。3.這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？（從詩中找答案）“不要······不要······須要······”，運(yùn)用對比手法，從正反兩方面告訴人們面對挫折時應(yīng)有的人生態(tài)度——沉著、鎮(zhèn)靜、堅強(qiáng)?！跋嘈虐?，快樂的日子將會來臨”寫出作者對未來美好生活的堅定信念和積極樂觀的生活態(tài)度。④“相信吧，快樂的日子將會來臨”一句，語氣上有什么特點(diǎn)？委婉、含蓄的勸說。1.怎樣理解“生活欺騙了你”?2.面對逆境,我們就只有耐心等待,不予抗?fàn)巻?3.怎樣理解“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”?4.與一般詩歌相比,這首詩有什么不同?合作探究1.怎樣理解“生活欺騙了你”?

要聯(lián)系詩人當(dāng)時所處的環(huán)境來理解,表明正義被沙皇專制所扼殺。2.面對逆境,我們就只有耐心等待,不予抗?fàn)巻?

當(dāng)時沙皇專制統(tǒng)治相當(dāng)嚴(yán)酷,革命勢力一時還不足以與之抗?fàn)?只能等待。3.怎樣理解“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”?１.強(qiáng)調(diào)一種積極樂觀的人生態(tài)度。堅信所有的艱難困苦都會過去，而這種經(jīng)歷會成為美好珍貴的回憶。２.人生的體驗(yàn)應(yīng)該是豐富多樣的,各種體驗(yàn)都是寶貴的人生財富,都有助于把握人生。4.與一般詩歌相比,這首詩有什么不同?

沒有具體形象,只是以勸告的口吻說明道理,而一般的詩歌藝術(shù)形象都比較生動鮮明。仿照《假如生活欺騙了你》第一節(jié)，續(xù)寫下面的詩句。假如生活

了你，不要____________，不要____________！________________________________