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河北省保定市競(jìng)秀區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分;卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題。本試卷滿分為60分,考試時(shí)間為60分鐘。卷Ⅰ(選擇題,共26分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅰ前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無效。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,1-10題,每題2分,11-12題,每題3分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在青春期,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,不屬于青春期生理變化的是()①小鵬說:“我的聲音變成了‘破鑼沙啞聲’?!雹谛§o說:“我越來越喜歡表現(xiàn)自己了?!雹坌∪A說:“我今年個(gè)子長(zhǎng)得很快,長(zhǎng)高了6厘米?!雹苄〖t說:“既想對(duì)父母隱瞞自己的感情,又渴望向朋友傾訴”A.①② B.③④ C.②④ D.①③2.當(dāng)今社會(huì),“宅男”“宅女”日益增多,一些青少年整日待在家里不愿參加社會(huì)活動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象,下列認(rèn)識(shí)正確的有()①這是一種值得提倡的新生活方式②封閉自己不利于身心健康發(fā)展③整日待在家里容易形成閉鎖心理④這有利于青少年集中精力學(xué)習(xí)A①② B.③④ C.①④ D.②③3.某中學(xué)舉行登山活動(dòng),校長(zhǎng)在總結(jié)大會(huì)上說:“我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男同學(xué)幫助女同學(xué)背書包,女同學(xué)幫忙收垃圾……我為同學(xué)之間的相互關(guān)愛而感動(dòng)?!毙iL(zhǎng)的感慨啟示我們與異性交往()①要發(fā)揮各自性別優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)②可以將對(duì)異性的欣賞理解為愛情③要欣賞自身優(yōu)勢(shì),不斷完善自己④有助于完善自身,在集體中共同成長(zhǎng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害、性騷擾。作為未成年人,防范性侵害、性騷擾,應(yīng)該()①正視性別差異,懂得保護(hù)自己的身體隱私②提高自我保護(hù)意識(shí),不與異性成年人接觸③端正行為態(tài)度,善用法律維護(hù)自身合法權(quán)益④嚴(yán)厲打擊和懲罰性騷擾的行為A①② B.③④ C.②③ D.①③5.當(dāng)讀到李白的詩(shī)句“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”時(shí),我的情緒低落;當(dāng)讀到孟郊的詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”時(shí),我感到愉悅……這表明()①人的情緒復(fù)雜多樣②人的情緒是會(huì)受到感染的③人的情緒相對(duì)穩(wěn)定④人的情緒受自然環(huán)境影響A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.視障歌唱演員蕭凱恩幼時(shí)因病致盲,人生慘淡開場(chǎng),但她沒有自暴自棄。她抓住自己的音樂天賦,潛心學(xué)習(xí),成為著名歌唱演員。每一個(gè)在指尖跳躍的音符,每一聲婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,都是蕭凱恩為逆轉(zhuǎn)命運(yùn)奏響的樂章。蕭凱恩的人生經(jīng)歷告訴我們()①同一情緒對(duì)不同人影響是相同的②善于激發(fā)積極情緒感受,我們的生活將更加絢爛多彩③要積極面對(duì)消極情緒,將消極情緒轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力④消極情緒比積極情緒更能激勵(lì)我們奮發(fā)向上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.在某校心理游園會(huì)的“微笑歡迎你”驛站,同學(xué)們制作果蔬笑臉,畫出自己的微笑卡,將自己的“壞情緒”寫在卡片上丟進(jìn)“情緒回收站”,微笑著在滿是笑臉的背景墻前拍照留念……這些活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生()①學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,化解煩惱②尊重他人感受,關(guān)愛自己③保持積極心態(tài),健康生活④避免負(fù)面情緒,傳遞溫暖A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.概念關(guān)系圖是思維導(dǎo)圖的一個(gè)重要方面。下列概念間的關(guān)系能用下圖表示的是()A.①基本需要的情感②歸屬感 B.①積極情感②消極情感C.①積極情感②挫折感 D.①消極情感②正義感9.小凱個(gè)子比較小,有點(diǎn)胖,因此同學(xué)們經(jīng)常捉弄他。小凱非常難過,慢慢地和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了。對(duì)此,下列說法正確的是()①面對(duì)他人的捉弄,小凱應(yīng)當(dāng)予以回?fù)簪诓蛔鹬厮说男袨橐欢〞?huì)受到法律的制裁③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心地尊重他人的人格尊嚴(yán)④每個(gè)人都無法得到他人和社會(huì)的尊重A.①② B.②④ C.①③ D.③④10.漫畫《占座》給我們的啟示是()①我們應(yīng)做到自尊自重②要敢作敢當(dāng),維護(hù)自己的尊嚴(yán)③對(duì)自己的行為不知道慚愧,是沒有羞恥心的表現(xiàn)④虛榮是自尊的重要表現(xiàn)A.①③ B.①② C.③④ D.②④11.青澀的少年時(shí)光,同學(xué)之間感情純潔而美好,偶爾也會(huì)遇到來自異性同學(xué)特別的關(guān)愛和問詢。此時(shí)的你,應(yīng)該選擇的正確回復(fù)有()①請(qǐng)把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處②你我不是一個(gè)層次上的人,我拒絕你的無知高攀③我不想讓小船過早地?cái)R淺,請(qǐng)收回你熾熱的目光④載不動(dòng)的是你的款款深情,從此以后你我是路人A.①② B.①④ C.③④ D.①③12.《愛國(guó)主義教育法》第二條規(guī)定:國(guó)家在全體人民中開展愛國(guó)主義教育,培育和增進(jìn)對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的情感。下列詩(shī)句直接體現(xiàn)這一情感的有()①茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之②落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花③歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢④金甌已缺總須補(bǔ),為國(guó)犧牲敢惜身A.①② B.①④ C.②④ D.③④卷Ⅱ(非選擇題,共34分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。2.答卷Ⅱ時(shí),將答案用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在答題卡上。13.閱讀材料,回答問題材料一陽(yáng)光心理社、機(jī)器人社、籃球社、合唱社、蔬菜種植社…為響應(yīng)“雙減”政策,助力學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校組織社團(tuán)進(jìn)行了課后實(shí)踐活動(dòng)。【問卷調(diào)查】以下是實(shí)踐活動(dòng)中的部分問卷調(diào)查結(jié)果。(1)上述調(diào)查結(jié)果說明了什么?材料二七年級(jí)起,我們班的同學(xué)就不同程度地遇到了一些問題:有的同學(xué)過分在意自己的體態(tài)和容貌,為自己個(gè)子比別人矮而自卑,為自己長(zhǎng)得不如別人漂亮而煩惱;有的同學(xué)遇到困難就失落、焦慮、難過,一時(shí)難以擺脫;有的同學(xué)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感,渴望得到異性的肯定與接受,但往往事與愿違……經(jīng)過老師們的耐心疏導(dǎo)與同學(xué)們的努力,大家的煩惱得到及時(shí)解決,同學(xué)們不斷走向成熟。(2)結(jié)合材料二,探尋同學(xué)們不斷走向成熟的密碼。14.【銘記歷史傳承榮光】情感伴隨著我們的生活,見證著我們生命的成長(zhǎng)。七年級(jí)某班開展了以“緬懷革命先烈,賡續(xù)紅色血脈”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?!镢懹泧?guó)恥同學(xué)們來到安徽革命烈士事跡陳列館,一張張圖片、一段段文字、一件件實(shí)物、一句句講解,展示著安徽地區(qū)的革命斗爭(zhēng)歷程。通過英雄烈士們的壯舉和輝煌業(yè)績(jī),同學(xué)們切實(shí)感受紅色江山來之不易、守好江山責(zé)任之重大。(1)請(qǐng)你推測(cè)同學(xué)們?cè)趨⒂^過程中會(huì)產(chǎn)生哪些積極情感體驗(yàn)?(2)當(dāng)了解到無數(shù)革命先烈英勇犧牲時(shí),有不少同學(xué)感到十分痛心,請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)這一情感體驗(yàn)?★崇敬英雄紀(jì)念館廣場(chǎng)上,老師為同學(xué)們講述抗戰(zhàn)英烈的故事。在聆聽的過程中,許多同學(xué)被英烈們的英勇無畏和堅(jiān)定信念深深震撼,潸然淚下;還有一些同學(xué)握緊雙拳,心中立下報(bào)國(guó)之志,要發(fā)奮讀書,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。(3)請(qǐng)你說說同學(xué)們的反應(yīng)印證了情感的哪些作用?15.青春征程豐富多彩,成長(zhǎng)與之同行。某校七年級(jí)(3)班舉辦了“尋找青春力量,體會(huì)青春成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與。材料一以古典詩(shī)詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著中國(guó)人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng),我們要讓其成為我們青春路上的明燈。★天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!畎住秾⑦M(jìn)酒》★宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少?!畎住渡侠铉摺罚?)上述詩(shī)句共同體現(xiàn)了一種品格,青少年為什么需要具備這樣的品格?材料二榜樣一:中國(guó)游泳創(chuàng)造歷史!巴黎奧運(yùn)會(huì)男子100米自由泳決賽中,潘展樂以46秒40的成績(jī)打破世界紀(jì)錄幫助中國(guó)游泳隊(duì)奪得本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌。在賽后接受采訪時(shí),潘展樂堅(jiān)定地說:“一雪前恥!看不起我們的,今天把他們都拿下了。”潘展樂還透露:“我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,美國(guó)隊(duì)員故意往我們教練身上濺水花,感覺看不起我們一樣?!辟惡螅苏箻钒l(fā)微博稱:“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,背后是強(qiáng)大的中國(guó)隊(duì)!我的這塊金牌,獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!”榜樣二:完成中國(guó)射擊人追尋了128年的夢(mèng)想!巴黎奧運(yùn)會(huì)男子25米手槍速射決賽中,中國(guó)選手李越宏奪得金牌。在本屆奧運(yùn)會(huì)前,這一項(xiàng)目還沒有中國(guó)選手能夠問鼎。曾經(jīng)兩次出征奧運(yùn)、兩次收獲銅牌的李越宏沒有停止追夢(mèng)的腳步,終于在巴黎奧運(yùn)會(huì)完成了中國(guó)射擊人追尋了128年的夢(mèng)想。在射擊中磨煉心性、戰(zhàn)勝自我,李越宏終成正果。(2)潘展樂和李越宏分別展現(xiàn)了怎樣的青春活力?(3)從煥發(fā)青春活力的角度談?wù)勊麄兊墓适聦?duì)你有哪些啟示?(4)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),分析學(xué)習(xí)他們的故事對(duì)青少年有何意義?
河北省保定市競(jìng)秀區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分;卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ?yàn)榉沁x擇題。本試卷滿分為60分,考試時(shí)間為60分鐘。卷Ⅰ(選擇題,共26分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅰ前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無效。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,1-10題,每題2分,11-12題,每題3分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B卷Ⅱ(非選擇題,共34分)注意事項(xiàng):1.答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。2.答卷Ⅱ時(shí),將答案用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在答題卡上?!?3題答案】【答案】(1)①引起情緒變化的因素是多方面的。②大部分學(xué)生能夠合理調(diào)節(jié)情緒,少部分學(xué)生不能合理調(diào)節(jié)消極情緒。(2)悅納自己的生理變化,正確對(duì)待青春期的心理煩惱,掌握化解煩惱的方法;正確認(rèn)識(shí)自己,接納和欣賞自己;做情緒的主人,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒,保持積極樂觀的心態(tài);培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折;面對(duì)異性情感要慎重對(duì)待,理智處理;積極尋求他人幫助等?!?4題答案】【答案】(1)愛國(guó)情感;責(zé)任感;使命感。(2)①消極情感會(huì)給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受,甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量;②體驗(yàn)消極情感未必是壞事,我們要學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感;③我們應(yīng)該要化消極情感為行動(dòng)的力量,努力為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。(3)①情感反映我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念、影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動(dòng):②情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知:③情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng),使我們的情懷更寬廣、博大?!?5題答案】【答案】(1)自信的青春有力量;自信讓人樂觀堅(jiān)定;自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑;相信自己的能力、發(fā)掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰(zhàn);等等(2)①潘展樂:自尊自信。②李越宏:自強(qiáng)不息。(3)
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