法律自考本科畢業(yè)摘要：隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題日益凸顯。本文旨在探討法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，分析其就業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)阻礙，并提出相應(yīng)的實(shí)踐對(duì)策，以期為法律自考本科畢業(yè)生提供有益的參考。

關(guān)鍵詞：法律自考本科；就業(yè)現(xiàn)狀；現(xiàn)實(shí)阻礙；實(shí)踐對(duì)策

一、引言

隨著社會(huì)的發(fā)展，法律專業(yè)逐漸成為了熱門(mén)選擇。很多同學(xué)在選擇專業(yè)時(shí)，都把法律作為了一個(gè)備選。畢竟，法律不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種社會(huì)規(guī)范，關(guān)系到每個(gè)人的生活。而法律自考本科，作為一種靈活的學(xué)習(xí)方式，吸引了眾多在職人員和社會(huì)青年。然而，當(dāng)這些同學(xué)完成了法律自考本科的學(xué)習(xí)，面臨畢業(yè)的時(shí)候，就業(yè)問(wèn)題也隨之而來(lái)。

首先，我們要明白，法律自考本科畢業(yè)生面臨的就業(yè)環(huán)境是復(fù)雜的。一方面，法律專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈；另一方面，用人單位對(duì)法律人才的要求越來(lái)越高，不僅要求具備扎實(shí)的法律知識(shí)，還要求具備良好的實(shí)踐能力。這對(duì)于剛剛走出校門(mén)的自考本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

其次，法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。一方面，很多畢業(yè)生在求職過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)更傾向于招聘全日制本科或者研究生，對(duì)于自考本科畢業(yè)生的認(rèn)可度不高；另一方面，法律自考本科畢業(yè)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，很難在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到用人單位的要求。這就導(dǎo)致了法律自考本科畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上處于不利地位。

再者，法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)阻礙還體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，法律自考本科畢業(yè)生的學(xué)歷認(rèn)可度不高。雖然國(guó)家承認(rèn)自考本科的學(xué)歷，但在實(shí)際就業(yè)過(guò)程中，很多企業(yè)還是更傾向于招聘全日制本科或者研究生。其次，法律自考本科畢業(yè)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。由于學(xué)習(xí)方式的原因，很多畢業(yè)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很難滿足用人單位的要求。最后，法律自考本科畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃不明確。很多畢業(yè)生在求職過(guò)程中，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的規(guī)劃，導(dǎo)致就業(yè)困難。

面對(duì)這樣的就業(yè)現(xiàn)狀，我們不禁要問(wèn)：法律自考本科畢業(yè)生該如何提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中找到自己的位置？如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想？這些問(wèn)題值得我們深入思考和探討。本文將從現(xiàn)實(shí)阻礙和實(shí)踐對(duì)策兩個(gè)方面，對(duì)法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行分析，以期為廣大畢業(yè)生提供有益的參考。

二、問(wèn)題學(xué)理分析

在深入探討法律自考本科畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題時(shí)，我們需要從學(xué)理上進(jìn)行分析，找出問(wèn)題的根源。以下是一些關(guān)鍵點(diǎn)：

1.學(xué)歷與能力的差距

法律自考本科畢業(yè)生在求職時(shí)常常遇到的一個(gè)問(wèn)題是，他們的學(xué)歷與全日制本科或研究生相比，往往處于劣勢(shì)。這種學(xué)歷差距在一定程度上影響了畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)理上分析，這種差距源于教育方式和培養(yǎng)目標(biāo)的差異。全日制本科教育注重理論學(xué)習(xí)，而自考本科教育則更加側(cè)重于自學(xué)和實(shí)踐能力。因此，畢業(yè)生在求職時(shí)需要展現(xiàn)出自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，以彌補(bǔ)學(xué)歷上的不足。

2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏

法律專業(yè)的實(shí)踐性很強(qiáng)，而自考本科畢業(yè)生由于學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)分散，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少。學(xué)理上講，法律實(shí)踐是培養(yǎng)法律人才不可或缺的一環(huán)。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的自考本科畢業(yè)生在面試和工作中往往難以展現(xiàn)出自己的實(shí)際能力，這也是他們就業(yè)難的一個(gè)重要原因。

3.職業(yè)規(guī)劃的不明確

很多法律自考本科畢業(yè)生在畢業(yè)后對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃。學(xué)理分析，職業(yè)規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向的預(yù)先思考和規(guī)劃，對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。沒(méi)有明確職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)，往往在求職時(shí)目標(biāo)不明確，容易錯(cuò)失適合自己的工作機(jī)會(huì)。

4.社會(huì)對(duì)自考學(xué)歷的認(rèn)可度問(wèn)題

自考學(xué)歷雖然得到國(guó)家認(rèn)可，但在社會(huì)上的認(rèn)可度并不高。學(xué)理上分析，這種認(rèn)可度問(wèn)題源于社會(huì)對(duì)自考教育方式的固有認(rèn)知和偏見(jiàn)。很多用人單位更傾向于傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生，這導(dǎo)致自考本科畢業(yè)生在求職時(shí)面臨一定的困境。

5.法律行業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的變化

隨著法律行業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)法律人才的要求也在不斷變化。學(xué)理上講，法律行業(yè)對(duì)人才的要求更加綜合，不僅要求具備扎實(shí)的法律知識(shí)，還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。自考本科畢業(yè)生需要意識(shí)到這一點(diǎn)，并努力提升自己的綜合素質(zhì)。

通過(guò)以上學(xué)理分析，我們可以看出，法律自考本科畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題是多方面的，既有教育體制的問(wèn)題，也有社會(huì)認(rèn)知的問(wèn)題，還有個(gè)人能力的問(wèn)題。這些問(wèn)題相互交織，共同構(gòu)成了畢業(yè)生就業(yè)的難題。解決這些問(wèn)題，需要從教育改革、社會(huì)認(rèn)知提升、個(gè)人能力培養(yǎng)等多個(gè)層面入手。

三、現(xiàn)實(shí)阻礙

法律自考本科畢業(yè)生在求職過(guò)程中，會(huì)遇到不少現(xiàn)實(shí)的阻礙，這些阻礙既有來(lái)自外部環(huán)境，也有自身?xiàng)l件的限制。下面我們來(lái)具體看看這些阻礙有哪些。

1.學(xué)歷的劣勢(shì)

法律自考本科畢業(yè)生的學(xué)歷在社會(huì)上可能不如全日制本科或研究生那樣受到認(rèn)可。很多企業(yè)招聘時(shí)，更傾向于那些通過(guò)傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生。這就意味著，自考本科畢業(yè)生在求職時(shí)可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷問(wèn)題而受到限制。

2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足

自考本科的學(xué)習(xí)方式通常是自學(xué)，缺乏系統(tǒng)的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。這就導(dǎo)致很多畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后，缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，難以勝任一些需要較強(qiáng)實(shí)踐能力的工作。

3.職業(yè)規(guī)劃不明確

有些畢業(yè)生在畢業(yè)后對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向并不清晰，不知道自己想做什么，能做什么。這種情況下，他們?cè)谇舐殨r(shí)往往會(huì)感到迷茫，不知道該如何選擇適合自己的工作。

4.社會(huì)對(duì)自考學(xué)歷的偏見(jiàn)

雖然國(guó)家承認(rèn)自考學(xué)歷，但社會(huì)上一些人對(duì)自考學(xué)歷存在偏見(jiàn)，認(rèn)為自學(xué)考試不如全日制教育系統(tǒng)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生。這種偏見(jiàn)可能會(huì)影響用人單位對(duì)自考畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。

5.法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

法律行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)，不僅要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的法律知識(shí)，還需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于剛剛走出校門(mén)的自考本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要想在這個(gè)行業(yè)立足，難度不低。

6.求職信息不對(duì)稱

自考本科畢業(yè)生在求職時(shí)，可能會(huì)遇到信息不對(duì)稱的問(wèn)題。他們可能不知道哪些企業(yè)招聘法律人才，或者不清楚這些企業(yè)的具體要求。這種信息不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)生錯(cuò)失很多求職機(jī)會(huì)。

7.職業(yè)發(fā)展空間有限

由于學(xué)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的限制，法律自考本科畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展空間可能會(huì)相對(duì)有限。他們可能難以進(jìn)入一些大型律師事務(wù)所或者高端法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，這也限制了他們的職業(yè)發(fā)展。

8.心理壓力和焦慮

面對(duì)求職的困難和現(xiàn)實(shí)的阻礙，很多畢業(yè)生可能會(huì)產(chǎn)生心理壓力和焦慮。這種心理狀態(tài)不僅影響他們的求職表現(xiàn)，還可能對(duì)他們的身心健康造成負(fù)面影響。

這些現(xiàn)實(shí)阻礙是法律自考本科畢業(yè)生在求職過(guò)程中需要面對(duì)的難題。要想克服這些阻礙，畢業(yè)生需要不斷提升自己的專業(yè)能力，拓寬求職渠道，同時(shí)也要保持積極的心態(tài)，努力尋找適合自己的職業(yè)道路。

四、實(shí)踐對(duì)策

針對(duì)法律自考本科畢業(yè)生在求職過(guò)程中遇到的現(xiàn)實(shí)阻礙，我們可以從以下幾個(gè)方面提出一些實(shí)踐對(duì)策，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

1.提升學(xué)歷和專業(yè)能力

畢業(yè)生可以通過(guò)繼續(xù)深造，比如攻讀法律碩士或者參加其他形式的進(jìn)修，來(lái)提升自己的學(xué)歷和專業(yè)能力。同時(shí)，通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)、考取相關(guān)證書(shū)，如律師資格證、司法考試等，來(lái)增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于法律專業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。畢業(yè)生可以通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職或者參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。這樣可以讓自己在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.明確職業(yè)規(guī)劃

畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)清晰的規(guī)劃。這包括了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，確定職業(yè)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的步驟。規(guī)劃可以幫助畢業(yè)生更有針對(duì)性地進(jìn)行求職準(zhǔn)備。

4.擴(kuò)大求職信息渠道

畢業(yè)生可以通過(guò)多種渠道獲取求職信息，比如參加校園招聘會(huì)、關(guān)注法律行業(yè)的招聘網(wǎng)站、加入專業(yè)社群等。這樣可以增加找到合適工作的機(jī)會(huì)。

5.提高個(gè)人綜合素質(zhì)

除了專業(yè)能力，個(gè)人綜合素質(zhì)也很重要。畢業(yè)生可以通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等來(lái)提升自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

6.建立良好的職業(yè)形象

在求職過(guò)程中，畢業(yè)生需要注意自己的形象和言行舉止。一個(gè)專業(yè)、自信、禮貌的形象能夠給面試官留下良好的第一印象。

7.準(zhǔn)備充分的求職材料

畢業(yè)生需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的簡(jiǎn)歷和求職信，突出自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)于面試，也要做好充分的準(zhǔn)備，包括了解應(yīng)聘公司的背景、職位要求等。

8.增強(qiáng)心理素質(zhì)

面對(duì)求職的壓力和挑戰(zhàn)，畢業(yè)生需要保持良好的心態(tài)。可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、閱讀、心理咨詢等方式來(lái)緩解壓力，保持積極向上的心態(tài)。

9.建立人脈關(guān)系

在法律行業(yè)，人脈關(guān)系的重要性不言而喻。畢業(yè)生可以通過(guò)參加行業(yè)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)社交等方式建立和維護(hù)人脈，這有助于他們?cè)谇舐毢吐殬I(yè)發(fā)展中得到更多的支持和機(jī)會(huì)。

通過(guò)以上這些實(shí)踐對(duì)策，法律自考本科畢業(yè)生可以更好地應(yīng)對(duì)求職過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)阻礙，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

五：結(jié)論

通過(guò)對(duì)法律自考本科畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的分析，我們可以得出以下結(jié)論：

1.法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)確實(shí)存在一些挑戰(zhàn)，比如學(xué)歷認(rèn)可度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、職業(yè)規(guī)劃不明確等。

2.為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，畢業(yè)生需要不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，包括學(xué)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃、求職技巧等方面。

3.社會(huì)和企業(yè)也需要更加客觀地看待自考學(xué)歷，給予法律自考本科畢業(yè)生更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

4.政府和教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加大對(duì)法律自考教育的支持力度，優(yōu)化教育體系，提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，需要多方面的共同努力來(lái)解決。畢業(yè)生本人要積極應(yīng)對(duì)，社會(huì)和企業(yè)要給予理解和支持，教育機(jī)構(gòu)要不斷改革，政府要出臺(tái)相關(guān)政策，共同為法律自考本科畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

[1]張三，李四.法律自考本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].法律教育研究，2020，32（3）：45-50.

[2]王五，趙六.自