嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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招聘真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.截至2023年2月5日,南水北調(diào)東中線一期工程自2014年全面通水以來(lái),已累計(jì)調(diào)水()立方米。A.500億B.450億C.600億D.380億【答案】:C2.2023年6月19日,中國(guó)科學(xué)院研究員()被授予阿勒福贊獎(jiǎng),以表彰其“通過(guò)古基因組構(gòu)建歐亞大陸早期人群遺傳歷史的重要原創(chuàng)性工作,從進(jìn)化角度為人類的健康與適應(yīng)問(wèn)題帶來(lái)新的見(jiàn)解”。A.何碧玉B.吳蓓麗C.付巧妹D.楊華芳【答案】:C3.2023年4月24日,亞洲最大推力()液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)考臺(tái)試車圓滿成功,標(biāo)志著我國(guó)液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得重大突破,試驗(yàn)?zāi)芰Υ蠓嵘?。A.700噸B.500噸C.900噸D.300噸【答案】:A4.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.法律權(quán)利B.自然權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:A5.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政監(jiān)督C.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行D.教育行政處罰【答案】:B6.[]在現(xiàn)代社會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是()A.互補(bǔ)的B.不平等的C.對(duì)立的D.平等的【答案】:D7.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.不均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.均衡且先慢后快D.均衡且先快后慢【答案】:B8.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.意識(shí)活動(dòng)B.技能活動(dòng)C.反射活動(dòng)D.精神活動(dòng)【答案】:C9.珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,世界最高峰。位于中國(guó)與()邊界上,它的北坡和頂峰在中國(guó)境內(nèi)。珠穆朗瑪峰山體呈巨型金字塔狀,威武雄壯昂首天外,地形極端險(xiǎn)峻,環(huán)境非常復(fù)雜。A.越南B.尼泊爾C.緬甸D.老撾【答案】:B10.鐘表王國(guó)瑞士,在1969年研制出第一只石英電子手表。但商界的領(lǐng)袖們認(rèn)為,石英表沒(méi)有發(fā)展前途,于是沒(méi)給予重視。而日本人則不同,他們認(rèn)為石英表大有可為,遂投入資本和技術(shù)生產(chǎn)出大批產(chǎn)品,結(jié)果日本的石英技術(shù)譽(yù)滿全球,僅在本世紀(jì)70年代后五年就擠垮了100多家瑞士手表廠。這個(gè)例子說(shuō)明了以下哪種觀點(diǎn)()。A.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境條件B.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)資本的投入C.技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力D.決策對(duì)企業(yè)生存發(fā)展影響至關(guān)重大【答案】:D11.2018年10月至11月,國(guó)家質(zhì)檢總局在全國(guó)開(kāi)展“雙11”消費(fèi)品電商領(lǐng)域執(zhí)法打假集中行動(dòng)。各地質(zhì)檢部門通過(guò)嚴(yán)厲打擊電商領(lǐng)域違法行為,嚴(yán)查徹辦質(zhì)量違法案件,震懾制售假冒偽劣違法人員,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。這一行動(dòng)()。A.是政府采用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行宏觀調(diào)控B.必然引起替代商品的價(jià)格持續(xù)上升C.能夠提高商品質(zhì)量,增加其價(jià)值量D.是為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弱點(diǎn)和缺陷【答案】:D12.乙持甲的借條要甲還錢,甲不僅不還錢,反而指使丙、丁將乙強(qiáng)行扣留在一暗室里,并對(duì)其進(jìn)行毆打,直至乙交出借條并承諾永不索還,才將乙釋放。本案中甲構(gòu)成()。(1分)A.敲詐勒索罪B.搶劫罪和非法拘禁罪C.搶劫罪D.綁架罪【答案】:C13.全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持人民的主體地位。下列理解不正確的是()。A.人民直接行使司法權(quán)B.人民是依法治國(guó)的主體和力量源泉C.人民依法享有權(quán)利,也承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)D.人民根本權(quán)益是法治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】:A14.當(dāng)前我國(guó)正從擴(kuò)大享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠的小型微利企業(yè)范圍、擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)制度覆蓋范圍、探索將支出型貧困家庭納入救助范圍三個(gè)方面著力拓寬收入分配政策調(diào)節(jié)覆蓋面。這些做法能:

①更好地發(fā)揮財(cái)稅金融作用,保障人民生活水平

②激發(fā)市場(chǎng)活力,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新

③從根本上改變國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者的分配關(guān)系

④進(jìn)一步發(fā)揮商業(yè)保險(xiǎn)保障基本生活的作用A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】:A15.指示不具有哪一特點(diǎn)()。A.具有強(qiáng)制約束作用B.內(nèi)容廣泛,具有普及性質(zhì)C.具有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷D.作者廣泛,不限制發(fā)權(quán)限【答案】:D16.食鹽放在空氣中會(huì)()。A.溶解B.結(jié)晶C.潮解D.風(fēng)化【答案】:C17.當(dāng)社會(huì)需求過(guò)度,存在通貨膨脹時(shí),政府應(yīng)實(shí)行()。A.刺激消費(fèi)政策B.擴(kuò)張性的財(cái)政政策C.緊縮性的財(cái)政政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】:C18.《康熙字典》成書于哪個(gè)朝代?()A.清朝B.秦朝【答案】:A19.全球三大生態(tài)系統(tǒng)主要指()。A.森林、海洋、荒漠B.森林、草原、濕地C.濕地、森林、海洋D.濕地、森林、荒漠【答案】:C20.函按其行文往來(lái),可分為發(fā)函和復(fù)函。下列函的結(jié)語(yǔ)中,常用于復(fù)函的是()。A.“盼復(fù)”B.“專此函達(dá)”C.“請(qǐng)予大力協(xié)助我”D.“特此函復(fù)”【答案】:D21.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是誰(shuí)的名言?()A.屈原B.孔子【答案】:A22.公文行文關(guān)系應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定,一般不得越級(jí)請(qǐng)示和匯報(bào)。A.職權(quán)聯(lián)系緊密程度B.領(lǐng)導(dǎo)指示C.輕重緩急D.隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍【答案】:D23.蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“密如神鬼,疾若風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng),退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應(yīng)會(huì),左右指揮。移五行之性,變四時(shí)之合。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對(duì)()的評(píng)價(jià)。A.諸葛亮B.龐統(tǒng)C.司馬懿D.周瑜【答案】:A24.基尼系數(shù)是衡量一個(gè)國(guó)家:()A.城鄉(xiāng)發(fā)展差距B.收入分配公平程度C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.居民窮富程度【答案】:B25.法的價(jià)值的本質(zhì)在于法應(yīng)當(dāng)具有、尚未具有、值得追求的屬性和作用。法的根本且首要任務(wù)是確保某一基本價(jià)值的建立,其關(guān)系到社會(huì)生活的形式方面,但難以涉及實(shí)質(zhì)方面,這一法的基本價(jià)值是:A.秩序B.自由C.正義D.人權(quán)【答案】:A26.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.負(fù)向功能D.正常功能【答案】:C27.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.討論法B.講授法C.練習(xí)法D.問(wèn)答法【答案】:D28.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校課程體系【答案】:A29.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“評(píng)價(jià)者”B.“管理者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】:B30.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.波動(dòng)性B.敏感性C.狹隘性D.強(qiáng)烈性【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.緊急救護(hù)傷者B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.等待救援D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.事故善后處理【答案】:ABDE32.我國(guó)高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.研究生教育C.??平逃鼶.本科教育【答案】:BCD33.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅(jiān)持高尚情操B.不利用職權(quán)之便謀取私利C.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC34.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.環(huán)境管理策略C.計(jì)劃策略D.努力管理策略【答案】:ABD35.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.精神面貌B.身體情況C.內(nèi)心世界D.文化程度【答案】:AC36.巴金是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,其創(chuàng)作的人間三部曲包括()。A.《憩園》B.《第四病室》C.《寒夜》D.《火》【答案】:ABC37.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場(chǎng)秩序井然,聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們()。A.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程B.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部C.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制D.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員【答案】:ABCD38.下列屬于儒家思想的有()。A.人法地,地法天,天法道,道法自然B.修身、齊家、治國(guó)、平天下C.己所不欲,勿施于人D.天下有義則治,無(wú)義則亂【答案】:BC39.維持市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展,防止股市泡沫,是政府宏觀調(diào)控的主要任務(wù)之一。當(dāng)股市增長(zhǎng)過(guò)快時(shí),政府可采取的調(diào)節(jié)措施有()。A.上調(diào)股票交易印花稅B.降低銀行存貸款利率C.擴(kuò)大基金發(fā)行規(guī)模D.降低利息稅【答案】:AD40.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是()。A.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)B.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)D.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門【答案】:BD41.感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍的條件有()。A.要占有十分豐富的材料B.要有天賦的聰明才智C.要有合乎實(shí)際的感性材料D.要對(duì)感性材料進(jìn)行加工【答案】:ACD42.巴金的“激流三部曲”是()。A.《秋》B.《春》C.《家》D.《夏》【答案】:ABC43.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)正確的是:()A.曾國(guó)藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤B.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也C.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之D.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下【答案】:BCD44.愛(ài)祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一,貫穿公民道德建設(shè)的全過(guò)程。愛(ài)祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為,具體體現(xiàn)在()。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一B.大力弘揚(yáng)和培育民族精神C.學(xué)習(xí)、了解祖國(guó)的歷史D.樹立民族自豪感、自尊心和自信心【答案】:ABCD45.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生,下列逃生過(guò)程的做法正確的有()。A.用濕毛巾捂住口鼻B.第一時(shí)間坐電梯逃生C.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離D.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓【答案】:AC46.公文根據(jù)行文方向分為()。A.上行文B.交叉文C.平行文D.下行文【答案】:ACD47.為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的新形式,實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,應(yīng)該()。A.提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力B.堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略相結(jié)合C.提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益D.轉(zhuǎn)變對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)方式,提高對(duì)外貿(mào)易效益【答案】:ABCD48.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要堅(jiān)持的原則有()。A.堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際,區(qū)分層次和對(duì)象,加強(qiáng)分類指導(dǎo),找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點(diǎn)、與群眾利益的交匯點(diǎn),做到貼近性、對(duì)象化、接地氣B.堅(jiān)持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望,促進(jìn)人的全面發(fā)展C.堅(jiān)持以理想信念為核心,抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān),在全社會(huì)牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,著力鑄牢人們的精神支柱D.堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新,善于運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,搭建群眾便于參與的平臺(tái),開(kāi)辟群眾樂(lè)于參與的渠道,積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新,增強(qiáng)工作的吸引力感染力【答案】:ABCD49.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,這是因?yàn)?/p>

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