人教部編版六年級暑期基礎(chǔ)知識專項訓(xùn)練

習(xí)作表達(dá)

1.題目：我和的奇妙之旅

童年的我們愛幻想，愛思考，心中常住著一個神奇的人物，幻想若和他（她）經(jīng)歷一次奇妙的旅程……你

會和哪個神奇的人物結(jié)伴而行？

要求：①展開合理想象，寫出這段奇妙之旅中發(fā)生的故事；②表達(dá)旅途給你帶來的體驗或收獲；③語句通順連

貫，標(biāo)點使用正確，字?jǐn)?shù)不少于400字。

2.習(xí)作。（二選一）

選題一：以“我班有個_A_”為題，寫一篇習(xí)作。在補(bǔ)充題目的時候，所填寫的詞語應(yīng)盡量能表現(xiàn)出這個同學(xué)

的特點，比如“機(jī)靈鬼”小小翻譯官”“小詩人”“小作家”等。然后圍繞這個特點寫一寫發(fā)生在他（她）身上的事。

選題二：在我們的生活中有一些不會講話的朋友，比如鋼筆、橡皮、桌椅等，如果它會說話，能說些什么呢？

是想對小主人說說心里話，還是想說說和人類之間發(fā)生的有趣的事情……請用你手中的筆，快快寫下來吧。要

求：語言通順，想象合理，內(nèi)容具體。

3.題目：這一次，我收獲了

提示與要求：六年的小學(xué)生活中，你有哪些收獲呢？哪那一次收獲讓你印象最?。磕闶窃鯓拥玫竭@一份收

獲的呢？請把題目補(bǔ)充完整，用具體事來側(cè)表達(dá)你的真情實感。字?jǐn)?shù)不少于40（）字，文中不出現(xiàn)真實的人名、

校名。

4.習(xí)作百花園

題目：我學(xué)會了▲

要求：把題目補(bǔ)充完整，寫自己親身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

5.習(xí)作展示臺。

疫情無情，人間有愛。危難面前，每一個中國人都在用行動書寫使命和擔(dān)當(dāng)。沒有一個國家能夠如此快的

速度布陣，全民防疫。從中南海不眠的燈光，到普通人家生活的日常，我們看到整個中國在行動。同學(xué)們，在

中國，在你身邊，在這個特殊的時期，你看見了什么？記住了什么？你為什么感動？又為廿么徹夜難眠？請融

入自己的真情實感把那人、那事、那情景……寫出來吧。卷面整潔，字跡清楚。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450

字。

6.作文。

請以“那一瞬，我找到了......”為題寫一篇記敘文。

要求：將題目補(bǔ)充完整；字?jǐn)?shù)不少于50（）字；文中不得出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、學(xué)校；書寫要規(guī)范整齊。

7.題目：那次玩得真高興

你平時喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、卬象特別深刻？回憶一下，寫下來和同學(xué)們交流，跟他們

分享你的快樂。寫的時候注意正確使用標(biāo)點符號。

8.作文。

題目：媽媽（爸爸），您聽我說

要求：同學(xué)們是祖國未來的建設(shè)者，從小應(yīng)有自強(qiáng)精神，須掌握一定的本領(lǐng)及技能。關(guān)于這方面你有什么想法？

寫一封信給媽媽或爸爸，說說你的看法。注意書信格式。（作文紙自備）

9.習(xí)作樂園。

六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的事歷歷在目，有多少心里話想要訴說。請你選擇一件或兩件事，困

繞一個中心，向老師訴說畢業(yè)前夕的心里話?？捎谩霸僖娏耍蠋煛睘轭}。

要求：①內(nèi)容具體，有條理。②寫出自己的真實感情③不少于500字。

10.閱讀中，我們歌唱魯濱遜、?？讼壬葥碛虚W光品質(zhì)的人物。生活中，值得我們歌唱的人、事、物同樣很

多：辛勤養(yǎng)育我們的父母、諄諄教導(dǎo)我們的老師、與我們共同玩耍的同伴、陪伴我們成長的母校、疫情期間負(fù)

重前行的逆行者、為我們撐起藍(lán)天的祖國……

請結(jié)合具體事例，以“，我為你歌唱''為題習(xí)作，字?jǐn)?shù)不少于400字。

11.轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)。回憶往事，一定會有許多讓我們記憶深刻的趣事，請以“童年趣事”為題寫一

篇作文。要求:事例具體、真實，表達(dá)充分，感情真摯，句子通順，語言豐富。不少于400字。

12.作文。

將標(biāo)題填寫完整，并完成作文。要求：字跡工整；語句通順；寫300-4（X）字。

我最喜歡的▲

13.習(xí)作。

學(xué)校一年一度的“讀書節(jié)''又開幕了。班主任老師跟你商量，想請你在開幕儀式上代表全班同學(xué)發(fā)言，要求內(nèi)容

要有針對性，感情要真實，語言要得體，你會寫嗎？請拿起筆試一試吧！400字左右。

14.題目：生活需要一4

提示與要求：①仔細(xì)審題，將題目補(bǔ)充完整，明確生活需要什么（愛心、勤奮、親情、友情、掌聲、批評、陽

光……）；②寫自己的經(jīng)歷和體驗；③書寫規(guī)范、整潔，不少于400字。

15.作文（任選題寫）

⑴你的內(nèi)心埋臧著什么愿望？請你以“我的愿望”為題寫一篇文章，要把產(chǎn)生愿望的原因及為實現(xiàn)愿望的做法寫

具體，寫出自己的真實感受，字?jǐn)?shù)不少丁450字。

⑵在六年的小學(xué)生活中，誰都有過幾次難忘的甚至慘痛的教訓(xùn)。請你以“一次深刻的教訓(xùn)”為題寫一篇記敘文，

要把事情經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實感，

（參考答案）

1.我和孫悟空的奇妙之旅一天早上，我迷迷糊糊的聽見了“轟”的一聲.，許多灰塵迎面撲來。我艱難地睜開

眼睛，哇！一個毛茸茸的身影竟破墻而入。來到我的房間，我仔細(xì)地打量著這個身影，哇！原來是大名鼎鼎的

孫悟空呀！它一邊拉著我的手，一邊說：“很高興碰到你，陪我玩玩吧！”“過了這個村就沒這家店了，好哇！”

我說道。于是孫悟空把我拉上了筋斗云，帶我玩去了。他把我?guī)У搅艘粋€荒無人煙的地方，拔了幾根毛，一

吹竟變出了一個巨形游泳池，我們在里面游起了泳。誰知孫悟空變成了一只鯊魚，嚇得我狼狽極J',屁滾尿流

地爬上岸，孫悟空卻在一旁哈哈大笑。我的臉“刷”的一下紅了，像極了紅彤彤的大蘋果。后來孫悟空還帶我

去了人頭攢動的商場，人們紛紛議論著孫悟空。就在這時旁邊的珠寶店被搶了，孫悟空立馬大顯身手，幾下就

把那些壞人打得哭爹喊娘，跪地求饒。最后，我和孫悟空路過一家麥當(dāng)勞。孫悟空立刻被撲鼻而來的香氣吸

引住了，孫悟空拉著我一蹦一跳地往麥當(dāng)勞里跑去。對服務(wù)員說：“把所有的美味食品各打包一份，我要帶回

花果山水簾洞給我的猴子猴孫們嘗嘗鮮。”服務(wù)員叫孫悟空付款，孫悟空亳不知情。服務(wù)員拿出一張百元大鈔,

讓孫悟空瞧了瞧，孫悟空幌然大悟。立刻拔出幾根猴毛一吹，竟變出了一沓嶄新的百元大鈔。服務(wù)員頓時目瞪

口呆，我和孫悟空提著沉甸甸的美食，一轉(zhuǎn)身就到了熱鬧非凡的花果山。猴子們個個喜笑顏開，連聲贊嘆美味

可口c孫悟空看著它們狼吞虎咽地吃相，在一旁哈哈大笑。看著它們的吃相，我的肚子也在咕咕直叫。我猛

地睜開眼，原來是日有所思，夜有所夢呀。

2.我班有個小作家

一看題目，我想你一定很驚訝，小小的年紀(jì)就成作家了。雖然有點不敢相信，但是我們班的確有一位這樣

的“小作家這不，今天他的作文又被老師當(dāng)范文朗讀了。

他長得白白凈凈的，不僅作文寫得“酷”，人也非常帥。一對彎彎的濃眉下長著一雙黑珍珠似的大眼睛，眼

睛里閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，能說會道的嘴，嘴角總是掛著自信的微笑。

為什么叫他小作家呢？因為他書看得非常多，從《十萬個為什么》到《查理九世》、《淘氣包馬小跳》……

可謂是博覽群書。所以他的作文寫得精彩得不得了。如果在班級里舉辦作文比賽，他穩(wěn)拿第一。去年他的作文

還在《七彩語文》雜志上發(fā)表呢！我和同學(xué)們可羨慕他了。

記得有一次，老師出示了一幅春天的圖片，讓我們說一段話，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，我也不例外，

心想：“如果老師讓我回答，我答不出來怎么辦？真緊張……”我急得抓耳撓腮”再看看他，只想了一小會兒，

便胸有成竹地舉起了手，回答道：“春姑娘來了，湖水睜開了眼睛，漾出了她迷人的微笑！”看，回答得非常精

彩，我們真是佩服得五體投地，不愧是“小作家”啊!

這位“小作家''是誰呢？他就是我的好朋友——沈陳知。一個愛看書，愛寫作，愛學(xué)習(xí)，活潑自信的陽光男

孩。

3.這一次，我收獲了勇氣收獲，對于每一個人來說，都不算是一件難事，只要你為它灑下過汗水，為它

而努力過，你肯定會有收獲。這一次，我收獲了勇氣。那是一個夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過窗戶灑在

地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶

邊蟋蟀的鳴唱。一個不經(jīng)意的抬頭，我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來,

揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂！剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下

打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我頤不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞,

下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大，那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”“呼呼呼”“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安,

頭皮發(fā)麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩起了一身，連汗毛都豎起來了，手心里滿是汗，小心臟己經(jīng)提到了

嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心--橫：索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。

于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了

鬼頭c誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來”！我一邊哆嗦著一邊把另一只

拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了！第二天上學(xué)時，我在樓下發(fā)現(xiàn)：一雙拖鞋下分明壓著兩個塑料袋。咦,

這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎？難道……那鬼就是塑料袋？想到這里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出

聲來＜：下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼

是根本不存在的！存在的，只是心中的“膽小鬼”！這一次，我收獲了勇氣！從此，我再也不怕黑了，不怕鬼

了！

4.我學(xué)會了做飯

我學(xué)過許多本領(lǐng)，如天上的繁星一樣多。比如：學(xué)會了使用電腦；學(xué)會了幫媽媽洗米做飯；學(xué)會了游泳等

等。在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，我品嘗到了其中的酸、甜、苦、辣，令我最難忘的是第一次學(xué)做西紅柿雞蛋湯。

我來和大家分享一下學(xué)做西紅柿雞蛋湯的過程吧！首先，我打開爐火，小心翼翼地把油倒進(jìn)了鍋里，趕緊

往后退了幾步，生怕那油濺到我身上。鍋里的油發(fā)先發(fā)出嘶嘶的聲音，后來又發(fā)出呼呼的聲音，這樣油就熟了，

接下來我把蔥花放入油鍋里，用鏟子拔拉幾下，然后把準(zhǔn)備好的清水倒進(jìn)里面，蓋上鍋蓋，過了一會兒等水沸

騰了，把切好的西紅柿塊放入開水中，再用小鏟子把西紅柿弄碎，但是媽媽說，不能弄太碎，要不然影響美觀,

等水面開始翻花了，我把攪好的雞蛋倒入鍋內(nèi)，開始用筷子不停的攪，雞蛋在鍋里像開了花一樣，最后放點鹽

和香油，美味的西紅柿雞蛋湯就出鍋嘍！媽媽喝了我做的雞蛋湯高興地伸出大姆指說：“兒子，你真棒！”這時,

我心里甜滋滋的。

從我學(xué)會做這道菜后，我體會到了媽媽平時做飯的不容易，我決定以后要經(jīng)常幫媽媽做飯，讓媽媽能更輕

松一些。

5.：

我們在一起

這場疫情“戰(zhàn)爭”發(fā)生的很突兀，以至于當(dāng)人們驚覺時，病毒已經(jīng)襲卷了武漢乃至其他地區(qū)，我們不得以下

了“禁足令”。

雖然被關(guān)在家里，但是我們可未忘翻手機(jī)，看電視來關(guān)注時事。有個抖音視頻就講述了有位好心人匿名向

當(dāng)?shù)匾痪€執(zhí)勤民警送口罩，就在我們身邊也有這樣的事發(fā)生，我們縣城的化妝品店也免費為我們縣醫(yī)院的醫(yī)務(wù)

工作人員捐贈了2000多個口罩。平常口罩對我們來說可能不算什么，但在此刻口罩就是安全的象征，他們的

善意之舉體現(xiàn)出了我國人民“患難見真情”的團(tuán)結(jié)之心。

鐘南山院士以耄耋之年，再次披掛上陣。這時的他本可以在家中安享天倫之樂，但他為了全國人民的生命

安全，并沒有退隱家中，而是不顧個人安危，毅然地帶領(lǐng)英勇的白衣天使們親赴疫區(qū)與病毒戰(zhàn)斗。

前不久，我在貼吧上看到了這篇帖子“最美的睡姿”。跟著就是在醫(yī)院中過度疲勞的醫(yī)護(hù)人員們伏案而寢，

席地而臥的圖片。還有一篇帖子表示科研人員和醫(yī)生們正在廢寢忘食的努力探索和研究克制病毒的有效方法和

藥物，并有了初步發(fā)現(xiàn)?？吹竭@些畫面和報道，深令我動容和感嘆：這些科研人員和白衣天使們是在與時間和

生命賽跑，和病毒拼搏?。?/p>

不單是醫(yī)生們，我們自己也應(yīng)該做好防護(hù)措施。平時勤洗手，少出門，出門必帶口罩，注意保暖，為國家、

社會、醫(yī)生和家庭減輕負(fù)擔(dān)。

黨和政府在面對疫情時，從未退縮躲避過，每次都是積極的帶頭迎難而上，冷靜的研究對策，快速的啟動

預(yù)案，帶領(lǐng)全國人民勇敢的面對挑戰(zhàn)，這就是中華民族應(yīng)對疫情的堅韌態(tài)度！

五千年前，我們戰(zhàn)勝了洪水；兩千年前，我們戰(zhàn)勝了匈奴；七百年前，我們戰(zhàn)勝了外族；七十年前我們戰(zhàn)

勝了侵略者：十七年前，我們戰(zhàn)勝了非典.雖然今天，我們面臨著新的挑戰(zhàn),但我們中國人從來沒有完不成的

挑戰(zhàn)c這次，我們也將誓與病毒一戰(zhàn)到底。我堅信在我們?nèi)珖嗣癖娭境沙?，共同努力下，憑我們先進(jìn)的科技、

精湛的醫(yī)術(shù)，以戰(zhàn)無不勝的信心和氣魄，一定會一戰(zhàn)到底，在這場“戰(zhàn)役”中取得最終的勝利。

6.那一瞬，我找到了歡樂的鑰匙

那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。

“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復(fù)到原位。打開車門，奶奶就笑呵呵地朝我

走來C我又向那胡同瞟/一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，向房里走去。這樣的情景已記不

清有多少次。

記得小時候，我并不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。

你知道玩伴的誘惑對于一個孩子意味著什么。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神

不對c低頭一看，才猛然醒悟一他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們

之間有了心結(jié)。

在村里，我只認(rèn)得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我?guī)阏倚±?/p>

他們玩去。'‘就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的胡同口。

小叔已經(jīng)進(jìn)去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進(jìn)去，他們一定不歡迎我，不進(jìn)，去找誰玩？在我

還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子

的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當(dāng)我還在混亂中時，已到了胡同的另一邊。算了，“既來之，則安之，管你

們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，仿佛既不認(rèn)得我，也不記得那件事了。我也似乎若無

其事的樣子，壯著膽子融入進(jìn)去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的

樣子c——我的心鎖打開了！

我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環(huán)境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對

待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。

7.略

8.

爸爸媽媽，您聽我說

親愛的爸爸媽媽：

你們?yōu)槲倚量嗔?！爸爸你身體還好嗎？媽媽你一定累了吧……”爸爸，你是兒的依靠。你就像一把大傘,

為我遮風(fēng)擋雨。您的愛是深遂的愛。爸爸媽媽，是你們的愛讓我對生活充滿希望，是你們孜孜不倦的教誨，讓

我學(xué)會了做人。我的爸爸

在我的心中，您就是那一座山，一座撐起我們?nèi)业拇笊?。爸爸，你的愛粗曠而實在。我的媽?/p>

在我的心中，您如水，水一般地柔情。媽媽，您的愛是理解和貼心。親愛的爸爸媽媽，謝謝你們的愛!

你們幸苦了！愛的表達(dá)，年紀(jì)們各有不同，但每一份你們給我?guī)淼膼?，都是那么深沉……“感恩的心，感謝

有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！睕]有陽光，就沒

有溫暖。爸爸媽媽你們是陽光……鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；

高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝你們，感謝你們那濃濃的愛！你們?yōu)槲腋冻鎏嗔?，我一定要努力?/p>

像愛因斯坦那樣攀登科學(xué)的高峰;像愛迪生那不怕失敗的精神;像李時珍那樣不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑……

我知道人的才能不是天生的。才能來自勤奮。正如愛迪生所說的：“天才是百分之一的靈感，百分之九

十九的汗水?！庇H愛的爸爸媽媽，在成長的道路上，你們給我的愛是無私的，像春天柔柔的風(fēng)；你們給我的愛

是真誠的，像百合花淡淡的香。我想說聲：“謝謝你們，在我生命中的每一天，你們辛苦了！

女兒瑞瑞

2020年6月5號

9.難以忘懷的事

我是從鄉(xiāng)村到城里來的，所以在農(nóng)村里也會有許多趣事在一年級的暑假，我還是抵不住思念家鄉(xiāng)的心情，所以

剛一開始放暑假，我就和爸爸媽媽一起回老家了，剛一到婆婆家，我就看到我的幾個好朋友在家門口等著我,

我可開心了！

我一開始以為她們會不記得我了呢！沒想到她們還沒有忘記我。我剛一來到，她們就把我檸到小河邊，讓我慢

慢回憶起那在農(nóng)村的樂趣。于是，我們的心思都好像系在一起似的，我們卷起褲子，一個同伴跑到旁邊說：“開

始！”我們一個個就下水了，東摸摸，西摸摸，咦！我摸到一個，是什么呢？原來就是河虻啊！我見她們摸到

一個又一個的，自己卻沒摸到幾個。我就很不服氣，拿了一顆石頭往水中砸去，只聽“撲通”一聲，水花濺的我

們衣服上到處都是，可同伴們并沒有抱怨我什么，依然笑得很開心。于是，摸河蚌比賽，變成了扔大石頭比賽

了！

你扔一塊石頭，我扔一塊石頭，衣服上全是濕漉漉的。水面上也濺起了一道道水花，在陽光下亮閃閃的，就象

一顆顆晶瑩剔透的珍珠落到水里去了，這景象可漂亮了！我們一邊快樂地唱著童謠，一邊，牽看手，從小河的

這一頭，走到小河的那一頭，來回走了好幾趟，可能是玩的太過火了，我們都累了，所以要回家了，分手時，

我們還很依依不舍呢！雖然有些舍不得，但這一天還是很開心的，所以我們都笑容滿面，笑呵呵的回家了。

這件事雖然過去那么久了，但在我心里就像星星一樣，永遠(yuǎn)都會那么亮！

10.

老班，我為你歌唱

他是一個有時嚴(yán)厲，有時幽默，有時積極樂觀的人，他的身材算不上魁梧，但是我認(rèn)為他是一個內(nèi)心足夠強(qiáng)

大的人。他一一是我們的老班。

記得有一次，老師布置得作業(yè)我沒寫完，于是，我很早就來到學(xué)校就是為了看別人的作業(yè)，在抄作業(yè)之前，

我還時不時的向門外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠緊張極了,就在我馬上要抄完的時候，老班走進(jìn)

了教室，最終我抄作業(yè)的事情還是沒能瞞過老師。老師知道后把我叫道辦公室狠狠地批評了一頓而且還用小棍

打了我。從此以后我再也不敢抄作業(yè)了，因為我知道了老班是多么嚴(yán)厲。

每一次上老班課的時候就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最快樂的時候。因為老師講課的幽默風(fēng)趣讓我記憶猶新。假如上

課的時候有位同學(xué)睡覺,老班就會說:“那位同學(xué)，夢游的小車開到哪了？千萬不要撞到墻上去了?！崩习嗟囊痪?/p>

話既把那位同學(xué)從睡夢中叫醒了，有把我們?nèi)嗤瑢W(xué)弄得開懷大笑。這就是我們幽默的老班。

每當(dāng)學(xué)校舉行比賽，我們班總是十分積極地參與其中。但是結(jié)果總是不那么讓人高興。比如拔河比賽，我

們班的男生根本沒有幾個力氣大的，但是其他班的男生個個都是十分的魁梧粗壯。所以我們總是輸。在我們?yōu)?/p>

失敗而感到傷心難過的時候，老班總是對我們說:“這次比賽

大家都盡力了，重在參與么，下次我們再加勁就可以了。"但是我知道老師的心里也會有一絲的失望，可是他

總是先來安慰我們。

老班，我愿為你歌唱。你做的所有的一切都是為了我們每一一個人，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的成

長。做了你兩年的學(xué)生還沒有做夠，衷心的希望到九年級的時候，我還是你的學(xué)生，你還是我們的老班。

II.

童年趣事

童年就像蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，活力十足；童年的故事就像海里的小魚、小蝦，在無邊的大海中游來游去；

其中有一條游得最遠(yuǎn)、最快，那就是我童年里最有趣的一件事。記得在我六歲那年，在一個寂靜的晚上，我和

爸爸在朦朧的月光下散步。對于本來就怕黑的我自然是認(rèn)為自己吉兇難卜。

總以為會從哪兒冒出來個怪物，把我吃掉。突然我看到了一個奇怪的東西，雖然很害怕，我還是忍不住

好奇，湊近了去看。這一看可把我嚇壞了。一個黑黑的東西就在我面前，我嚇得趕緊就跑，沒想到，他竟跑得

和我i樣快，而且還?一點腳步聲都沒有。膽小的我，見怪物緊追著我，我被嚇呆了，傻傻的站著，一動不敢動。

沒想到，我不動了，他也不動了，靜靜的伏在我腳邊。我壯了壯自己的膽子，鼓足了勁一腳猛踩了下去，沒踩

著，他躲得還挺快。我又踩，又沒踩著。便再踩，再踩……踩了很長時間也沒踩著。

這時爸爸過來了,見我踩來踩夫的,便不解的問：，你這是在干嗎？“我i臉天真的說：“我在踩怪物.”

便把怪物指給爸爸看。爸爸哈哈大笑，笑完了，再笑，笑夠了，就對我說：“那是影子，不是什么怪物。"我雖

然不懂什么是影子，但我還是點了點頭。爸爸指了指天上的月亮，又指了指地上的影子，我這才恍然大悟，原

來是自己嚇自己呀！

童年的時光是美好的，童年的故事是有趣的，童年的我是天真的。這件有趣的事我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

12.我最喜歡的食物

上作文課的時候，老師問我僅平時喜歡的食物有哪些，我們都搶著回答。不過，我們每個人說的都不一樣。

老師說有一種食物既營養(yǎng)乂好吃，還很漂亮。紅彤彤、金燦燦、碧綠碧綠的。有的同學(xué)說是蘋果，有的同學(xué)說

是西瓜，還有的人說是漢堡。老師搖搖頭，然后在袋子里拿出三根蔥、一個西紅柿還有雞蛋。我們都懂了，原

來是西紅柿炒雞蛋。

老師決定帶我們?nèi)N房做“西紅柿炒雞蛋”。首先，我們把蔥和西紅柿洗的干干凈凈；然后，把雞蛋敲碎放

進(jìn)碗里，用筷子攪拌均勻倒進(jìn)鍋里；最后，放西紅柿和一點鹽，撒上蔥花炒一下就可以出鍋了！菜炒好了，我

們把它吃的一點渣渣都不剩，大家都覺得這道菜太好吃了。

這是我吃過最好吃的食物啊，柔嫩松軟，香得讓人流口水。

13.讀書節(jié)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們好！

書，是我們生活上不可缺少的朋友，是打開知識的大門，也是讓我們?nèi)ネ笫澜绲那瞄T放。

有時，書會被我們忘記，買回的書可能很快就被忘記在角落里了，看都不想看一眼。只有在你想起它時才會翻

一下，心情好時看一眼，或者老師讓你寫讀后感時讀一篇。所以，我才想設(shè)一個讀書節(jié)，讓那些不愛讀書的人

在這一天至少要踏踏實實的坐一段時間選本有益的書看看，也讓那些愛讀書但是沒有時間看書的人讀自己喜愛

的書°所有人都放下手中的工作和作業(yè)，一起來看書。

當(dāng)然，這一天，不僅可以讀書，還可以進(jìn)行和讀書相關(guān)的所有活動。圖書漂流活動，把自己讀過的書借給別人

讀；在街上賣書，讓大家可以更方便的讀到自己想看的書；以書會友，找到自己志同道合的小伙伴。我們小朋

友還可以比賽讀書，看誰讀的好書多，誰讀的快。這一天，你必須讀書，無論你是從事什么職業(yè)。

書是人們忠實的好伙伴，我們要愛護(hù)書，減少書的損傷，多讀書。不僅僅是在讀書日，每天都要有意識哦！

14.生活需要掌聲

掌聲是成功的伴奏，是上進(jìn)的力量，是生活的交響曲。

人人都需要掌聲，沒有人甘愿寂寞，沒有人愿意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人