版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小段锢怼吩囶}預(yù)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、下列的各對(duì)力中,是相互作用力的是()A.懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力答案:B解析:這道題考查相互作用力的概念。相互作用力的特點(diǎn)是大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上且在同一直線上。選項(xiàng)A中拉力和重力作用在電燈上,不是相互作用力。選項(xiàng)B中電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力,符合相互作用力的條件。選項(xiàng)C中兩個(gè)力作用對(duì)象不同,不是相互作用力。選項(xiàng)D中兩個(gè)力作用對(duì)象和方向都不同,也不是相互作用力。所以答案是B。2、關(guān)于動(dòng)量的變化,下列說(shuō)法中不正確的是()A.做直線運(yùn)動(dòng)的物體速度增大時(shí),動(dòng)量的增量Δp的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同B.做直線運(yùn)動(dòng)的物體速度減小并且沒(méi)有反向時(shí),動(dòng)量的增量Δp的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反C.物體的速度大小不變時(shí),動(dòng)量的增量Δp為零D.物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)量的增量一定不為零答案:C解析:這道題考查動(dòng)量變化的知識(shí)。做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度增大,動(dòng)量增量方向與運(yùn)動(dòng)方向相同;速度減小且未反向,增量方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。物體速度大小不變但方向改變時(shí),動(dòng)量也會(huì)變化,增量不為零。平拋運(yùn)動(dòng)速度變化,動(dòng)量增量一定不為零。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤,速度大小不變時(shí),若方向改變,動(dòng)量增量不為零。3、一個(gè)閉合線圈中沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此可以得出()A.此時(shí)該處一定沒(méi)有磁場(chǎng)B.此時(shí)該處一定沒(méi)有磁場(chǎng)的變化C.閉合線圈的面積一定沒(méi)有變化D.穿過(guò)線圈平面的磁通量一定沒(méi)有變化答案:D解析:這道題考查電磁感應(yīng)的知識(shí)。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化。一個(gè)閉合線圈中沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流,說(shuō)明穿過(guò)線圈平面的磁通量一定沒(méi)有變化。A選項(xiàng),有磁場(chǎng)但磁通量不變也不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;B選項(xiàng),磁場(chǎng)不變但面積變化也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流;C選項(xiàng),磁場(chǎng)變化但面積不變也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流。所以答案選D。4、下列四個(gè)過(guò)程中,人做功的是()A.提水桶水平走了10mB.用力推車(chē)但車(chē)未動(dòng)C.將實(shí)心球擲出5mD.拋出后的冰塊在冰面上自由滑行答案:C解析:這道題考查對(duì)做功概念的理解。做功的兩個(gè)必要因素是作用在物體上的力和物體在力的方向上通過(guò)的距離。A選項(xiàng)提水桶水平走,力的方向豎直向上,移動(dòng)距離水平,力未做功。B選項(xiàng)用力推車(chē)車(chē)未動(dòng),沒(méi)有距離移動(dòng),未做功。C選項(xiàng)將實(shí)心球擲出,有力且球沿力的方向移動(dòng)了距離,人做功。D選項(xiàng)拋出后的冰塊滑行,人未對(duì)其施力,未做功。所以答案是C。5、小紅在實(shí)驗(yàn)室做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得燈泡兩端的電壓為3v,已知燈泡的電阻為15Ω,則流過(guò)燈泡的電流為()A.2AB.5AC.0.2AD.0.5A答案:C解析:這道題考查歐姆定律的應(yīng)用。歐姆定律指出電流等于電壓除以電阻。已知電壓為3V,電阻為15Ω,根據(jù)公式I=U/R,可算出電流為3÷15=0.2A。選項(xiàng)A、B、D計(jì)算結(jié)果均錯(cuò)誤,所以應(yīng)選C。6、為降低乘客的眩暈感,"高速列車(chē)"的車(chē)?yán)锇惭b了減速玻璃。下列關(guān)于減速玻璃和普通玻璃的表述正確的()。A.減速玻璃的平面度比普通玻璃更好B.減速玻璃增強(qiáng)了光的折射作用C.透過(guò)普通玻璃,窗外的物體運(yùn)動(dòng)的速度看起來(lái)和實(shí)際速度一致D.透過(guò)減速玻璃,窗外的物體運(yùn)動(dòng)更模糊答案:A解析:這道題考查對(duì)減速玻璃和普通玻璃特點(diǎn)的了解。在實(shí)際應(yīng)用中,減速玻璃能降低乘客眩暈感。其平面度比普通玻璃更好,能減少光線折射造成的視覺(jué)誤差。普通玻璃平面度相對(duì)較差,而B(niǎo)選項(xiàng)說(shuō)減速玻璃增強(qiáng)光折射作用錯(cuò)誤,C選項(xiàng)普通玻璃不能使速度看起來(lái)和實(shí)際一致,D選項(xiàng)減速玻璃不會(huì)讓物體運(yùn)動(dòng)更模糊。所以答案選A。7、用錘子反復(fù)擊打鐵塊,鐵塊的溫度升高,針對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是()A.鐵塊被擊打前分子是靜止的B.擊打時(shí)錘子將溫度傳給鐵塊C.擊打時(shí)錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵塊的機(jī)械能D.鐵塊溫度升高時(shí)內(nèi)能增加答案:D解析:這道題考查內(nèi)能相關(guān)知識(shí)。分子始終在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤。溫度不能傳遞,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。擊打時(shí)錘子對(duì)鐵塊做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵塊的內(nèi)能,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。物體溫度升高,內(nèi)能增加,D選項(xiàng)正確。鐵塊被擊打,內(nèi)能增大,溫度升高,所以答案選D。8、一鉛筆盒靜止放在水平桌面上,鉛筆盒對(duì)桌面施加壓力F,桌面對(duì)鉛筆盒施加支持力N,下列說(shuō)法正確的是()A.F是由于桌面形變產(chǎn)生的B.N是由于桌面形變產(chǎn)生的C.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力是由于鉛筆盒的重力產(chǎn)生的D.鉛筆盒能夠靜止是因?yàn)樽烂鎸?duì)鉛筆盒有摩擦力答案:B解析:這道題考查對(duì)力的產(chǎn)生及相互作用的理解。物體發(fā)生形變會(huì)產(chǎn)生彈力,桌面對(duì)鉛筆盒的支持力N是由于桌面形變產(chǎn)生的。A選項(xiàng),F(xiàn)是鉛筆盒形變產(chǎn)生的。C選項(xiàng),壓力是彈力,不是由重力產(chǎn)生。D選項(xiàng),鉛筆盒靜止是因?yàn)槭芰ζ胶?,沒(méi)有水平方向的摩擦力。綜上所述,答案選B。9、紅光和紫光相比()A.紅光光子的能量較大;在同一種介質(zhì)中傳播時(shí)紅光的速度較大B.紅光光子的能量較小;在同一種介質(zhì)中傳播時(shí)紅光的速度較大C.紅光光子的能量較大;在同一種介質(zhì)中傳播時(shí)紅光的速度較小D.紅光光子的能量較小;在同一種介質(zhì)中傳播時(shí)紅光的速度較小答案:B解析:這道題考查光的相關(guān)知識(shí)。光子能量與頻率成正比,紅光頻率小于紫光,所以紅光光子能量較小。在同一種介質(zhì)中,光的頻率越高,折射率越大,速度越小。紅光頻率低,折射率小,所以傳播速度較大。綜上,答案選B。10、小磁針靜止時(shí)的指向如右圖所示,由此可知()A.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極B.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源正極C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極答案:B解析:小磁針靜止時(shí)N極向右,因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故可知螺線管a端為N極,b端為S極;由安培定則可知,讓右手的大姆指指向a端,則四指彎向的方向即為螺線管上電流的方向,即電流由a端流入,故電源的c端為正極,d為負(fù)極.故選項(xiàng)B正確。11、以下的日常生活事例中,通過(guò)做功來(lái)增加物體內(nèi)能的是()A.用熱水袋取暖B.擦火柴使火柴燃燒C.點(diǎn)燃的爆竹騰空而起D.用水壺?zé)?,水蒸氣將壺蓋頂起答案:B解析:這道題考查對(duì)改變物體內(nèi)能方式的理解。做功可以改變物體內(nèi)能。擦火柴使火柴燃燒,通過(guò)摩擦做功,增加了火柴的內(nèi)能。用熱水袋取暖是熱傳遞,點(diǎn)燃爆竹騰空而起是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,水蒸氣頂起壺蓋是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。所以通過(guò)做功增加物體內(nèi)能的是B選項(xiàng)。12、某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”.他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放﹒
實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)A.作出“t-F圖象”B.作出“t2-F圖象”C.作出“t2-1/F圖象”D.作出“1/t-F2圖象”答案:C解析:13、1798年利用扭秤實(shí)驗(yàn)巧妙地測(cè)出萬(wàn)有引力常量的英國(guó)物理學(xué)家是()A.牛頓B.庫(kù)侖C.密立根D.卡文迪什答案:D解析:這道題考查對(duì)物理學(xué)家及其成就的了解。在物理學(xué)發(fā)展歷程中,萬(wàn)有引力常量的測(cè)定是重要成果??ㄎ牡鲜餐ㄟ^(guò)精心設(shè)計(jì)的扭秤實(shí)驗(yàn),成功測(cè)出了萬(wàn)有引力常量。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,庫(kù)侖研究了電荷間的作用力,密立根測(cè)定了電子電荷量。所以這道題應(yīng)選D選項(xiàng)。14、下列說(shuō)法中正確的是()A.一定溫度下飽和汽的壓強(qiáng)隨體積的減小而增大B.液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,所以液體表面存在張力C.發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象時(shí),毛細(xì)管中的液面一定高于管外的液面D.第二類永動(dòng)機(jī)違背能量守恒定律,因此它是制造不出來(lái)的答案:B解析:這道題考查對(duì)熱學(xué)相關(guān)概念的理解。液體表面層分子間距大,分子間表現(xiàn)為引力,從而存在表面張力,B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng),飽和汽壓強(qiáng)與體積無(wú)關(guān)。C選項(xiàng),毛細(xì)現(xiàn)象中液面不一定高于管外液面。D選項(xiàng),第二類永動(dòng)機(jī)不違背能量守恒定律,而是違背了熱力學(xué)第二定律。15、體育課上一學(xué)生將足球踢向斜臺(tái),如圖所示。足球與斜臺(tái)作用時(shí)斜臺(tái)給足球的彈力方向是()A.?沿v1的反方向B.沿v2的方向C.先沿v1的反方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜臺(tái)斜向左上方的方向答案:D解析:支持力是彈力,方向總是垂直于接觸面,并指向被支持物。所以斜臺(tái)給籃球的彈力的方向?yàn)榇怪毙迸_(tái)向左上方方向。
故答案為:D。16、超市中小張沿水平方向推著質(zhì)量為m的購(gòu)物車(chē)乘勻速上升的自動(dòng)扶梯上樓,如圖所示.假設(shè)小張、購(gòu)物車(chē)、自動(dòng)扶梯間保持相對(duì)靜止,自動(dòng)扶梯的傾角為30°,小張的質(zhì)量為M,小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為u,小車(chē)與扶梯間的摩擦忽略不計(jì),則()A.小張對(duì)扶梯的壓力大小為Mgcos30°,方向垂直于斜面向下。B.小張對(duì)扶梯的摩擦力大小為(M+m)gsin30°,方向沿斜面向下。C.扶梯對(duì)小張的摩擦力大小為μ(M+m)gcos30°,方向沿斜面向上。D.小張對(duì)車(chē)的推力和車(chē)對(duì)小張的推力大小必相等,這是因?yàn)槿撕蛙?chē)均處于平衡狀態(tài)。答案:B解析:小張和購(gòu)物車(chē)都做勻速運(yùn)動(dòng),把它們看成一個(gè)整體,受力平衡,根據(jù)平衡條件列式即可分析,小張對(duì)車(chē)的推力和車(chē)對(duì)小張的推力是一對(duì)作用力與反作用力的關(guān)系.
A、對(duì)小張受力分析,在垂直斜面方向有:N=Mgcos30°-Fsinθ=Mgcosθ-mgsinθtanθ,方向垂直于斜面向上,故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)小張和購(gòu)物車(chē)整體受力分析,在平行扶梯方向有:f=(M+m)gsin30°,方向沿斜面向上,所以小張對(duì)扶梯的摩擦力大小為(M+m)gsin30°,方向沿斜面向下,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、小張對(duì)車(chē)的推力和車(chē)對(duì)小張的推力是一對(duì)作用力與反作用力的關(guān)系,大小相等,與人和車(chē)均處于平衡狀態(tài)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤.17、下列家用電器中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A.發(fā)電機(jī)B.電動(dòng)機(jī)C.日光燈D.電熱壺答案:B解析:這道題考查電能與其他形式能量的轉(zhuǎn)化。在常見(jiàn)家用電器中,電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,日光燈主要將電能轉(zhuǎn)化為光能,電熱壺則是把電能轉(zhuǎn)化為熱能。所以能將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的家用電器是電動(dòng)機(jī)。18、在100米賽跑比賽中,測(cè)得某運(yùn)動(dòng)員在5s末的速率為7m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速率為11m/s,則他全程的平均速率為()A.11m/sB.10m/sC.18m/sD.4m/s答案:B解析:這道題考查平均速率的計(jì)算。平均速率等于總路程除以總時(shí)間。在100米賽跑中,總路程為100米,總時(shí)間為10秒。運(yùn)動(dòng)員5秒末和10秒末的瞬時(shí)速率與平均速率計(jì)算無(wú)關(guān)。用100米除以10秒,可得平均速率為10米/秒,所以答案選B。19、下列說(shuō)法中正確的是()A.研究足球在空中的飛行姿態(tài)時(shí)可以把足球看做質(zhì)點(diǎn)B.跳水比賽中裁判給正在跳水的全紅嬋評(píng)分,可以把她看做質(zhì)點(diǎn)C.鋼架雪車(chē)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)某計(jì)時(shí)點(diǎn)的速度為110km/h,該速度為瞬時(shí)速度D.兩短道速滑運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)滑行一周,用時(shí)短者平均速度大答案:C解析:這道題考查質(zhì)點(diǎn)和瞬時(shí)速度的概念。質(zhì)點(diǎn)是忽略大小和形狀,只考慮質(zhì)量的理想化模型。研究足球飛行姿態(tài)不能忽略其形狀,A錯(cuò);給跳水運(yùn)動(dòng)員評(píng)分需考慮動(dòng)作,不能看做質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò)。瞬時(shí)速度是某一時(shí)刻或某一位置的速度,鋼架雪車(chē)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)某計(jì)時(shí)點(diǎn)的速度為瞬時(shí)速度,C對(duì)。平均速度是位移與時(shí)間的比值,繞場(chǎng)滑行一周位移為0,平均速度都為0,D錯(cuò)。20、一個(gè)成年人受到的重力大約是()A.6牛B.60牛C.600牛D.6000牛答案:C解析:這道題考查對(duì)成年人重力的估算。在物理學(xué)中,成年人的質(zhì)量通常約為60kg。根據(jù)重力公式G=mg(g取10N/kg),可計(jì)算出重力約為600N。A選項(xiàng)6牛過(guò)小,B選項(xiàng)60牛遠(yuǎn)低于正常范圍,D選項(xiàng)6000牛過(guò)大,所以答案選C。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]在圖中虛線所圍的區(qū)域內(nèi),存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).已知從左方水平射入的電子,穿過(guò)這區(qū)域時(shí)未發(fā)生偏轉(zhuǎn).設(shè)重力可以忽略不計(jì),則在這區(qū)域中E和B的方向可能是()A.E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相同B.E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相反C.E豎直向上,B垂直紙面向外D.E豎直向上,B垂直紙面向里答案:ABC解析:A、若E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相同,則電子所受電場(chǎng)力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,而由于電子運(yùn)動(dòng)方向與B方向相互平行,所以不受磁場(chǎng)力,因此穿過(guò)此區(qū)域不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A可能
B、若E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相反,則有電子所受電場(chǎng)力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,而由于電子運(yùn)動(dòng)方向與B方向在一條直線上,所以不受磁場(chǎng)力,因此穿過(guò)此區(qū)域不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C、若E豎直向上,B垂直于紙面向外,則有電場(chǎng)力豎直向下,而磁場(chǎng)力由左手定則可得方向豎直向上,所以當(dāng)兩力大小相等時(shí),電子穿過(guò)此區(qū)域不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D、若E豎直向上,B垂直于紙面向里,則有電場(chǎng)力方向豎直向下,而磁場(chǎng)力方向由左手定則可得豎直向下,所以兩力不能使電子做直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤2、[多選題]如圖所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為l:5,原線圈兩端的電壓如圖乙所示.氖泡在兩端電壓達(dá)到100V時(shí)開(kāi)始發(fā)光.下列說(shuō)法中正確的是()A.圖乙中電壓的有效值為10√2vB.開(kāi)關(guān)接通后,氖泡的發(fā)光頻率為50HzC.關(guān)斷開(kāi)后,電壓表的示數(shù)變大D.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,變壓器的輸出功率不變答案:AB解析:3、[多選題]關(guān)于電流,下列說(shuō)法中正確的是()A.電流越大,單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷就越多B.電流越大,自由電子在金屬導(dǎo)體中定向移動(dòng)速率越大C.電流是一個(gè)矢量,其方向就是正電荷定向移動(dòng)方向D.在國(guó)際單位制中,電流是一個(gè)基本物理量,其單位安培是一個(gè)基本單位答案:AD解析:這道題考查電流的相關(guān)知識(shí)。電流越大,單位時(shí)間通過(guò)橫截面電荷越多,所以A正確。國(guó)際單位制中,電流是基本物理量,單位安培是基本單位,D也正確。
電流是標(biāo)量不是矢量,C錯(cuò)誤。電流大小與自由電子定向移動(dòng)速率有關(guān),但不是簡(jiǎn)單正比,B錯(cuò)誤。4、[多選題]關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說(shuō)法正確的是()A.時(shí)刻表示時(shí)間短,時(shí)間表示時(shí)間長(zhǎng)B.1min只能分成60個(gè)時(shí)刻C.物體在5s時(shí)指物體在5s末時(shí),指時(shí)刻D.時(shí)刻對(duì)應(yīng)物體的位置,時(shí)間對(duì)應(yīng)物體的位移答案:CD解析:這道題考查對(duì)時(shí)間和時(shí)刻概念的理解。時(shí)刻是瞬間,時(shí)間是間隔。物體在5s時(shí)指5s末,是時(shí)刻。時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置,時(shí)間對(duì)應(yīng)位移。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,時(shí)刻不是時(shí)間短。B選項(xiàng)1min可分成無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻。所以選CD。5、[多選題]根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,人在進(jìn)行高壓帶電作業(yè)操作前必須做的準(zhǔn)備工作和操作過(guò)程可能發(fā)生的情況是()A.人不需要做什么準(zhǔn)備,只要操作時(shí)注意就可以保證安全B.人在操作前必須要戴上用金屬絲網(wǎng)制成的手套、帽子,穿上屏蔽服C.手在接觸電線的瞬間,也會(huì)放電發(fā)生危險(xiǎn)D.手在接觸電線的瞬間,也會(huì)放電,但沒(méi)有危險(xiǎn)答案:BD解析:這道題考查高壓帶電作業(yè)相關(guān)知識(shí)。人操作前戴金屬絲網(wǎng)制成的手套、帽子和屏蔽服可防護(hù)。手接觸電線瞬間會(huì)放電,但因防護(hù)到位無(wú)危險(xiǎn)。A選項(xiàng)人必須做好準(zhǔn)備,不能只操作時(shí)注意。C選項(xiàng)因防護(hù)措施到位,手接觸電線瞬間放電但無(wú)危險(xiǎn)。第Ⅱ卷(非選擇題20分)三、判斷題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、[判斷題]騎自行車(chē)下坡時(shí),若遇到緊急情況要?jiǎng)x車(chē),為安全起見(jiàn),不能只剎住前輪。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:騎自行車(chē)下坡時(shí),若遇到緊急情況要?jiǎng)x車(chē),為安全起見(jiàn),只剎住前輪容易導(dǎo)致翻車(chē)2、[判斷題]小鳥(niǎo)站在高壓電線上不會(huì)觸電主要是因?yàn)樾▲B(niǎo)的電阻很大。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:小鳥(niǎo)站在高壓電線上不會(huì)觸電主要是因?yàn)樾▲B(niǎo)兩腳間的電壓很小。3、[判斷題]雷達(dá)利用超聲波來(lái)測(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉(zhuǎn)科交接試題及答案
- 2025年勞動(dòng)合同合同變更通知試題及答案
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)2025年智能倉(cāng)儲(chǔ)AGV小車(chē)在化工產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)智能化升級(jí)可行性研究報(bào)告
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德與教師人際關(guān)系試題(含答案)
- 多模態(tài)數(shù)據(jù)可逆脫敏技術(shù)
- 《電影院服務(wù)創(chuàng)新與顧客口碑傳播策略研究》教學(xué)研究課題報(bào)告
- 數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)圖表在生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤中的應(yīng)用課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 高中生運(yùn)用地理遙感技術(shù)分析城市熱島效應(yīng)季節(jié)動(dòng)態(tài)變化課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 智能風(fēng)控系統(tǒng)與反欺詐技術(shù)融合-第1篇
- 初中生物光合作用影響因素中光照周期對(duì)光合調(diào)控的定量研究課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 砌體工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則及操作規(guī)范
- 2025年瑞眾保險(xiǎn)全國(guó)校園招聘150人考試練習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 以房抵工程款合同協(xié)議6篇
- 通信設(shè)備用電安全培訓(xùn)課件
- 方太企業(yè)培訓(xùn)課件
- 水上平臺(tái)施工安全培訓(xùn)課件
- 中秋福利采購(gòu)項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 手術(shù)部(室)醫(yī)院感染控制標(biāo)準(zhǔn)WST855-2025解讀課件
- 二氧化硅氣凝膠的制備技術(shù)
- 湖南省岳陽(yáng)市平江縣2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年湖北省武漢市江漢區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論