2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)人教新版八年級期末必刷??碱}之平行四邊形_第1頁
2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)人教新版八年級期末必刷常考題之平行四邊形_第2頁
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第24頁(共24頁)2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)人教新版八年級期末必刷??碱}之平行四邊形一.選擇題(共7小題)1.(2025?西昌市一模)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,若AB=3,∠AOB=60°,則矩形ABCD的面積是()A.93 B.33 C.67 2.(2025?海州區(qū)校級一模)如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD交于點O,AE⊥BD于E,點F為AB中點,連接EF,若∠DOC=64°,則∠AEF的度數(shù)為()A.26° B.32° C.42° D.58°3.(2025春?道外區(qū)期中)如圖,G、E分別為?ABCD的邊CD,DA的中點,則△BGE和?ABCD的面積比為()A.1:4 B.1:3 C.3:8 D.7:164.(2025?黃巖區(qū)二模)如圖,?ABCD的對角線相交于點O,點E是AB的中點,連結(jié)OE.若∠AOE=88°,則∠ACB的度數(shù)為()A.88° B.87° C.86° D.85°5.(2025?汕頭一模)如圖,菱形ABCD的面積為24,對角線AC與BD交于點O,E是BC邊的中點,EF⊥BD于點F,EG⊥AC于點G,則四邊形EFOG的面積為()A.3 B.5 C.6 D.86.(2025?吉林二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是平行四邊形,A(0,3),D(1,0),點C落在x軸的正半軸上,點B落在第一象限內(nèi),按如圖步驟作圖,則點H的坐標(biāo)為()A.(10,3) B.(﹣3,3) C.(3,3) 7.(2025?雁塔區(qū)校級一模)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC、BD交于點O,DE⊥AB于點E,F(xiàn)是線段AD的中點,連接OF.若OA=4,OF=52A.65 B.125 C.185 二.填空題(共5小題)8.(2025?梧州一模)如圖,D、E分別是△ABC邊AC、AB的中點,連接BD,DE.若∠ADE=∠BDC,DE=3,則BD的長為.9.(2025?南崗區(qū)模擬)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,點E是對角線AC上一點,過點E作EF⊥AB,垂足為點F,連接DE,若CE=AF,則線段DE的長為.10.(2025?碑林區(qū)校級模擬)如圖,菱形ABCD中,∠B=45°,點E為對角線AC上一點,作EF⊥AB于點F,作EG⊥BC于點G,若EG+EF=4,菱形ABCD的面積為.11.(2025?寧德模擬)如圖是人字梯及其側(cè)面的示意圖,AB,AC為支撐架,DE為拉桿,D,E分別是AB,AC的中點.若DE=40cm,則B,C兩點間的距離是cm.12.(2025?寶安區(qū)校級模擬)如圖,正方形ABCD邊長為6,AF=BE=2,M、N分別是ED和BF的中點,則MN長為.三.解答題(共3小題)13.(2025?南平模擬)在?ABCD中,BE⊥AC于點E,DF⊥AC于點F.求證:AF=CE.14.(2025春?靜海區(qū)期中)如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.(1)試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由;(2)若OD=20,∠DOC=60°,求四邊形OCED的面積.15.(2025春?沙坪壩區(qū)校級期中)如圖,在?ABCD中,點M,N分別在邊BC,AD上,點E,F(xiàn)在對角線AC上,且BM=DN,AE=CF.(1)求證:四邊形EMFN是平行四邊形;(2)若AB=BC=13,AE=14AC=52,點

2024-2025學(xué)年下學(xué)期初中數(shù)學(xué)人教新版八年級期末必刷??碱}之平行四邊形參考答案與試題解析一.選擇題(共7小題)題號1234567答案ABCAAAD一.選擇題(共7小題)1.(2025?西昌市一模)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,若AB=3,∠AOB=60°,則矩形ABCD的面積是()A.93 B.33 C.67 【考點】矩形的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);勾股定理.【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;幾何直觀;推理能力.【答案】A【分析】根據(jù)矩形ABCD,AB=3,∠AOB=60°,得到∠ABC=90°,OA=OB=12AC,得到△AOB是等邊三角形,于是∠BAC=【解答】解:在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,若AB=3,∠AOB=60°,∴∠ABC=90°,OA=∴△AOB是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∠BCA=30°,∴AC=2AB=6,在直角三角形ABC中,由勾股定理得:BC=故矩形的面積為:AB?故選:A.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.2.(2025?海州區(qū)校級一模)如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD交于點O,AE⊥BD于E,點F為AB中點,連接EF,若∠DOC=64°,則∠AEF的度數(shù)為()A.26° B.32° C.42° D.58°【考點】矩形的性質(zhì);直角三角形斜邊上的中線.【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;運算能力;推理能力.【答案】B【分析】由矩形性質(zhì)可求出∠ABO,利用直角三角形兩個銳角互余可得∠BAE,再直角三角形斜邊直線性質(zhì)得到AF=EF,繼而求出∠AEF的度數(shù).【解答】解:由矩形性質(zhì)可知AO=BO,∴∠ABO=∠OAB,∵∠DOC=64°,∴∠AOB=64°,∴∠ABO=12×(180°﹣64∵AE⊥BD于E,∴∠BAE=90°﹣58°=32°,∵點F為AB中點,∴EF=12AB=∴∠AEF=∠BAE=32°.故選:B.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì)、直角三角形斜邊的中線性質(zhì),熟練掌握以上知識點是關(guān)鍵.3.(2025春?道外區(qū)期中)如圖,G、E分別為?ABCD的邊CD,DA的中點,則△BGE和?ABCD的面積比為()A.1:4 B.1:3 C.3:8 D.7:16【考點】平行四邊形的性質(zhì).【專題】多邊形與平行四邊形;推理能力.【答案】C【分析】平行四邊形的對邊平行且相等,平行四邊形的面積是底×高,夾在平行線間的距離相等.【解答】解:設(shè)?ABCD的面積為1,∵G、E分別是邊CD、DA的中點,∴△ABE的面積為14,△DEG的面積為18,△BCG的面積為∴△BEG的面積為:1-1∴△BGE和?ABCD的面積之比為3:8,故選:C.【點評】本題考查平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的對邊平行且相等,以及三角形面積的求法.4.(2025?黃巖區(qū)二模)如圖,?ABCD的對角線相交于點O,點E是AB的中點,連結(jié)OE.若∠AOE=88°,則∠ACB的度數(shù)為()A.88° B.87° C.86° D.85°【考點】平行四邊形的性質(zhì);三角形中位線定理.【專題】三角形;多邊形與平行四邊形;推理能力.【答案】A【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出OA=OC,再根據(jù)三角形中位線的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)求解即可.【解答】解:∵?ABCD的對角線相交于點O,∴OA=OC,∵點E是AB的中點,∴OE是△ABC的中位線,∴OE∥BC,∴∠ACB=∠AOE=88°,故選:A.【點評】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟記平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.5.(2025?汕頭一模)如圖,菱形ABCD的面積為24,對角線AC與BD交于點O,E是BC邊的中點,EF⊥BD于點F,EG⊥AC于點G,則四邊形EFOG的面積為()A.3 B.5 C.6 D.8【考點】菱形的性質(zhì).【專題】矩形菱形正方形;推理能力.【答案】A【分析】由菱形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,面積=12AC×BD,證出四邊形EFOG是矩形,EF∥OC,EG∥OB,得出EF、EG都是△OBC的中位線,則EF=12OC=14AC,【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,面積=12AC×BD=∴AC×BD=48,∵EF⊥BD于F,EG⊥AC于G,∴四邊形EFOG是矩形,EF∥OC,EG∥OB,∵點E是線段BC的中點,∴EF、EG都是△OBC的中位線,∴EF=12OC=14AC,EG=∴矩形EFOG的面積=EF×EG=14AC×14BD=故選:A.【點評】本題考查了菱形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理等知識;熟練掌握菱形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.(2025?吉林二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是平行四邊形,A(0,3),D(1,0),點C落在x軸的正半軸上,點B落在第一象限內(nèi),按如圖步驟作圖,則點H的坐標(biāo)為()A.(10,3) B.(﹣3,3) C.(3,3) 【考點】平行四邊形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì).【專題】平面直角坐標(biāo)系;多邊形與平行四邊形;運算能力;推理能力.【答案】A【分析】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是平行四邊形,A(0,3),D(1,0),點C落在x軸的正半軸上,點B落在第一象限內(nèi),按以下步驟作圖:①以點D為圓心,適當(dāng)長為半徑作弧,分別交DA,DC于點E,F(xiàn);②分別以E,F(xiàn)為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧在∠ADC內(nèi)交于點G;③作射線DG,交邊AB于點H;則點H的坐標(biāo)為【解答】解:∵A(0,3),D(1,0),∴OA=3,OD=1,∵∠AOD=90°,∴AD=O∵四邊形ABCD是平行四邊形,CD在x軸上,∴AB∥x軸,由作圖得DH平分∠ADC,∴∠ADH=∠CDH,∵AB∥CD,∴∠AHD=∠CDH,∴∠ADH=∠AHD,∴AH=AD=10∵AH∥x軸,∴H(10,3),故選:A.【點評】此題重點考查圖形與坐標(biāo)、勾股定理、平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定等知識,推導(dǎo)出∠ADH=∠AHD,進而證明AH=AD是解題的關(guān)鍵.7.(2025?雁塔區(qū)校級一模)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC、BD交于點O,DE⊥AB于點E,F(xiàn)是線段AD的中點,連接OF.若OA=4,OF=52A.65 B.125 C.185 【考點】菱形的性質(zhì);直角三角形斜邊上的中線;三角形中位線定理.【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;運算能力;推理能力.【答案】D【分析】由菱形的性質(zhì)得AC⊥BD,OA=OC,OD=OB,則∠AOD=90°,因為F是線段AD的中點,OF=52,所以O(shè)F=12AD=52,則AB=AD=5,而OA=4,則AC=2OA=8,OD=AD2-OA2=3,所以BD=2OD=6,由【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,對角線AC、BD交于點O,∴AC⊥BD,OA=OC,OD=OB,∴∠AOD=90°,∵F是線段AD的中點,OF=5∴OF=12AD∴AB=AD=5,∵OA=4,∴AC=2OA=8,OD=AD∴BD=2OD=6,∵S菱形ABCD=5DE=12×8∴DE=24故選:D.【點評】此題重點考查菱形的性質(zhì)、勾股定理、根據(jù)面積等式求線段的長度等知識與方法,正確地求出菱形ABCD的兩條對角線及邊AB的長是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共5小題)8.(2025?梧州一模)如圖,D、E分別是△ABC邊AC、AB的中點,連接BD,DE.若∠ADE=∠BDC,DE=3,則BD的長為6.【考點】三角形中位線定理.【專題】三角形;幾何直觀;推理能力.【答案】6.【分析】由三角形中位線定理得DE∥BC,BC=2DE=6,證明∠C=∠AED=∠BEC,得出BD=BC=6.【解答】解:∵D、E分別是△ABC邊AC、AB的中點,∠ADE=∠BDC,DE=3,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,BC=2DE=6,∴∠ADE=∠C,∴∠C=∠BDC,∴BD=BC=6.故答案為:6.【點評】本題主要考查三角形中位線定理,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.9.(2025?南崗區(qū)模擬)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,點E是對角線AC上一點,過點E作EF⊥AB,垂足為點F,連接DE,若CE=AF,則線段DE的長為27.【考點】菱形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì).【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;推理能力.【答案】27.【分析】連接BD交AC于點O.求出OD,OE,再利用勾股定理求解.【解答】解:如圖,連接BD交AC于點O.∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠ADC=∠ABC=60°,AB=BC=CD=AD=6,∴△ABC,△ADC都是等邊三角形,∴∠CAB=60°,∵EF⊥AF,∴∠AFE=90°,∠AEF=30°,∴AE=2AF,∵CE=AF,∴AC=3EC,∴AE=4,EC=2,∴OA=OC=3,OD=33AO=33,∴OE=AE﹣OA=4﹣3=1,∴DE=OD2故答案為:27.【點評】本題考查菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形,勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.10.(2025?碑林區(qū)校級模擬)如圖,菱形ABCD中,∠B=45°,點E為對角線AC上一點,作EF⊥AB于點F,作EG⊥BC于點G,若EG+EF=4,菱形ABCD的面積為162.【考點】菱形的性質(zhì).【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;推理能力.【答案】162.【分析】由菱形的性質(zhì)可得AB=BC,由面積法可求AH=4,由等腰直角三角形的性質(zhì)可求AB的長,即可求解.【解答】解:如圖,連接BE,過點A作AH⊥BC于H,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵S△ABC=12BC?AH=12AB?EF+∴AH=EF+EG,∵EG+EF=4,∴AH=4,∵∠B=45°,AH⊥BC,∴△ABH是等腰直角三角形,∴AB=2AH=42∴菱形ABCD的面積=42×4=162故答案為:162.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì),三角形的面積公式,等腰直角三角形的性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線是解題的關(guān)鍵.11.(2025?寧德模擬)如圖是人字梯及其側(cè)面的示意圖,AB,AC為支撐架,DE為拉桿,D,E分別是AB,AC的中點.若DE=40cm,則B,C兩點間的距離是80cm.【考點】三角形中位線定理.【專題】三角形;應(yīng)用意識.【答案】80.【分析】根據(jù)三角形中位線定理即可求得答案.【解答】解:連接BC,∵D,E分別是AB,AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=12∴BC=2DE,∵DE=40cm,∴BC=80cm,∴B,C兩點的距離為80cm.故答案為:80.【點評】本題主要考查了三角形中位線定理,掌握三角形的中位線等于第三邊的一半是解決問題的關(guān)鍵.12.(2025?寶安區(qū)校級模擬)如圖,正方形ABCD邊長為6,AF=BE=2,M、N分別是ED和BF的中點,則MN長為5.【考點】正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】圖形的全等;矩形菱形正方形;幾何直觀;推理能力.【答案】5.【分析】延長BM交CD的延長線于點H,連接FH,根據(jù)正方形的性質(zhì)和已知條件可證得△MEB和△MDH全等,從而得出MN是△BFH的中位線,在Rt△FDH中根據(jù)勾股定理求出FH的長,然后根據(jù)三角形中位線定理即可求出MN的長.【解答】解:延長BM交CD的延長線于點H,連接FH,如圖,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠MEB=∠MDH,∵M是ED的中點,∴ME=MD,在△MEB和△MDH中,∠MEB∴△MEB≌△MDH(ASA),∴BM=HM,HD=BE=2,即點M是BH的中點,∵N是BF的中點,∴MN是△BFH的中位線,∴MN=∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,AD=6,∴∠ADH=90°,∵AF=2,∴DF=4,在Rt△FDH中,由勾股定理得FH=∴MN=故答案為:5.【點評】本題考查了正方形的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì),三角形中位線定理,正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵.三.解答題(共3小題)13.(2025?南平模擬)在?ABCD中,BE⊥AC于點E,DF⊥AC于點F.求證:AF=CE.【考點】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】三角形;圖形的全等;多邊形與平行四邊形.【答案】見解析.【分析】根據(jù)平行四邊形得到AD∥CB,AD=CB,然后得到∠DAF=∠BCE,再由垂直的定義得到∠DFA=∠BEC=90°,即可證明全等.【解答】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AD=CB,∴∠DAF=∠BCE∵BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠DFA=∠BEC=90°∴△ADF≌△CBE(AAS),∴AF=CE.【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.(2025春?靜海區(qū)期中)如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.(1)試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由;(2)若OD=20,∠DOC=60°,求四邊形OCED的面積.【考點】矩形的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);菱形的判定與性質(zhì).【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;推理能力.【答案】(1)四邊形OCED是菱形,理由見解析;(2)2003【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得出OA=OC=OB=OD,再證四邊形OCED是平行四邊形,即可得出四邊形OCED是菱形;(2)連接OE交CD于點H,分別求出OE、CD的長,即可求出菱形OCED的面積.【解答】解:(1)四邊形OCED是菱形,理由:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴OA=OC=OB=OD,∵DE∥AC,CE∥BD,∴四邊形OCED是平行四邊形,又∵OC=OD,∴四邊形OCED是菱形;(2)如圖,連接OE交CD于點H,∵OC=OD,∠DOC=60°,∴△COD是等邊三角形,∴CD=OD=20,由(1)知四邊形OCED是菱形,∴OE⊥CD,OH=EH,DH=CH=10,∠DOH=∠COH=30°,∴OH=O∴OE=2OH=203∴菱形OCED的面積為CD?【點評】本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握這些知識點是解題的關(guān)鍵.15.(2025春?沙坪壩區(qū)校級期中)如圖,在?ABCD中,點M,N分別在邊BC,AD上,點E,F(xiàn)在對角線AC上,且BM=DN,AE=CF.(1)求證:四邊形EMFN是平行四邊形;(2)若AB=BC=13,AE=14AC=52,點【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;三角形中位線定理.【專題】線段、角、相交線與平行線;圖形的全等;等腰三角形與直角三角形;多邊形與平行四邊形;推理能力.【答案】(1)見解析;(2)30.【分析】(1)先證AN=CM從而證明△ANE≌△CMF,再證NE=MF且NE∥MF,得出結(jié)論即可;(2)連接BD先判定四邊形ABCD是菱形,得到AC⊥DB,根據(jù)AB=BC=13,AE=14AC=52求出AC【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DAC=∠ACB,∵BM=DN,∴AD﹣DN=BC﹣BM,即AN=CM,在△ANE和△CMF中,AN=∴△ANE≌△CMF(SAS),∴NE=MF,∠AEN=∠CFM,∴180°﹣∠AEN=180°﹣∠CFM,即∠NEF=∠MFE,∴NE∥MF,又∵NE=MF,∴四邊形EMFN為平行四邊形.(2)解:連接BD,交AC于點O,∵四邊形ABCD是平行四邊形,且AB=BC=13,∴四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥DB,OA=OC=12AC,OB=OD,∵AE=∴AC=10,OA=OC=5,∴AE=12OA,即點∵AE=CF,同理可得點F是OC的中點,∴EF=在Rt△AOD中,∠AOD=90°,∴OD=∵點N是AD的中點,點E是OA的中點,∴EN∥OD,EN=∴∠NEO+∠AOD=180°,∴∠NEO=90°,即EF⊥NE,∴?EMFN的面積是:EN?EF=6×5=30.【點評】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理及三角形中位線定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

考點卡片1.坐標(biāo)與圖形性質(zhì)1、點到坐標(biāo)軸的距離與這個點的坐標(biāo)是有區(qū)別的,表現(xiàn)在兩個方面:①到x軸的距離與縱坐標(biāo)有關(guān),到y(tǒng)軸的距離與橫坐標(biāo)有關(guān);②距離都是非負數(shù),而坐標(biāo)可以是負數(shù),在由距離求坐標(biāo)時,需要加上恰當(dāng)?shù)姆枺?、有圖形中一些點的坐標(biāo)求面積時,過已知點向坐標(biāo)軸作垂線,然后求出相關(guān)的線段長,是解決這類問題的基本方法和規(guī)律.3、若坐標(biāo)系內(nèi)的四邊形是非規(guī)則四邊形,通常用平行于坐標(biāo)軸的輔助線用“割、補”法去解決問題.2.全等三角形的判定與性質(zhì)(1)全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.(2)在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.3.等邊三角形的判定與性質(zhì)(1)等邊三角形是一個非常特殊的幾何圖形,它的角的特殊性給有關(guān)角的計算奠定了基礎(chǔ),它的邊角性質(zhì)為證明線段、角相等提供了便利條件.同是等邊三角形又是特殊的等腰三角形,同樣具備三線合一的性質(zhì),解題時要善于挖掘圖形中的隱含條件廣泛應(yīng)用.(2)等邊三角形的特性如:三邊相等、有三條對稱軸、一邊上的高可以把等邊三角形分成含有30°角的直角三角形、連接三邊中點可以把等邊三角形分成四個全等的小等邊三角形等.(3)等邊三角形判定最復(fù)雜,在應(yīng)用時要抓住已知條件的特點,選取恰當(dāng)?shù)呐卸ǚ椒?,一般地,若從一般三角形出發(fā)可以通過三條邊相等判定、通過三個角相等判定;若從等腰三角形出發(fā),則想法獲取一個60°的角判定.4.直角三角形斜邊上的中線(1)性質(zhì):在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.(即直角三角形的外心位于斜邊的中點)(2)定理:一個三角形,如果一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這個三角形是以這條邊為斜邊的直角三角形.該定理可以用來判定直角三角形.5.勾股定理(1)勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.(2)勾股定理應(yīng)用的前提條件是在直角三角形中.(3)勾股定理公式a2+b2=c2的變形有:a=c2-b2,b(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜邊大于該直角三角形中的每一條直角邊.6.三角形中位線定理(1)三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.(2)幾何語言:如圖,∵點D、E分別是AB、AC的中點∴DE∥BC,DE=127.平行四邊形的性質(zhì)(1)平行四邊形的概念:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.(2)平行四邊形的性質(zhì):①邊:平行四邊形的對邊相等.②角:平行四邊形的對角相等.③對角線:平行四邊形的對角線互相平分.(3)平行線間的距離處處相等.(4)平行四邊形的面積:①平行四邊形的面積等于它的底和這個底上的高的積.②同底(等底)同高(等高)的平行四邊形面

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