20242025學(xué)年全國初三上語文人教版期中試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（）A.咄咄逼人（duōduōbīrén）B.恍然大悟（huǎngránzhīwù）C.比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）D.相輔相成（xiāngfǔxiāngchéng）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.滄海一聲笑B.飽經(jīng)風(fēng)霜C.草木皆兵D.叱咤風(fēng)云3.下列句子中，成語使用正確的一項是（）A.他為了這個目標(biāo)孜孜不倦地努力著。B.這部電影感人至深，讓人回味無窮。C.他做事總是猶豫不決，缺乏果斷。D.這個問題讓大家議論紛紛，莫衷一是。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他不僅學(xué)習(xí)成績好，而且樂于助人。B.昨天我去公園玩，看到了許多美麗的風(fēng)景。C.通過這次活動，我們增強了團隊協(xié)作能力。D.這本書的內(nèi)容豐富多彩，讀起來讓人愛不釋手。5.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“你今天怎么遲到了？”老師問。B.他喜歡讀書，尤其是歷史方面的書籍。C.我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為祖國貢獻力量。D.今天的天氣真糟糕，一會兒下雨，一會兒刮風(fēng)。二、填空題（每題2分，共20分）6.《沁園春·雪》的作者是________。7.《西游記》中的主人公是________。8.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自________的詩作。9.《紅樓夢》中的賈寶玉最終選擇的妻子是________。10.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自________的文章。11.《木蘭詩》中，木蘭替父從軍，最終________。12.《三國演義》中，________被稱為“臥龍先生”。13.《水滸傳》中，________是梁山好漢之首。14.《儒林外史》中，________被稱為“奇士豪杰”。15.《西游記》中，________是唐僧的大徒弟。三、閱讀理解（每題10分，共30分）16.閱讀下面的文言文，回答問題?！蛾惿媸兰摇逢惿媸兰遥贞惷?，字仲立，陳國人。少時家貧，為人傭耕。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”（1）解釋下列詞語：①傭耕②輟耕③悵恨④太息（2）翻譯下列句子：①茍富貴，無相忘。②燕雀安知鴻鵠之志哉?。?）陳涉具有怎樣的性格特點？17.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題?！侗秤啊肺遗c父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了。正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”（1）解釋下列詞語：①禍不單行②簌簌③狼藉（2）分析下列句子中作者的情感：①我最不能忘記的是他的背影。②事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！（3）文章主要表達了作者對父親怎樣的感情？18.閱讀下面的詩歌，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，一、選擇題答案：1.B2.A3.A4.C5.B二、填空題答案：6.斷腸人在天涯7.落花時節(jié)又逢君8.愛而不見9.遙憐故園菊10.自緣身在最高層三、古詩文默寫答案：11.山島竦峙12.水中藻、荇交橫13.獨愴然而涕下14.煙波江上使人愁15.隨君直到夜郎西四、閱讀理解答案：16.（1）傭耕：雇傭耕作；輟耕：停止耕作；悵恨：失望、遺憾；太息：嘆息。（2）茍富貴，無相忘：如果有一天富貴了，不要相互忘記。燕雀安知鴻鵠之志哉：燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？（3）陳涉具有堅定的信念和遠大的抱負，不畏艱難，勇于反抗。17.（1）禍不單行：不幸的事情接二連三地發(fā)生；簌簌：形容淚水紛紛落下的樣子；狼藉：形容東西散亂不堪。（2）我最不能忘記的是他的背影：表達了作者對父親深深的思念和懷念之情。事已如此，不必難過，好在天無絕人之路：表達了父親面對困境時的堅強和樂觀。（3）文章主要表達了作者對父親的感激、懷念和敬愛之情。18.（1）床前明月光，疑是地上霜：詩人在夜晚看到明亮的月光，誤以為是地上的霜。（2）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)：詩人抬頭看著明亮的月亮，低頭時思念起遠方的故鄉(xiāng)。五、作文答案：（略）1.語文基礎(chǔ)知識：包括字音、字形、詞語解釋、成語運用等，考察學(xué)生的語文基本素養(yǎng)。2.句子結(jié)構(gòu)：包括病句辨析、標(biāo)點符號運用等，考察學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)的理解和運用能力。3.文言文閱讀：包括詞語解釋、句子翻譯、文章內(nèi)容理解等，考察學(xué)生對文言文的閱讀和理解能力。4.現(xiàn)代文閱讀：包括