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文檔簡介
部編版三年級語文(上)期中測試卷
(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)
題號—?二三四五六七八九十十一十二總分
得分
一、把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(5分)
___iey一_do1—__OU
殘尺諺人加火?卿叭發(fā)瞥
二、看拼音,寫詞語。(8分)
anjingshuangbichi
ydn1idozQochenlei
三、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音打。
.黃黃的葉子像一把把小扇()子,扇哪扇哪,扇(
1*shdnshan*shdnsho
走了夏天的炎熱。
2.我向你?擔(dān)(danddn)保,我壓?(yGya)根就沒想抓你。
四、形近字組詞。(8分)
板()準(zhǔn)()誠()砍()
飯()堆()城()吹()
五、讀一讀,連一連。(6分)
認(rèn)真地笑古老的孩子
好奇地聽美麗的銅鐘
甜甜地問可愛的學(xué)校
六、照樣子,寫詞語。(4分)
三年級語文第I頁共4頁
例:七(上)八(下)
七()八()七()八()
例:百(發(fā))百(中)
百()百()百()百()
七、寫出句中加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)
1.我們要()水資源,不能隨意混裳。
2.這里很?危?險(xiǎn),快到()的地方去。
3.他沒有瞪第的記憶力,是一個(gè)很()的人。
八、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(5分)
1.鳥兒文女孩兒口小姑娘口請告訴我口你知道火柴在哪兒嗎口
2.□救命啊□救命啊□紅頭拼命地叫起來□
3.口哎呀口狐貍說道□原來是這樣U你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊L)
九、填空。(9分)
1.,歌聲振林搬。
2.蕭蕭梧葉送寒聲,o
3.一年好景,正是o
4.—時(shí)強(qiáng)弱在于力,Q
5.菊花仙子得到的顏色就更多了,、、……
美麗的菊花在秋雨里。
十、亂句重組。(6分)
()游人都喜歡在這里細(xì)細(xì)觀賞。
()小亭四周種滿垂柳、白楊、青松。
()花壇對面,有一座用各種山石砌成的假山。
()假山中間,有一個(gè)小亭子。
()這塊石頭像老猴。
()那塊石頭像駱駝,形態(tài)各異。
十一、閱讀短文,完成練習(xí)。(11分)
三年級語文第2頁共4頁
三個(gè)和尚(shang)
傳說古時(shí)候,一個(gè)活潑伶俐(ling11)的小和尚來到山上的一座廟(mid
o)里。開始,他勤快地挑水,不但自己喝,還往菩薩(四so)手中的凈瓶里
灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水
的問題發(fā)生了f■熱(zhl),誰也不愿意吃虧(kui),于是兩人商量一起抬水。
后來,又來了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水
缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wdi)了。
一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹(dun)的時(shí)候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香
案上,小廟起火了。危急之中,三個(gè)和尚手去芍有地挑水救火,一場大火很快被
撲滅了。大火過后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三
個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hui)復(fù)了生機(jī)。
1.聯(lián)系上下文,解釋帶點(diǎn)詞語的意思。(2分)
爭執(zhí):________________________________________________________________
爭先恐后:____________________________________________________________
2.故事發(fā)生的時(shí)間是_________,故事中出現(xiàn)的人物是,
故事發(fā)生的地點(diǎn)是。(3分)
3.第一自然段是按的順序?qū)懙摹N闹斜硎具@個(gè)順序的
詞語是、、。(3分)
4.三個(gè)和尚明白了什么?(3分)
十二、作文。(30分)
秋天是一幅美麗的畫卷,她有著繽紛的色彩,美妙的聲音,請你拿起手中的
三年級語文第3頁共4頁
200
00
iQQ
500
三年級語文第4頁共4頁
參考答案
一jdun6ch
二、安靜雙臂遲到豐收顏料早晨流淚墻壁
三、1.shdnshan2.danyd
四、門板吃飯準(zhǔn)備堆放誠實(shí)城市砍掉吹風(fēng)
五、認(rèn)真地一聽好奇地一問甜甜地笑
古老的銅鐘美麗的學(xué)??蓯鄣暮⒆?/p>
六、嘴舌手腳依順戰(zhàn)勝
七、1.節(jié)約2.安全3.普通
八、1.:“,,?”
2.“?。 ?。
Q"”“]]”
O.99?
九、1.牧童騎黃牛2.江上秋風(fēng)動(dòng)客情3.君須記橙黃橘綠時(shí)
4.萬古勝負(fù)在于理
5.紫紅的淡黃的雪白的頻頻點(diǎn)頭
十、651423
十一、1.指兩個(gè)和尚為了喝水和挑水的問題各執(zhí)己見、互不相讓。
指三個(gè)和尚搶著挑水救火,唯恐落后。
2.古時(shí)候三個(gè)和尚寺廟
3.時(shí)間開始不久后來
4.合作共事時(shí)不能挑三揀四,必須同心協(xié)力。2023年部編版三年級語文
上冊期中考試及參考答案
班級:姓名:滿分:】0()分考試時(shí)間:90分鐘
題序一二三四五七八九總分
得分
看拼音寫詞語
fenfangsuxingxiujianqiangdakunchong
(_______)(________)(_______)(_______)(_______)
mifengjianchazhunqueqiantukuayue
(_______)(________)(_______)(_______)(_______)
二、比一比,再組詞。
漂()壁()球()君()
飄()臂()救()裙()
冷()油()爭()乎()
憐()笛()靜()呼()
三、讀一讀,連一連。
又香又脆的野花打掃腦袋
各種各樣的榛子側(cè)著街道
密密層層的樹木散發(fā)魚蝦
蔥蔥蘢蘢的枝葉泗載香味
四、補(bǔ)全成詞語,再按要求填空。
洶涌(____)(____)恍然(—)(一_)躡(__)躡(—)
波瀾(—)(一)斑斑(—)(__)凝神(—)(—)
⑴.與“躡(—)躡(_—)”結(jié)構(gòu)相同的詞語還有—_________0
(2).用喜歡的方法,寫出任意一個(gè)詞語的意思。
(3).任意選擇兩個(gè)詞語寫一段話。
五、選字詞填空。
城誠成
1.教師節(jié)那天,我向老師送上最(_____)摯的祝福C
2.上海是一座國際化的大(_____)市。
3.今天,我們的實(shí)驗(yàn)終于獲得了(____)功。
竟然仍然果然
4.那個(gè)獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了,(____)對狗開槍!
5.白求恩(____)爭分奪秒地給傷員做手術(shù),做了一個(gè)又一個(gè)。
6.第二天,列寧來到白樺樹下,(____)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭
歌唱。
六、按要求寫句子。
(1)西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。(變換詞序,句子意思不變。)
(2)勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)
(3)孔子學(xué)識淵博??鬃悠犯窀呱小#ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子)
(4)元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)
(5),有禮者敬人。(補(bǔ)充句子)
七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
1.“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá)________,__________0因釋其耒而守株,
冀復(fù)得免。,而?!蔽抑馈耙蜥屍湮炊刂辍?/p>
的意思、是O
2.從《_》這篇課文中,我知道農(nóng)夫被宋國人笑話是因?yàn)閛
《陶罐和鐵罐》讓我明白了O讀了《鹿角和鹿腿》,我懂得了
八、閱讀下文,回答問題。
自然界的時(shí)鐘
公雞報(bào)曉,是人們所熟知的。其實(shí),留心看看大自然里的生物活動(dòng),你會(huì)發(fā)
現(xiàn),白然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。
仔細(xì)觀察一下各種花兒開放和凋謝的時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間
表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放,到八九點(diǎn)鐘就凋謝了;牽牛花大約在
清晨四點(diǎn)才打開喇叭,快中午時(shí)便收攏了;五點(diǎn)鐘野薔薇綻開笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公
英和龍葵向你點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘芍藥開始爭妍斗麗;到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形?,美麗的?/p>
時(shí)花才顯示它的美貌;下午六點(diǎn)鐘,絲瓜花悄悄地打開了;日落西山以后,夜來
香不聲不響地開始吐香;月光花在皎潔的月夜里,好像美女揭開了面紗……
植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉,百鳥就開始啼鳴了。日落西山,
鳥入林,雞上窩,躲在地洞里的老鼠卻蕊蕊欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì),
它白天睡覺,夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘,到時(shí)候它自然就醒了。
不僅如此,連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間。辛勤的蜜蜂一
早飛向牽牛花,中午飛向午時(shí)花;至于夜蛾,它們是夜來香的客人,每天晚上總
是準(zhǔn)時(shí)去拜望它。
有人認(rèn)為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí),但是這只是生物有規(guī)律活
動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu),生物用它計(jì)量
著時(shí)間,這個(gè)神秘的生命之神,就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘,花草才能感
知時(shí)間,昆蟲才能按時(shí)“赴約?!保ㄟx自鄂教版小學(xué)語文教材)
1.文中從以下哪些方面介紹自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘()。
A.花兒公雞B.植物動(dòng)物C.昆蟲潮汐D.太陽潮汐
2.以下表述與文章內(nèi)容不相得的一項(xiàng)是()
A.五點(diǎn)鐘野薔薇綻開笑臉。B.辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花。
C.七點(diǎn)鐘芍藥開始爭妍斗艷。D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三點(diǎn)左右開發(fā)。
3.下列對第二自然段大意概括正確的一項(xiàng)是()
A.花兒開放和凋謝各有一張時(shí)間表。B.月光花在皎潔的月夜里揭開了面紗。
C.各種花兒爭妍斗麗,美麗極了。D.蛇麻草、野薔薇、牽牛花開放的時(shí)間。
4.下列屬于生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件是()。
A.生物鐘B.潮汐的漲落
C.太陽的出沒和潮汐的漲落D.太陽的出沒
5.摘抄一句你覺得寫得優(yōu)美生動(dòng)的句子,并簡單寫寫你的體會(huì)。
6.不同的花開放的時(shí)間是不同的。請你仿照第二自然段的寫法,另外寫出兩種
鮮花開放的句子。
九、按要求寫作。
以你熟悉的動(dòng)畫人物,如米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇以
“后傳”為題的故事。
要求:故事情節(jié)完整,不少于300字,字跡工整。
參考答案
1、芬芳蘇醒修建強(qiáng)大昆蟲蜜蜂檢查準(zhǔn)確前
途跨越
2、漂亮隔壁打球君子飄揚(yáng)手臂救人裙子冷
風(fēng)加油爭氣在乎可憐笛子安靜呼氣
3、
又杏又脆的、^野花打掃袋
各種各樣的‘^榛r-側(cè)著街道
密密層層的、/樹木散發(fā)、^魚蝦
蔥蔥蘢蘢的7^枝葉滿我【香味
4、澎湃大悟手腳壯闊駁駁靜
氣(1)手腳自言自語(2)波瀾壯闊聲勢浩大(3)
示例:我躡手躡腳地走近含羞草,輕輕碰觸,葉子就合攏了,含羞草會(huì)害羞嗎?
我通過查資料得知含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子
上的水便流到其他地方,所以葉子便向上卷曲,這時(shí)我才恍然大悟。
5、誠城成竟然仍然果然
6、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。
孔子不但學(xué)識淵博,而且品格高尚。元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都
溫馨提示
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