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我知道堅持很難,但堅持下來真的很酷!親愛的同學(xué)們,加油!o(* ̄▽ ̄*)ブ第第頁第二單元《遵守社會規(guī)則》知識清單(二)第四課社會生活講道德1.尊重的含義與表現(xiàn)①(含義)尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②(表現(xiàn))尊重他人的人格、權(quán)利等。2.尊重他人的原因★★①尊重是交往的起點。②每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人和社會的尊重。(個人角度)③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。(社會角度)3.尊重他人的做法★★①積極關(guān)注、重視他人。②平等對待他人。③學(xué)會換位思考。④學(xué)會欣賞他人。4.怎樣積極關(guān)注、重視他人①給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。②對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。5.為什么要平等待人?怎樣平等待人?(1)原因:我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。(2)做法:①發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。②社會生活中,我們不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。6.怎樣換位思考?①我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人;②應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。7.怎樣欣賞他人?①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點。②給予他人積極的評價8.禮的含義、主要表現(xiàn):①(含義)禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。②(表現(xiàn))語言文明、儀表端莊、舉止文明9.為什么要文明有禮?★★①文明有禮是一個人立身處世的前提。(個人角度)②文明有禮促進(jìn)社會和諧。(社會角度)③文明有禮體現(xiàn)國家形象。(國家角度)10.怎樣做一個文明有禮的人?★★①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。②做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人,要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。11.誠信的含義:誠信就是誠實、守信用。12.誠信的地位★①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。(道德角度)②誠信也是一項民法原則。(法律角度)13.誠信的重要性★★①誠信是一個人安身立命之本。(個人角度)②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。(企業(yè)角度)(一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰)③誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。(社會、國家角度)14.如何踐行誠信?★★①樹立誠信意識。(我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人)②運用誠信智慧。③珍惜個人的誠信記錄。15.怎樣正確處理誠實與保護(hù)隱私的關(guān)系?(如何認(rèn)識“善意的謊言”?)★當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。第二單元遵守社會規(guī)則第五課做守法的公民16.如何理解“法不可違”(法律的重要性)★①法律為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。(指引作用)②法律是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。(評價作用)③法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。(強(qiáng)制作用)17.違法行為的產(chǎn)生原因及含義①(含義)違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。②(產(chǎn)生原因)缺乏規(guī)則意識、法律觀念不強(qiáng)?!咀⒁狻壳嗌倌赀`法行為的產(chǎn)生原因可以參考以下,寫做法時可參照問題,對癥下藥。青少年容易違法犯罪的原因有哪些?①個人方面:道德水平低,法治觀念淡薄,缺乏自控力,不能明辨是非、交友不慎等。②家庭方面:家庭的缺失,父母的溺愛,父母疏于管教等。③學(xué)校方面:學(xué)校管理不到位,對學(xué)生關(guān)愛不夠等。④社會方面:社會保護(hù)缺失,普法力度不夠,影響未成年人健康成長的因素依然存在等。18.一般違法行為與犯罪的關(guān)系★★詳細(xì)內(nèi)容見附頁19.如何防范一般違法行為,做到遵章守法?★①我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(針對一般違法行為)②我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(針對行政違法行為)③我們要依法從事民事活動,積極防范侵權(quán)行為和違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。(針對民事違法行為)20.刑法的作用和內(nèi)容①(作用)刑法是懲治犯罪、保護(hù)國家和人民利益的有力武器。?②(內(nèi)容)它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。21.犯罪的含義:犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。22.犯罪的基本特征★①嚴(yán)重社會危害性(最本質(zhì)特征)②刑事違法性(法律標(biāo)志)③應(yīng)受刑罰處罰性(必然法律后果)23.刑罰的含義刑罰又稱為刑事處罰,是指審判機(jī)關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。24.刑罰的種類★①主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑(只能獨立適用)②附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境(既能獨立適用,也能附加)25.青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范、預(yù)防犯罪★★①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然?!尽镞x擇題常考】違法不一定犯罪,犯罪一定違法。(√)任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(√)任何違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任。(×)不良行為一定會發(fā)展為犯罪行為。(×)26.遇到侵害時,如何依法維權(quán)★★①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。(法律服務(wù)機(jī)構(gòu):法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等)③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。(我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴)。27.訴訟的含義:訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(或稱:打官司)28.訴訟的作用(地位)★訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。29.訴訟的類型★:民事訴訟、行政訴訟(俗稱“民告官”)、刑事訴訟30.有勇有謀,同違法犯罪作斗爭的原因★①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。②見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會的褒揚(yáng)和敬佩。③但是,我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。31.有勇有謀,同違法犯罪作斗爭的做法★★①當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。③我們要積極弘揚(yáng)社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。32.同違法行為作斗爭的常見方法①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。②虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護(hù)好作案現(xiàn)場。附頁:一般違法行為與犯罪的關(guān)系一般違法行為犯罪行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為區(qū)
別危害程度相對輕微相對輕微嚴(yán)重違反的法律民事法律規(guī)范
如:《民法典》
《商標(biāo)法》
《專利法》行政法律規(guī)范
如:《治安管理處罰法》《道路交通安全法》刑事法律規(guī)范
如:《刑法》法律責(zé)任民事責(zé)任
(詳細(xì)內(nèi)容:P48)行政制裁或行政責(zé)任(P48)
①行政處罰:針對公民
②行政處分:針對公
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