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文檔簡介
教案
課題:第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡授課班級(jí)
第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率課時(shí)
知識(shí)1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法
與2.整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把零散知識(shí)串成線、結(jié)
教技能成網(wǎng)
1.通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率概念的計(jì)算,掌握計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率的方
學(xué)過程法,提高有關(guān)化學(xué)概念的計(jì)算能力
與2.提高根據(jù)化學(xué)方程式的判斷、比較和計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率的能力,
目方法掌握比較化學(xué)反應(yīng)快慢的方法。
3.通過實(shí)驗(yàn)測定某些化學(xué)反應(yīng)速率
的情感
通過學(xué)習(xí)過程例學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)視角,去觀察生活、生產(chǎn)
態(tài)度
和社會(huì)中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的問題
價(jià)值觀
重點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法
難點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算
第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
知第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率
識(shí)1.化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法:用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成
結(jié)物的濃度增加來表示。
構(gòu)V==AC/At
與單位是:mol/(L?s)或mol/(L?min)或mol/(L?h)
板2.在同一個(gè)反應(yīng)中,各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于方程式中的系數(shù)比。
書二、化學(xué)反應(yīng)速率的測定
設(shè)1.基本思路
計(jì)2.基本性質(zhì)
3.化學(xué)方法
教學(xué)過程
教學(xué)步驟、內(nèi)容教學(xué)方法、手
段、師生活動(dòng)
[設(shè)疑]物理課中所學(xué)的速率的共同特點(diǎn)。
都有一個(gè)確定的起點(diǎn)(速率=0);都有一個(gè)和速率大小相匹
配的時(shí)間單位;都有說明體系某種變化的可計(jì)量的性質(zhì)。
[引入]提出問題討論:(1)怎樣判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢?(2)
通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察你能否判斷出一個(gè)反應(yīng)比另一個(gè)反應(yīng)快
多少嗎?
[板書]第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率
[討論]在物理上用單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離來表示物體
運(yùn)動(dòng)的快慢,那么在化學(xué)上怎樣定量的表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快慢
呢?
[講]化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法;用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的
減少或生成物的濃度增加來表示。若濃度用物質(zhì)的量(C)來
表示,單位為:niol/L,時(shí)間用t來表示,單位為:秒(s)或分
(min)或小時(shí)(h)來表示,則化學(xué)反應(yīng)速率的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:
V==AC/At單位是:mol/(L*s)或mol/(L?min)或
mol/(L?h)
[板書]1.化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法:用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃
度的減少或生成物的濃度增加來表示。
V==AC/At
單位是:mol/(L或mol/(L-min)或mol/(L*h)
[點(diǎn)擊試題]例1.在2L的密閉容器中,加入Imol和3moi的
H?和N2,發(fā)生N2+3H2/2NH3,在2s末時(shí),測得容器中
含有0.4mol的NH3,求該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。
解:即+3H22NH3
起始量(mol):130
2s末量(mol):1-0.23-0.60.4
變化量(mol):0.20.60.4
貝I]VN2==O.2/2X2==0.05mol/(L.S)VH2==O.6/2X2=0.15
mol/(L,s)
VNH3==O.4/2X2==0.1mol/(L?s)
[討論]上述計(jì)算題的結(jié)果,你會(huì)得出什么結(jié)論?
[投影]理解化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:
1.上述化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率,而不是瞬時(shí)速率。
2.無論濃度的變化是增加還是減少,一般都取正值,所以化
學(xué)反應(yīng)速率一般為正值。
3.由于在反應(yīng)中純固體和純液體的濃度是恒定不變的,因此
對于有純液體或純固體參加的反應(yīng)一般不用純液體或純固體來
表示化學(xué)反應(yīng)速率。其化學(xué)反應(yīng)速率與其表面積大小有關(guān),而與
其物質(zhì)的量的多少無關(guān)。通常是通過增大該物質(zhì)的表面積來加快
反應(yīng)速率。
4.對于同一個(gè)反應(yīng)來說,用不同的物質(zhì)來表示該反應(yīng)的速率
時(shí),其數(shù)值不同,但每種物質(zhì)都可以用來表示該反應(yīng)的快慢。因
此,表示化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),必須指明是用反應(yīng)體系中的哪種物質(zhì)
做標(biāo)準(zhǔn)。
5.對于在一個(gè)容器中的一般反應(yīng)aA+bB==cC+dD來說
有:VA:VB:Vc:VD===ACA:ACB:ACc:ACD===
△nA:Ann:△nc:△nn====a:b:c:d
[板書]2,在同一個(gè)反應(yīng)中,各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于方程
式中的系數(shù)比。
[點(diǎn)擊試題]例2.可逆反應(yīng)A(g)+B(g)==C(g)+D(g),
在四種不同情況下的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)進(jìn)行得最快的是
A.VA==O.I5niol/L,minB.VB==0.6mol/L,min
C.Vc==0.4mol/L,minD.VD==0.01mol/L,s
解析:解決此題應(yīng)注意將四種情況下的反應(yīng)速率換算成同
一種物質(zhì)并統(tǒng)一單位來比較。選B。
[講]化學(xué)反應(yīng)速率是通過實(shí)驗(yàn)測定的。
[板書]二、化學(xué)反應(yīng)速率的測定
1.基本思路
[講]因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的是體系中的化學(xué)物質(zhì)(包括
反應(yīng)物和生成物),所以與其中任何一種化學(xué)物質(zhì)的濃度(或質(zhì)量)
相關(guān)的性質(zhì)在測量反應(yīng)速率時(shí)都可以可以加以利用
[板書]2.基本性質(zhì)
[投影](1)直接可觀察的性質(zhì),如釋放氣體的體積和體系的
壓強(qiáng)
(2)依靠科學(xué)儀器才能測量的性質(zhì),如顏色的深淺、光的吸
收、光的發(fā)射、導(dǎo)電能力等
(3)在溶液中,當(dāng)反應(yīng)物或產(chǎn)物本身有比較明顯的顏色時(shí),
常常利用顏色深淺和顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系來跟蹤反應(yīng)的
過程和測量反應(yīng)速率
[板書]3.化學(xué)方法
[投影]學(xué)生實(shí)驗(yàn)2-1
實(shí)驗(yàn)用品:錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、直角導(dǎo)氣管、50mL
注射器、鐵架臺(tái)、秒表、鋅粒、1mol/L的硫酸、4moi/L的硫酸
實(shí)驗(yàn)步驟:①取一套裝置,加入40mLimol/L的的硫酸,
測量收集10mLH2所用的時(shí)間。
②取另一套裝置,加入40mL4moi/L的硫酸,測量收集10
mLI七所用的時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鋅跟硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,收集10mL氣體。②
所用的時(shí)間比①所用的時(shí)間短
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
反應(yīng)時(shí)間反應(yīng)速率
加入試劑
minMol/(L,min)
lmol/LH2SO4長小
4mol/LH2SO4短大
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:4moi/L的硫酸與鋅反應(yīng)比lmol/L的硫酸與鋅反
應(yīng)快。
注意事項(xiàng):
①鋅粒的顆粒(即表面積)大小基本相同
②40mL的硫酸溶液要迅速加入
③裝置氣密性要好,巨計(jì)時(shí)要迅速準(zhǔn)確
[思考與交流1還可根據(jù)反應(yīng)速率相關(guān)量的哪些變化來測定
該反應(yīng)速率?
+
鋅跟硫酸反應(yīng)的離子方程式為Zn+2H==Zn”+H2T,因
此我們還可利用相同質(zhì)量的鋅完全溶解所用時(shí)間的不同、稀硫酸
濃度的變化等來測定化學(xué)反應(yīng)速率
[投影]知識(shí)拓展一物理方法
1.量氣法。對于反應(yīng)2HA=2H2。+02t,可測量反應(yīng)中
惟一的氣體產(chǎn)物氧氣在溫度壓強(qiáng)一定時(shí)的體積變化
2.比色法。由于物質(zhì)對特定波長的光的吸收性能不同,因此
?J以通過吸光度來測定反應(yīng)物濃度。例如,在內(nèi)胴的澳化反應(yīng)過
程中:CHtOOH+Bm—>CH;lC0CH2Br+HBr有色反應(yīng)物3m吸收
波長為450nm的光波,因此可用分光光度計(jì)測量溶液對該波長的
吸光度,據(jù)此計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率
3.電導(dǎo)法。根據(jù)離子導(dǎo)電能力的差異,通過電導(dǎo)率的變化測
定反應(yīng)物中離子濃度變化,從而計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率。例如,在乙
酸乙酯皂化反應(yīng)中:
cihcoocjh+01r—>CH3co0一+CJI5OH
由于0H一的電導(dǎo)遠(yuǎn)大于CHEOO一的電導(dǎo),可以利用電導(dǎo)儀測
量出溶液電導(dǎo)的變化,據(jù)此求得OFT濃度的變化,從而求得化學(xué)
反應(yīng)速率
4.此外,激光技術(shù)也已廣泛應(yīng)用于化學(xué)反應(yīng)速率的測定。
[隨堂練習(xí)7
1.“碘鐘”實(shí)驗(yàn)中,3「+S2O:=l3+2S0l的反應(yīng)速率可以
用值與加入的淀粉溶液顯藍(lán)色的時(shí)間t來度量,t越小,反應(yīng)速
率越大。某探究性學(xué)習(xí)小組在20C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下
表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④⑤
c(r)/mol?L10.0400.0800.0800.1600.120
c(s,o*)/mol?L10.0400.0400.0800.0200.040
r/s88.044.022.044.0t\
回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________
(2)顯色時(shí)間九=o
(3)溫度對該反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響符合一般規(guī)律,若在
40C下進(jìn)行編號(hào)③對應(yīng)濃度的實(shí)驗(yàn),顯色時(shí)間12的范圍為
(填字母)。
(A)<22.0s(B)22.0s?44.0s
(C
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