退休教師歡送儀式上校長精彩講話:你們不是離開了教育你們是把教育刻進(jìn)了生命里_第1頁
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退休教師歡送儀式上,校長精彩講話:你們不是離開了教育,你們是把教育刻進(jìn)了生命里!親愛的各位老師:大家下午好!今天這個下午,對在座的我們每一個人來說,都是特別的。因為今天我們不是來開會、也不是來總結(jié)工作,而是為了一個特別的主題——為幾位即將退休的老師送上一份真誠的敬意和祝福。站在這里,我的心情其實挺復(fù)雜。一方面感慨時間太快,仿佛昨天還在走廊里聽見您在講臺上滔滔不絕地授課,轉(zhuǎn)眼間卻要送您離開熟悉的校園。另一方面,又覺得無比慶幸,因為我們共同經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過激烈爭論,也有過相視一笑,那些難忘的片段,都是我們教育生涯中最珍貴的回憶。退休,不是結(jié)束,而是一個階段性的告別。是另一段生活旅程的開啟。今天,我不想講太多客套話,我想借此機(jī)會,說幾句掏心窩子的實話。一、“你們不是離開了教育,你們是把教育刻進(jìn)了生命里”我知道,有些人退休那天早晨是帶著復(fù)雜心情來的。刷卡進(jìn)校門的時候,手會抖一抖;打開辦公室的門,明知道今天不會再坐下來批卷子了,卻還是會習(xí)慣性地環(huán)顧一圈。這所學(xué)校的每一堵墻、每一扇窗戶,甚至那張您用了十幾年的辦公椅,都是您歲月的一部分。我們常說,教師是一份職業(yè),但對你們來說,它早就超越了職業(yè)的邊界,變成了一種生活方式、一種精神寄托。就像我們曾經(jīng)調(diào)侃過的那樣:不是離不開學(xué)校,是離不開講臺,離不開孩子們的眼神,離不開那一支支寫滿學(xué)生名字的紅筆。我相信,從教幾十年,您早已把“育人”這兩個字刻進(jìn)了骨頭里。您不是退休了教育,而是把教育帶著走了。二、“不是你們成就了這所學(xué)校,而是你們就是這所學(xué)校的一部分”說句真話,現(xiàn)在咱們學(xué)校在市里的口碑、教學(xué)質(zhì)量、管理水平都算得上是比較靠前的。但很多人不知道,這些成績,是你們一磚一瓦壘出來的。剛建校那會兒,條件不咋樣,連個像樣的操場都沒有,是你們在黃土地上帶著孩子們跑步,磨掉了幾雙鞋;教室漏雨,是你們自己動手搬磚加固;學(xué)校沒有監(jiān)控,是你們白天講課,晚上巡查。那時候沒有人把你們當(dāng)“骨干”看待,也沒人喊你們“勞模”,可你們就像一根根撐起學(xué)校的梁柱,把一所普通的小學(xué)慢慢撐成了今天的模樣。所以我常說,什么叫“校史”?那些照片、獎牌、數(shù)據(jù)都算不上真正的“史”。真正的“校史”,其實就是你們曾經(jīng)在黑板上寫的板書、在走廊里喊過的學(xué)生名字、在辦公室流過的汗水。你們是這所學(xué)校的根。三、“老師的退休,不是職務(wù)的告別,而是精神的接力”有個年輕老師和我說:“校長,我特別羨慕那些老教師,有學(xué)生喊他們‘老班’、有同事敬他們‘一聲前輩’,可我們還不知道自己能不能教滿三十年?!蔽腋f,你得問問他們怎么挺過來的。是怎么從最初的“小張老師”變成“張老師”、再變成“張主任”,最后變成“張老師退休了”。這背后有多少次想離開又咬牙留下的夜晚,多少次面對誤解也依然選擇沉默的堅持。今天退休的幾位老師,不僅教了無數(shù)的學(xué)生,也無形中教會了我們這一代年輕老師怎么面對教育這條不平坦的路。你們不是退休了,你們是在把一份無聲的堅韌、敬業(yè)、良知傳給后來者。有人問:學(xué)??渴裁磦鞒??靠的是一代代教師的精神氣質(zhì),不是紅頭文件,不是管理制度,而是那些骨子里不服輸、不計較、不退讓的“老教師精神”。你們是這份精神的象征。四、“告別不是句號,而是一種深情的延續(xù)”再說一句實在話,您離開之后,可能會有新的老師坐到您的辦公桌前,可能學(xué)生不會再提起您,可能這個校園慢慢變得有點陌生。可我們不會忘。也不愿忘。我們不會忘記您在班級家訪路上被狗追還堅持去的事,也不會忘記您帶著孩子們參加比賽一夜沒睡仍然帶病上課,更不會忘記您替學(xué)生交不起學(xué)費(fèi)偷偷墊上的那一次……這一切,我們都記著。我們記得,是一種感恩。我們不希望您在告別的時候,只是一句“保重”,我們想告訴您:您的精神仍在,您的影響還在,您的學(xué)生還在向前走著,而他們身上,一定有您曾經(jīng)的影子。所以,我提議,學(xué)校要為每一位退休教師設(shè)立“榮譽(yù)墻”,讓學(xué)生、老師、新進(jìn)的年輕人都能看到:在這片講臺上,有人曾如此燃燒過。五、“愿你把慢生活過得精彩,把熱愛過得熱烈”老師們,退休之后,不再有備課的凌晨,不再有家長的電話,不再有考試的壓力,但有了更多屬于您自己的時間。我希望您把過去那些“忙得顧不上”的事,慢慢撿回來。去學(xué)一門手工,去寫寫回憶錄,去種種花,甚至去把學(xué)生小時候的照片翻出來看看——您會發(fā)現(xiàn),您的人生并不只是屬于講臺的,也屬于生活本身。更重要的是,請您記得學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為您敞開。有空就回來坐坐,看看新一屆的學(xué)生,和老同事喝杯茶,跟年輕老師聊聊從前的故事。因為對我們來說,您不是過去的“老教師”,您永遠(yuǎn)是“我們的老師”。結(jié)語:愿歲月不負(fù)師心,愿晚霞映照溫柔最后,再說一句心里話:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”但我覺得,這句話還少了一句:師者,

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