《汽車車身修復技術》課程教學計劃

一、基本情況

中等職業(yè)學校車身修復技術課程的任務是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本

任務，滿足國家汽車產業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求，引導學生通過學習熟悉職業(yè)崗位上事故

車鎖金及附件拆裝、車身維修操作安全、車身鎖金件損傷分析及修復和覆蓋件的精修等工

作任務的知識和技能，培養(yǎng)學生職業(yè)意識和進行職業(yè)道德教育，提高學生的綜合素質和職

業(yè)能力，增強學生適應職業(yè)變化的能力，為學生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎，為就業(yè)和未來

發(fā)展奠定基礎，成為德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技術技能人才。

二、教材分析

該教材圍繞中等職業(yè)學校車身修復技術，吸納相關領域的前沿成果，引導學生通過學

習車身修復技術基本知識與技能，培養(yǎng)學生應用相關知識解決車身修復技術中出現的常見

故障的能力。培養(yǎng)和提高學生運用所學知識和技能進行分析問題、解決問題的能力，以及

繼續(xù)學習專業(yè)課程的能力，為學生的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎。

三、教學目標

通過學習，使學生獲得車身修復技術方面的基礎知識、基本原理和基本技能，培養(yǎng)學

生分析問題和解決問題的能力，為以后深入學習汽車維修打好基礎。學習科學探究方法,

發(fā)展自主學習能力，養(yǎng)成良好的思維習慣和職業(yè)規(guī)范，能運用相關的專業(yè)知識、專業(yè)方法

和專業(yè)技能解決汽車維修中的實際問題；理解科學技術與社會的相互作用，形成科學的價

值觀；培養(yǎng)學生的團隊合作精神，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，提高學生的實踐能力。

（一）素質目標

（1）能夠順暢、準確的完成學生間溝通、學生利老師之間溝通，具備較強的口頭表

達、人際溝通的能力；

（2）能夠和小組成員密切配合、通力合作共同完成任務，具備較強的團隊精神；

（3）能夠具有良好的心理素質和克服困難的能力；

（4）能與客戶建立良好、持久的關系。

（5）養(yǎng)成認真細致、實事求是、積極探索的科學態(tài)度和工作作風，形成理論聯系實

際、自主學習和探索創(chuàng)新的良好習慣。

（二）知識目標

（1）掌握常用車身修復設備及車身構造；

（2）掌握車身修復的原理及方法。

（三）技能目標

（1）能合理選擇并熟練使用車身鍍金常用修復工具與設備;

（2）具有安全操作和環(huán)保意識；

（3）能正確使用車身鍍金修復手工工具；

（4）能正確使用車身鍍金動力工具；

（5）能對損壞的汽車門板進行修復；

（6）能對損壞的汽車翼子板進行修復；

（7）能對缺陷的板件實施補錫操作；

（8）能對保險杠進行修復；

（9）能對車燈進行簡單修復；

（10）能對前檔玻璃修復簡單修復；

四、進度安排

（一）學時安排

學時

模塊內容

理論實訓1

汽車車身結構22

認識汽車車身

撞擊力和損傷判斷22

結構

車身設計基礎認識22

車身鍍金常用修復工具與設備11

汽車銀金收放24

車身領金基本

汽車銀金收放整形24

手工成型件24

車身鍍金修復工具11

車身金屬板件汽車門板修復24

修復翼子板修復24

車身板件補錫24

車身覆蓋件精保險杠修復26

修車燈修復26

前檔玻璃修復13

（二）教學內容與要求

課程內容與教學要求

序號項目課時

知識技能素質

1.能夠順暢完成學生

間溝通、學生和老師之

間溝通，具備較強的口

1.汽車車身發(fā)展；1.認識車身主要部分頭表達、人際溝通的能

2.汽車車身結構；和分類；力；

認識汽

3.承載式和非承載式2.會說出不同車身結2.能夠和小組成員密

1車車身12

車身特點；構的特點；切配合、通力合作共同

結構

4.撞擊力和損傷判斷；3.知道撞擊力損傷的完成任務，具備較強的

5.車身設計基礎認識。原理和力的吸收過程；團隊精神；

3.能夠在操作過程中

秉承環(huán)保理念，及時同

收舊件。

1.熟悉實施車身銀金

1.能遵守課堂紀律，主

1.車身鍍金常用修復基本操作，能夠完成常

動完成工作任務。

工具與設備；用鍍金件的手工制作

2.在小組合作時，能有

2.車身鎖金安全操作工藝；

效溝通，按時完成任

要求；2.認識車身鍍金常用

車身鎖務。

3.展開圖，放樣和號修復工具與設備；

金基本3.遇到問題時，能主動

0

乙料；3.熟悉車身鍍金安全20

操作工向企業(yè)工作人員或老

4.板件切割、彎曲、收操作要求；

藝師請教。

邊、擴邊咬接；4.學會汽車鍍金收放

4.分享心得體會時，聲

5.褶皺展開；技能；

音洪亮，表述過程自然

6.收縮工藝；鍍金件制5.學會皺褶展開整形

大方，內容充實、有條

作；技能；制作常見的手工

理。

成型件。

3車身金1.板面損傷判斷；1.會對車身板面損傷1.能遵守課堂紀律，主

屬板件2.凹陷板件的修復流進行分析；動完成工作任務°20

修復程；2.會制定修復方法和2.在小組合作時，能有

3.常見鍍金修復手動流程；效溝通，按時完成任

工具及其使用；3.正確使用車身銀金務。

4.車身修復機的使用；修復手工工具；3.遇到問題時，能主動

5.收縮工藝；4.正確使用車身鍍金向企業(yè)工作人員或老

6.介子墊片、碳棒；動力工具；師請教。

7.修復前的處理；5.會對損壞的汽車門4.分享心得體會時，聲

8.修復效果評價；板進行修復；音洪亮，表述過程自然

9.鋁材性能；10.鋁板6.會對損壞的汽車翼大方，內容充實、有條

修復方法；車身板件補子板進行修復；理。

錫。7.鋁質板件修復技巧；

8.會對缺陷的板件實

施補錫操作。

1.通過分工合作培養(yǎng)

1.會對保險杠進行修

團隊協作精神。

復；

車身覆L保險杠修復流程；2.培養(yǎng)熱愛專業(yè)的職

2.會對車燈進行簡單

4蓋件精2.車燈拋光修復流程；業(yè)態(tài)度，提高學習修理20

修復；

修3.前檔玻璃修復流程；技能的興趣。

3.能夠對前檔玻璃修