動(dòng)遷服務(wù)培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
動(dòng)遷服務(wù)培訓(xùn)方案_第2頁(yè)
動(dòng)遷服務(wù)培訓(xùn)方案_第3頁(yè)
動(dòng)遷服務(wù)培訓(xùn)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、方案背景隨著城市化進(jìn)程的加快,動(dòng)遷工作成為城市規(guī)劃、建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。動(dòng)遷服務(wù)涉及政策解讀、權(quán)益保障、心理疏導(dǎo)等多個(gè)方面,對(duì)工作人員的專業(yè)能力和服務(wù)水平提出了較高要求。為提高動(dòng)遷服務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,確保動(dòng)遷工作順利進(jìn)行,特制定本培訓(xùn)方案。二、培訓(xùn)目標(biāo)1.提高動(dòng)遷服務(wù)工作人員的政策理論水平,確保政策解讀準(zhǔn)確無(wú)誤。2.增強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)操作能力,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。3.強(qiáng)化工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力,提升與動(dòng)遷戶的互動(dòng)效果。4.培養(yǎng)工作人員的心理疏導(dǎo)能力,幫助動(dòng)遷戶順利度過(guò)心理適應(yīng)期。5.提升工作人員的服務(wù)意識(shí),樹立良好的職業(yè)形象。三、培訓(xùn)對(duì)象1.各級(jí)政府部門、企事業(yè)單位的動(dòng)遷服務(wù)工作人員。2.動(dòng)遷工作涉及的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層工作人員。3.動(dòng)遷服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員。四、培訓(xùn)內(nèi)容1.政策法規(guī)解讀-國(guó)家及地方動(dòng)遷政策法規(guī)概述-動(dòng)遷補(bǔ)償安置政策解讀-動(dòng)遷程序及流程規(guī)范2.業(yè)務(wù)操作技能-動(dòng)遷調(diào)查、評(píng)估、登記等業(yè)務(wù)流程-動(dòng)遷協(xié)議簽訂及履行-動(dòng)遷檔案管理3.溝通協(xié)調(diào)能力-與動(dòng)遷戶的溝通技巧-處理矛盾沖突的方法-團(tuán)隊(duì)協(xié)作與協(xié)調(diào)4.心理疏導(dǎo)能力-動(dòng)遷戶心理分析-心理疏導(dǎo)技巧-應(yīng)對(duì)壓力與挫折的方法5.服務(wù)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)-服務(wù)理念與職業(yè)道德-服務(wù)態(tài)度與禮儀-職業(yè)形象塑造五、培訓(xùn)方式1.集中授課-邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行授課。-結(jié)合案例進(jìn)行分析,提高學(xué)員的實(shí)踐能力。2.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)-組織學(xué)員參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀動(dòng)遷項(xiàng)目。-開展現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,提升學(xué)員的實(shí)際操作能力。3.互動(dòng)交流-設(shè)置討論環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。-組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀動(dòng)遷服務(wù)工作人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。4.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)-開發(fā)在線課程,方便學(xué)員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。-建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享。六、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)1.培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況確定,原則上不少于3天。2.培訓(xùn)地點(diǎn):選擇交通便利、設(shè)施齊全的培訓(xùn)場(chǎng)所。七、培訓(xùn)考核1.考核方式:理論知識(shí)考試、實(shí)踐操作考核、現(xiàn)場(chǎng)答辯。2.考核標(biāo)準(zhǔn):按照培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn),確保培訓(xùn)效果。八、培訓(xùn)組織與管理1.成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。2.明確各部門職責(zé),確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。3.建立健全培訓(xùn)管理制度,規(guī)范培訓(xùn)流程。4.加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),提高培訓(xùn)質(zhì)量。九、經(jīng)費(fèi)保障1.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由政府部門、企事業(yè)單位及動(dòng)遷服務(wù)行業(yè)共同承擔(dān)。2.確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)??顚S?,提高資金使用效益。十、預(yù)期效果通過(guò)本培訓(xùn)方案的實(shí)施,預(yù)計(jì)達(dá)到以下效果:1.動(dòng)遷服務(wù)工作人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)操作能力得到顯著提高。2.動(dòng)遷工作質(zhì)量和服務(wù)水平得到全面提升。3.動(dòng)遷戶的滿意度得到顯著提高。4.動(dòng)遷工作在社會(huì)各界樹立了良好的形象。十一、總結(jié)本培訓(xùn)方案旨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論