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文檔簡介
1.3地圖的閱讀
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握地圖的基本要素,熟悉圖表語言,學(xué)會1.學(xué)會在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或者指向標(biāo)等確定方
閱讀地圖;向,正確識別常見圖例;能在地圖上測量兩點(diǎn)間的直線
距離,并根據(jù)比例尺將其換算成實(shí)地距離。
能選擇適當(dāng)?shù)牡貓D獲取地理信息。2.學(xué)會根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信
息,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣。
3.通過查找資料來了解電子地圖、遙感圖像等在生
產(chǎn)、生活中的用途。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
知識點(diǎn)01學(xué)會閱讀地圖
基礎(chǔ)梳理I
請先預(yù)習(xí)通讀課本
閱讀《學(xué)會閱讀地圖》,熟悉教材內(nèi)容,完成下列填空。
比例尺表示圖上
三)千米
距離比實(shí)地距離縮
小的程度。
圖上距離
比例尺
實(shí)地距離
圖例地圖的語指向標(biāo)指
言,包括各種符示地圖上的
號和它們的文方向。
字說明、地理名
稱和數(shù)字。
3000米以上
2000-3000米
1000-2000米
200-1000米
0-200米
T1良縣。候地圖
1.地圖:地圖是運(yùn)用各種,將地理事物后表示在平面上的圖像;地圖的“語
言”包括、和
2.比例尺
(1)概念:表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。
(2)公式:比例尺=
(3)表示方式:
①數(shù)字式:1:10000000或1/10000000
②文字式:圖上1厘米代表實(shí)地距離100千米
③線段式:0100千米
3.辨認(rèn)方向
(1)一般定向法:面對地圖,通常是“在這個基礎(chǔ)上,
還可以確定出東北、西北、東南和西南的方向。
(2)指向標(biāo)定向法:在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)來確定方向,指向標(biāo)一般指示方。
(3)經(jīng)緯網(wǎng)定向法;利用經(jīng)線指示一方向,緯線指示一方向來判定方向。
經(jīng)緯網(wǎng)地圖定方向
如圖:懷特霍斯位于溫哥華的—方向;尼皮貢位于溫哥華的—方向。
4.圖例:是對地圖上各種.和的說明。識記以下常用圖例。
,1
/A山峙
??°居民點(diǎn)
高速*火山
公路公路
-njTJTTL長城-d—水庫
洲界
X山口由水電站
------------國界沙漠
?飛機(jī)場
—'?時令河.
時令湖
[V省.自治區(qū).①港口
X百輛市界
1航海線常年河.湖
閱讀教材17頁第一自然段,完成下列填空。
預(yù)習(xí)作業(yè)
1.如圖所示,該地圖缺少的基本要素是()
北
1:10000
大門
A.比例尺B.圖例c.方向D.經(jīng)緯網(wǎng)
下圖是小華繪制的學(xué)校平面圖,但老師發(fā)現(xiàn)圖中基本信息不夠全面,需要補(bǔ)充完善。據(jù)此完成23小
題.
2.圖中指向標(biāo)沒有標(biāo)明方向,只知道花壇在宿舍樓的東南方向,則指向標(biāo)指示()
A.東(E)B.西(W)C.南(S)D.北(N)
3.量得校門距離花壇約3厘米,而實(shí)地距離約27米,則此圖的比例尺應(yīng)該標(biāo)注()
A.1:900B.圖上1厘米代表實(shí)地9萬厘米
04590米
C.1/4500D.I______?_______?
4"不到長城非好漢!”,下列圖例表示長城的是()
A.B.—------c.——D.-n-TUT-FL
知識點(diǎn)02選擇適用的地圖
基礎(chǔ)梳理
閱讀(選擇適用的地圖》,熟悉教材內(nèi)容,完成下列填空。
1.地圖的分類
地圖可分為地圖和地圖。自然地圖包括圖、水文圖、圖和植被圖等;社會經(jīng)濟(jì)
地圖包括圖、圖、工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖等。
2.選擇適用地圖
(1)根據(jù)使用目的選擇地圖,例:
①去公園游覽,尋找景點(diǎn)一一圖
②外出旅行,確定行程——圖
③了解某地地形一一圖
④了解國際時事,確定事件發(fā)生地點(diǎn)一一圖
(2)選擇比例尺合適的地圖:
查詢地區(qū)的范圍較小,應(yīng)該選擇地理信息較詳細(xì)的地圖,便于查詢;如果查詢地區(qū)的范圍較大,
應(yīng)選擇地圖。
3.現(xiàn)代高科技地圖的應(yīng)用
種類應(yīng)用舉例
電子地圖廣泛用于定位、導(dǎo)航、交通管理、個人出行等方面
在城鄉(xiāng)規(guī)劃、農(nóng)林水利、地質(zhì)測繪、環(huán)境監(jiān)測、國防建
遙感圖像
設(shè)、天氣預(yù)報等方面得到廣泛應(yīng)用
衛(wèi)星影像可以及時、準(zhǔn)確地反映池面
物體和現(xiàn)象為變化情況,如農(nóng)作物長
勢、森林火災(zāi)、臺風(fēng)前進(jìn)路線,等.上四
為1987年5月23日大興安嶺火場圖像。在車戢導(dǎo)航儀顯示屏上,駕駛員可以選
正在燃燒與燒過的林地呈亮紅色至株褐擇從出發(fā)地到目的地的最佳戈夠.查看
色,未燒林池里綠色.煙霧至淡藍(lán)色-所在位矍和行駛路緩.
于貝
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏同學(xué)們學(xué)習(xí)了杜甫的詩詞后,想要游覽四川省成都
市的杜甫草堂。據(jù)此完成下面56小題。
汨門
杜甫草堂恃游圖
5.同學(xué)們想要查找杜甫草堂的位置,應(yīng)選擇的地圖是()
A.成都市地形分布圖B.成都市氣候分布圖
C.成都市河流分布圖D.成都市旅游資源分布圖
6.水榭在浣花祠的()
A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向
7.圖甲和圖乙分別是“我國遼寧、新疆兩個省級行政區(qū)輪廓圖”(圖幅大小相同)及其各自的人口、面積數(shù)
據(jù),下列關(guān)于兩幅圖的敘述,正確的是()
A.圖甲比例尺較大B.圖乙表示的內(nèi)容比較詳細(xì)
C.圖乙比例尺較大D.圖乙的人口密度大
重點(diǎn)精講
要點(diǎn)01比例尺
1.比例尺大小的比較:
(1)比例尺是一個分子為1的分?jǐn)?shù),分母越大,比例尺越小。
(2)比例尺形式統(tǒng)一時,直接比較大小;形式不統(tǒng)一時,先轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一形式,再比較大小
(3)對于線段比例尺和文字比例尺,1厘米代表的實(shí)地距離越大,比例尺越?。?厘米代表的實(shí)地距
離越小,比例尺越大。
2.比例尺單位的換算:比例尺默認(rèn)單位為厘米,千米變厘米加5個0,米變厘米加3個0
3.比例尺的大小與實(shí)地范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系
北京市地圖
1:3000000
地圖(圖幅相同)比例尺大小表示范圍大或小表示內(nèi)容詳或略
圖甲北京地圖大小詳細(xì)
圖乙中國地圖小大簡略
【易錯警示】
圖幅相同的情況下,比例尺越大的地圖,表示的實(shí)地范圍越小,地圖內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小的地
圖,表示的實(shí)地范圍越大,地圖內(nèi)容越簡略。
實(shí)地范圍相同時,比例尺越大,圖幅面積越大,內(nèi)容越詳細(xì)。相同時比例尺越小,圖幅面積越小,
內(nèi)容越簡略。
要點(diǎn)02地圖上確定方向
L一般定向法:面對地圖,通常是“上北下南,左西右東”。在這個基礎(chǔ)上,還可以確定出東北、西
北、東南和西南的方向。
2.指向標(biāo)定向法:在有指向標(biāo)的地圖上,要根據(jù)指向標(biāo)來確定方向,指向標(biāo)一般指示北方。
用指向標(biāo)定向的兩種常用方法:
(1)指向標(biāo)平移法。
如下圖,判斷A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向?
第一步:根據(jù)題意定中心。
第二步:平移指向標(biāo)到中心點(diǎn)。
第三步:在中心點(diǎn)根據(jù)指向標(biāo)判斷方向。
步驟:
a.將指向標(biāo)平移到參考點(diǎn)B。
b.再根據(jù)指向標(biāo)箭頭所指方向確定出北方,然后依次確定出其他三個方向。
c.連接A、B兩點(diǎn),即可得出A點(diǎn)在B點(diǎn)的西北方向。
(2)轉(zhuǎn)動地圖法。
根據(jù)所給指向標(biāo)情況,轉(zhuǎn)動地圖(或書本),使指向標(biāo)箭頭成“t”,再按我們比較熟悉的“上北下
南,左西右東”進(jìn)行判斷就很方便了。
3.經(jīng)緯網(wǎng)定向法:利用經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向來判定方向。
在經(jīng)緯網(wǎng)圖中判斷方向的具體方法:
30°0030°60°
(1)方格經(jīng)緯網(wǎng)圖中方向的判定
①判斷依據(jù):經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。
②位于同一條經(jīng)線上的兩點(diǎn)為正南、正北方向,位于同一條緯線上
的兩點(diǎn)為正東、正西方向。如右圖,A點(diǎn)在B點(diǎn)的正北方向,B點(diǎn)在C
點(diǎn)的正東方向。
③如果兩點(diǎn)既不在同一條緯線上,也不在同一條經(jīng)線上,在判斷方
向的時候既要判斷兩點(diǎn)的東西方向,又要判斷兩點(diǎn)的南北方向。如右圖,A點(diǎn)在C點(diǎn)的東北方向。
(2)以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖中方向的判定
甲乙
判斷依據(jù):根據(jù)極點(diǎn)判斷南北方向,根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向。
②南北方向的判定:從北極看,所有經(jīng)線都指向正南方向;從南極看,所有經(jīng)線都指向正北方向。
③東西方向的判定:根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向。順著地球自轉(zhuǎn)方向為東,逆著地球自轉(zhuǎn)方向
為西。如圖,B點(diǎn)在A點(diǎn)的東南方向,D點(diǎn)在C點(diǎn)的西北方向。
知識圖網(wǎng)
強(qiáng)化特訓(xùn)營
逐點(diǎn)擊破
考點(diǎn)01比例尺
1.七年級某班同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué)校出發(fā),去觀音山旅游景點(diǎn)參加活動。出發(fā)前在比例尺為1:100000的地圖
上量得兩地距離6厘米,那么其兩地實(shí)際距離是()
A.0.6千米B.6千米C.60千米D.600千米
2.我國的首都—北京(40°N,116°E)o結(jié)合下列圖幅相同的四幅地圖,完成下題。
關(guān)于該圖的敘述,正確的是()
A.比例尺最大的①圖B.所示范圍最小的是②圖
C.內(nèi)容最詳細(xì)的是③圖D.比例尺最小的④圖
圖示意小明所在學(xué)校和火車站周邊的道路網(wǎng)。讀圖,完成67小題。
3.小明在從學(xué)校去火車站的路上,拍攝了一張照片(右圖)。他拍攝照片的位置可能位于()
A.①地B.②地C.③地D.④地
4.左圖中珠江路實(shí)際距離為1500米,若圖上距離為5厘米,則該圖比例尺為()
A.1:300B.1:3000C.°皿*D.
考點(diǎn)02方向
5.下圖為某校園局部平面示意圖,圖中的校園中()
A.田徑場在科創(chuàng)園正北B.圖中一塊籃球場的實(shí)際面積約400平方米
C.圖書館緊鄰春申院D.從藝體館到醫(yī)務(wù)室的最近路線經(jīng)過長洲院
某中學(xué)七年級地理課學(xué)習(xí)《認(rèn)識地圖》之后,要求完成繪制校園平面圖的小組合作項目。下圖是劉
丹同學(xué)所在小組完成的最后報告,據(jù)此憲成下面67小題。
噴泉Q校訓(xùn)牌□花壇P升旗臺
6.劉丹所在學(xué)校(
A.學(xué)校的校門朝向南面B.從廣場向正西走可直達(dá)校門
C.噴泉位于辦公樓的東北方向D.教學(xué)樓I位于教學(xué)樓II的北面
7.同學(xué)們聽取匯報后,指出這幅圖存在一個明顯問題()
A.缺少比例尺B.缺少圖例和注記
C.缺少經(jīng)緯度D.未履行行政審核
素養(yǎng)提升
一、選擇題
讀汕尾主要旅游景點(diǎn)分布圖,完成下面小題。
A&盒C.D.0,3me
2.玄武山位于紅椎林生態(tài)公園的()方向
A.西南B.東南C.西北D.東北
3.彭湃故居到白水寨瀑布的實(shí)際直線距離約為()
A.6千米B.30千米C.60千米D.120千米
4.小李在讀中國地形圖時發(fā)現(xiàn)了以下圖例和注記,其中的圖例和注記搭配錯誤的是()
JJTjn-rLrLrLFL
A-公路B.c-長城D-婺‘
河流、湖泊沙層
5.以下敘述正確的是()
A.圖幅相同時,比例尺越小,地圖上反映的地理事物越詳細(xì)
B.圖幅相同時,比例尺越大,地圖上所表示的實(shí)地范圍越大
C.地圖所表示的實(shí)際范圍相同,圖幅越大,說明比例尺越小
D.圖幅相同時,比例尺越大,地圖上反映的地理事物越詳細(xì)
讀某學(xué)校校園平面示意圖(下圖),完成下面小題。
Q5,0100拊校MI圖書餌
6.該校園平面圖缺少地圖三要素中的()
A.方向B.比例尺C.圖名D.圖例和注記
7.學(xué)校的足球場位于排球場的()
A.西北方向B.東北方向C.西南方向D.東南方向
8.學(xué)?;@球場區(qū)域的總寬度約為()
A.50米B.150米C.100米D.200米
每年冬至前后,落日余暉照射在頤和園十七孔橋的側(cè)壁上,形成“金光穿洞”的景象,宛如十七盞
明燈升起在湖面上。如圖為“金光穿洞”照片和手繪頤和園游覽圖。讀圖,完成下列小題。
9.設(shè)計從學(xué)校到頤和園的路線,需參考()
A.頤和園導(dǎo)游圖B.北京市交通圖C.北京行政區(qū)劃圖D.北京市地形圖
10.新建宮門至知春亭的實(shí)地距離約800米,據(jù)此可以推算出比例尺約為()
A
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