高考物理一輪復(fù)習(xí)練習(xí)卷:牛頓第二定律、兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題(原卷版+解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

牛頓第二定律兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題

崔舟一如彼?佞司B標(biāo)

考點(diǎn)二二瞬時(shí)加速度的求解

崔好二知己?喬華甚砒考點(diǎn)二動(dòng)力學(xué)中的圖象問(wèn)題

考點(diǎn)三垂體雪

考點(diǎn)四動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題

技好三崛相?出題幡析

題型1已知受力情況求運(yùn)動(dòng)情況

(題型2已知運(yùn)動(dòng)情況求受力嬴

,題型3生活中的超重與失翥一

能好三瞬志?跑理<雄

,題型4與超重失重有關(guān)的圖像

、問(wèn)題

卜題型5等時(shí)圓模型的應(yīng)用

\題型6動(dòng)力學(xué)圖像問(wèn)題

知此?復(fù)力。林

1.理解牛頓第二定律的內(nèi)容、表達(dá)式及性質(zhì).

2.應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時(shí)問(wèn)題和兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.

3.牛頓運(yùn)動(dòng)定律在其他模型上的應(yīng)用

知3?務(wù)安知M

考點(diǎn)一瞬時(shí)加速度的求解

1.牛頓第二定律

(1)表達(dá)式為F=ma.

(2)理解:核心是加速度與合外力的嗓吐對(duì)應(yīng)關(guān)系,二者總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化.

2.兩類(lèi)模型

⑴剛性繩(或接觸面)——不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,其彈力立即消失.

不需要形變恢復(fù)時(shí)間.

(2)彈簧(或橡皮繩)——兩端同時(shí)連接(或附著)有物體的彈簧(或橡皮繩),特點(diǎn)是形變量大,其形變恢

復(fù)需要較長(zhǎng)時(shí)間.在瞬時(shí)性問(wèn)題中,其彈力的大小往往可以看成保持不變.

提稗?倒題樣析

[例題1](多選)(2024?南充模擬)如圖,矩形框Q用與斜面平行的細(xì)繩系在固定的斜面體上,和

Q質(zhì)量相等的物體P被固定在矩形框中的豎直輕彈簧上端,斜面體傾角為30°,整個(gè)裝置保持

靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)矩形框和斜面間的摩擦,重力加速度為g,當(dāng)細(xì)繩被剪斷的瞬間,物體P的加

速度大小aP和矩形框Q的加速度大小aQ分別為()

A.ap=0B.ap=gC.a。=當(dāng)D.aq=g

[例題2](2023?蚌埠模擬)如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線(xiàn)

與水平方向夾角分別為60°和45。,A、B間拴接的輕彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列計(jì)算正

A.A、B所受彈簧彈力大小之比為百:V2

B.A、B的質(zhì)量之比為mA:HIB=百:1

C.懸掛A、B的細(xì)線(xiàn)上拉力大小之比為1:V2

D.同時(shí)剪斷兩細(xì)線(xiàn)的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為3:V6

[例題3](多選)(2023?鄱陽(yáng)縣校級(jí)一模)如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端

固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)連接,B、C間由一輕桿相連。傾

角為。的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細(xì)線(xiàn)與輕桿均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)

線(xiàn)被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是()

A.A球的加速度沿斜面向上,大小為2gsin8

B.C球的受力情況未變,加速度為0

C.B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsin。

D.B、C之間桿的彈力大小不為0

考點(diǎn)二動(dòng)力學(xué)中的圖象問(wèn)題

I.動(dòng)力學(xué)中常見(jiàn)的圖象v—/圖象、*一,圖象、尸一/圖象、尸一。圖象等.

2.解決圖象問(wèn)題的關(guān)鍵:(1)看清圖象的橙、縱坐標(biāo)所表示的物理量及單位并注意坐標(biāo)原點(diǎn)是否從零

開(kāi)始。

(2)理解圖象的物理意義,能夠抓住圖象的一些關(guān)鍵點(diǎn),如斜率、截距、面積、交點(diǎn)、拐點(diǎn)等,判斷

物體的運(yùn)動(dòng)情況或受力情況,再結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解.

於秘?例題樣機(jī)

[例題4](2024?平谷區(qū)模擬)用水平拉力使質(zhì)量分別為m甲、m乙的甲、乙兩物體在水平桌面上由

靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),兩物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為.和以。甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)后,

所受拉力F與其加速度a的關(guān)系圖線(xiàn)如圖所示,由圖可知()

A.111甲>111乙,四甲>口乙B.111甲>111乙,四甲V|i乙

C.m甲<111乙,[1甲>乙D.m甲Vm乙,甲乙

[例題5](多選)(2023?河西區(qū)三模)用一水平力F拉靜止在水平面上的物體,在外力F從零開(kāi)始

逐漸增大的過(guò)程中,物體的加速度a隨外力F變化的關(guān)系如圖所示,g=10m/s2。則下列說(shuō)法正

A.物體與水平面間的最大靜摩擦力為14N

B.物體做變加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)為14N時(shí),物體的加速度大小為7m/s2

C.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3

D.物體的質(zhì)量為2kg

[例題6]艾薩克?牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)中指出:“力使物體獲得加速度?!蹦惩瑢W(xué)為探

究加速度與力的關(guān)系,取兩個(gè)材質(zhì)不同的物體A、B,使其分別在水平拉力F的作用下由靜止

開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng),測(cè)得兩物體的加速度a與拉力F之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度g取

10m/s2,空氣阻力忽略不計(jì),則()

。巨.a/(ms2)

號(hào)多”而

A.物體A的質(zhì)量為0.7kg

B.物體B的質(zhì)量為0.2kg

C.物體A與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

D.物體B與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

考點(diǎn)三連接體問(wèn)題

1.整體法的選取原則

若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度.且不需要求物體之間的作用力,可以把它們看成一個(gè)整體.

分析整體受到的合外力,應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度(或其他未知量).

2.隔離法的選取原則

若連接體內(nèi)各物體的加速度不相同,或者要求出系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的作用力時(shí),就需要把物體從系

統(tǒng)中隔離出來(lái),應(yīng)用牛頓第二定律列方程求解.

3.整體法、隔離法的交替運(yùn)用

若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度,且要求出物體之間的作用力時(shí),可以先用整體法求出加速度.

然后再用隔離法選取合適的研究對(duì)象.應(yīng)用牛頓第二定律求作用力.即“先整體求加速度,后隔離求

內(nèi)力

提稗?創(chuàng)題拜析

[例題7](2023?鹽山縣二模)如圖所示,質(zhì)量分別為1kg和2kg的A、B兩個(gè)物體放在光滑水平面

上,外力Fi、F2同時(shí)作用在兩個(gè)物體上,其中Fi=10-t(表達(dá)式中各個(gè)物理量的單位均為國(guó)

際單位),F(xiàn)2=10N。下列說(shuō)法中正確的是()

A.t=0時(shí),物體A的加速度大小為lOm/s?

B.t=10s后物體B的加速度最小

C.t=10s后兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)方向相反

D.若僅將A、B位置互換,t=0時(shí)物體A的加速度為8m/s2

[例題8](2023?河南模擬)如圖1所示,物體A、B放在粗糙水平面上,A、B與地面間的動(dòng)摩擦

因數(shù)均為四=0」,niA=2kg,mB=lkg,A、B分別受到的隨時(shí)間變化的力FA與FB,如圖2所

示。已知重力加速度g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是()

A.兩物體在t=1s時(shí)分離

B.兩物體分離時(shí)的速度為5m/s

C.兩物體分離時(shí)的速度為4.875m/s

D.兩物體一起做加速運(yùn)動(dòng)

[例題9](2022?湯原縣校級(jí)模擬)質(zhì)量為m的光滑圓柱體A放在質(zhì)量也為m的光滑”V型槽B上,

如圖,a=60°,另有質(zhì)量為M的物體C通過(guò)跨過(guò)定滑輪的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與B相連,現(xiàn)將C

自由釋放,則下列說(shuō)法正確的是()

A.若A相對(duì)B未發(fā)生滑動(dòng),則A、B、C三者加速度相同

B.當(dāng)M=2m時(shí),A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g

C.當(dāng)M=把)m時(shí),A與B之間的正壓力等于0

D.當(dāng)M=(V3+1)根時(shí),A相對(duì)B剛好發(fā)生滑動(dòng)

考點(diǎn)四動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題

求解兩類(lèi)問(wèn)題的思路,可用下面的框圖來(lái)表示:

第一類(lèi)一―?a—?-?

物體的牛頓第物體的運(yùn)動(dòng)物體的

受力情況二定律加速度a學(xué)公式運(yùn)動(dòng)情況

——**——a■<——<——第二類(lèi)

分析解決這兩類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵:應(yīng)抓住受力情況和運(yùn)動(dòng)情況之間聯(lián)系的橋梁——加速度.

提秘?例題"析

[例題10](多選)(2023?海南一模)一種能垂直起降的小型遙控?zé)o人機(jī)如圖所示,螺旋槳工作時(shí)能

產(chǎn)生恒定的升力。在一次試飛中,無(wú)人機(jī)在地面上由靜止開(kāi)始以2m/s2的加速度勻加速豎直向

上起飛,上升36m時(shí)無(wú)人機(jī)突然出現(xiàn)故障而失去升力。己知無(wú)人機(jī)的質(zhì)量為5kg,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

所受空氣阻力大小恒為10N,取重力加速度大小g=10m/s2。下列說(shuō)法正確的是()

A.無(wú)人機(jī)失去升力時(shí)的速度大小為12m/s

B.螺旋槳工作時(shí)產(chǎn)生的升力大小為60N

C.無(wú)人機(jī)向上減速時(shí)的加速度大小為12mzs2

D.無(wú)人機(jī)上升的最大高度為36m

[例題11](2023?分宜縣校級(jí)一模)如圖,長(zhǎng)L=4m的一段平直軌道BC與傾角9=37°的足夠長(zhǎng)光

滑斜面CD相連,一物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量m=2kg,在與水平方向成0=37°、斜向左上方

的恒力F=10N作用下,從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。物塊與水平軌道BC的動(dòng)摩擦因數(shù)為u

=0.5(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,設(shè)物塊在C點(diǎn)的速度大小保持

不變)求:

(1)物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度大??;

(2)物塊沿斜面上升的最大高度。

D

□_

C_____________________B

[例題12](2024?南寧一模)某種海鳥(niǎo)可以像標(biāo)槍一樣一頭扎入水中捕魚(yú),假設(shè)其在空中的俯沖看作

自由落體運(yùn)動(dòng),進(jìn)入水中后可以看作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示,自由落體運(yùn)動(dòng)的

時(shí)間為ti,整個(gè)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為|ti,最大速度為vm=6m/s,重力加速度g取10m/s2,下列說(shuō)

B.整個(gè)過(guò)程中,鳥(niǎo)下落的高度為3m

C.ti至?xí)r間內(nèi),鳥(niǎo)的加速度大小為20m/s2

D.ti至9“時(shí)間內(nèi),鳥(niǎo)所受的阻力是重力的1.5倍

[例題13](2023?衡水二模)2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)冰壺比賽的水平場(chǎng)地如圖所示,運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)冰

壺從發(fā)球區(qū)松手后,冰壺沿中線(xiàn)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),最終恰好停在了營(yíng)壘中心.若在冰壺中心

到達(dá)前擲線(xiàn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則冰壺在第2s末的速度大小V2=3.2m/s,在第15s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了xi5=0.08m,

取重力加速度大小g=10m/s2。求:

(1)冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)門(mén)

(2)營(yíng)壘中心到前擲線(xiàn)的距離Lo。

營(yíng)壘

前擲線(xiàn)欄線(xiàn)

解惑?題型有豌

題型1已知受力情況求運(yùn)動(dòng)情況

1.(2023秋?濰坊期末)如圖所示,在傾角37°足夠長(zhǎng)的斜面上有一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體,物體

與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,t=0時(shí)物體在F=15N拉力的作用下由靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)

動(dòng),t=2s時(shí)撤去拉力F。g取lOm/s?,sin37°=0.6。下列說(shuō)法正確的是()

A.物體沿斜面向上加速時(shí)加速度大小為2m/s2

B.物體在t=2.5s時(shí)的速度為0

C.物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3s

D.物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大位移為15nl

2.如圖,在與水平方向成。=37°角斜向上,大小始終不變的拉力F=6N作用下,質(zhì)量為m=l.lkg

的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))由靜止開(kāi)始從A點(diǎn)在水平面上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。到達(dá)B點(diǎn)(B點(diǎn)處軌

道平滑連接)時(shí)撤去拉力F,物體沿傾角為。=37°足夠長(zhǎng)的斜面向上運(yùn)動(dòng),已知lAB=2m,物

體與水平面和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)四=0.5。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,sin37°=0.6,

cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,不考慮物體在B點(diǎn)處速度大小的變化)

(1)求物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。

(2)請(qǐng)受力分析計(jì)算物體上到斜面后能否返回到B點(diǎn),如果可以返回B點(diǎn),計(jì)算返回到B點(diǎn)的

速度;如果不能返回B點(diǎn),計(jì)算物體在斜面上移動(dòng)的最大位移。

3.(2023秋?黃埔區(qū)校級(jí)期末)一質(zhì)量為5m的羽毛球筒長(zhǎng)為L(zhǎng),羽毛球的高度為d=|(可將羽

毛球看成質(zhì)量集中在球頭的質(zhì)點(diǎn)),如圖甲有一質(zhì)量為m的羽毛球靜置于球筒封口頂端(無(wú)封

口),已知羽毛球和球筒間的滑動(dòng)摩擦力恒為f=2mg,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。求:(設(shè)

球筒一直保持豎直方向運(yùn)動(dòng))

(1)如圖甲,手握球筒施加豎直向下的恒力F=2mg使球和球筒由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),求球筒落地前

羽毛球受到的摩擦力fo;

(2)如圖甲,若球筒開(kāi)口端距地面起始高度為hi,手對(duì)球筒施加豎直向下的恒力F=2mg由靜

止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),球筒以一定速度撞擊桌面后立即靜止,而羽毛球球頭恰好能碰到桌面(圖乙),求

hi;

(3)如圖丙,讓球筒開(kāi)口朝下從離地h2高處由自由下落,球筒撞擊地面立即反彈,反彈速率不

變。當(dāng)球筒第一次到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),羽毛球頭剛好滑出球筒,求h2。

甲乙丙

題型2已知運(yùn)動(dòng)情況求受力情況

4.(2024?順德區(qū)二模)2023年10月31日,神舟十六號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。

當(dāng)返回艙距離地面1.2m時(shí),返回艙的速度為8m/s,此時(shí)返回艙底部的4臺(tái)反推火箭點(diǎn)火工作,

使返回艙觸地前瞬間速度降至2m/s,實(shí)現(xiàn)軟著陸。若該過(guò)程飛船始終豎直向下做勻減速運(yùn)動(dòng),

返回艙的質(zhì)量變化和受到的空氣阻力均忽略不計(jì)。返回艙的總質(zhì)量為3Xl()3kg,g取10m/s2,

則4臺(tái)反推火箭點(diǎn)火工作時(shí)提供的推力大小為()

A.3X104NB.7.5X104NC.2.6X104ND.1.05X105N

(2024?岳陽(yáng)縣校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖甲所示,鳥(niǎo)兒有多拼,為了生存幾只鳥(niǎo)像炮彈或標(biāo)槍一樣一頭扎

入水中捕魚(yú),假設(shè)小鳥(niǎo)的俯沖是自由落體運(yùn)動(dòng),進(jìn)入水中后是勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其V-t圖像如

圖乙所示,自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ti,整個(gè)過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為9G,最大速度為Vm=18m/s,重

力加速度g取10m/s2,下列說(shuō)法正確的是()

A.ti=1.6s

B.整個(gè)過(guò)程下落的高度為32.4m

C.ti?時(shí)間內(nèi)v-t圖像的斜率為-15m/s2

D.ti?■!“時(shí)間內(nèi)阻力是重力的1.5倍

6.(2023秋?延慶區(qū)期末)如圖所示,一位滑雪者與裝備的總質(zhì)量為70kg,以2m/s的初速度沿山

坡勻加速直線(xiàn)滑下,山坡傾角為30°,在4s的時(shí)間內(nèi)滑下的位移為40m。(g^10m/s2)求:

(1)滑雪者下滑的加速度a的大??;

(2)滑雪者2s末的速度V2的大小;

(3)滑雪者受到阻力Ff的大小(包括摩擦和空氣阻力)。

題型3生活中的超重與失重

7.(2024?嘉興模擬)如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)傘后豎直向下運(yùn)動(dòng)。則圖示時(shí)刻(

A.運(yùn)動(dòng)員一定處于失重狀態(tài)

B.傘對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)傘的作用力

C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)傘的作用力與空氣對(duì)傘的作用力可能大小相等

D.空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)員和傘的作用力可能大于運(yùn)動(dòng)員和傘的總重力

8.(2024?海淀區(qū)一模)如圖所示,某人站上向右上行的智能電動(dòng)扶梯,他隨扶梯先加速,再勻速

運(yùn)動(dòng)。在此過(guò)程中人與扶梯保持相對(duì)靜止,下列說(shuō)法正確的是()

A.扶梯加速運(yùn)動(dòng)階段,人處于超重狀態(tài)

B.扶梯加速運(yùn)動(dòng)階段,人受到的摩擦力水平向左

C.扶梯勻速運(yùn)動(dòng)階段,人受到重力、支持力和摩擦力

D.扶梯勻速運(yùn)動(dòng)階段,人受到的支持力大于重力

9.(2024?天心區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖所示,魚(yú)兒擺尾擊水躍出水面,吞食荷花花瓣的過(guò)程中,下列說(shuō)

法正確的是()

A.魚(yú)兒躍出水面后受力平衡

B.魚(yú)兒躍出水面后處于失重狀態(tài)

C.魚(yú)兒擺尾擊水時(shí),魚(yú)尾擊水的力和水對(duì)魚(yú)尾的作用力是一對(duì)平衡力

D.研究魚(yú)兒擺尾擊水躍出水面的動(dòng)作時(shí)可把魚(yú)兒視為質(zhì)點(diǎn)

題型4與超重失重有關(guān)的圖像問(wèn)題

10.(2024?佛山二模)春節(jié)煙花匯演中常伴隨無(wú)人機(jī)表演。如圖是兩架無(wú)人機(jī)a、b同時(shí)從同一地

點(diǎn)豎直向上飛行的v-t圖象。下列說(shuō)法正確的是()

B.t=10s時(shí),無(wú)人機(jī)a飛到了最高點(diǎn)

C.0?30s內(nèi),兩架無(wú)人機(jī)a、b的平均速度相等

D.0?10s內(nèi),無(wú)人機(jī)a的位移小于無(wú)人機(jī)b的位移

11.(2024?河?xùn)|區(qū)二模)圖甲是消防員用于觀測(cè)高樓火災(zāi)的馬丁飛行背包。在某次演練時(shí),消防員

背著馬丁飛行背包從地面開(kāi)始豎直飛行,其圖像如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()

甲乙

A.消防員上升的最大高度為225m

B.消防員在30—90s內(nèi)處于超重狀態(tài)

C.消防員在前30s內(nèi)加速度最大

D.消防員在150—255s內(nèi)的平均速度大小為零

12.(2024?荷澤一模)某同學(xué)在手機(jī)上放一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》并打開(kāi)手機(jī)軟件里的壓力傳感器,

托著手機(jī)做下蹲一一起立的動(dòng)作,傳感器記錄的壓力隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖所示,縱坐標(biāo)為壓

力,橫坐標(biāo)為時(shí)間。根據(jù)圖線(xiàn)下列說(shuō)法正確的是()

A.0~5s內(nèi)該同學(xué)做了2次下蹲一一起立的動(dòng)作

B.起立過(guò)程中人始終處于超重狀態(tài)

C.圖中0.5s時(shí)人處在下蹲的最低點(diǎn)

D.3s時(shí)加速度方向豎直向上

題型5等時(shí)圓模型的應(yīng)用

13.(2023?迎澤區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,豎直平面內(nèi)半徑Ri=10m的圓弧AO與半徑R2=2.5m的

圓弧BO在最低點(diǎn)O相切。兩段光滑的直軌道的一端在O點(diǎn)平滑連接,另一端分別在兩圓弧上

且等高。一個(gè)小球從左側(cè)直軌道的最高點(diǎn)A由靜止開(kāi)始沿直軌道下滑,經(jīng)過(guò)O點(diǎn)后沿右側(cè)直軌

道上滑至最高點(diǎn)B,不考慮小球在O點(diǎn)的機(jī)械能損失,重力加速度g取10m/s2。則在此過(guò)程中

A.1.5sB.2.0sC.3.0sD.3.5s

14.(2023?渭南一模)如圖所示,OA、OB是豎直面內(nèi)兩根固定的光滑細(xì)桿,0、A、B位于同一

圓周上,OB為圓的直徑。每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)(圖中未畫(huà)出),兩個(gè)滑環(huán)都從O點(diǎn)無(wú)初

速釋放,用ti、t2分別表B示滑環(huán)到達(dá)A、B所用的時(shí)間,則()

A.tl=t2

B.tl<t2

C.tl>t2

D.無(wú)法比較tl、t2的大小

15.如圖所示,在斜面上同一豎直面內(nèi)有四條光滑細(xì)桿,其中0A桿豎直放置,0B桿與OD桿等長(zhǎng),

OC桿與斜面垂直放置,每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)(圖中未畫(huà)出),四個(gè)環(huán)分別從0點(diǎn)由靜止

釋放,沿OA、OB、OC、0D滑到斜面上所用的時(shí)間依次為ti、t2、t3、t下列關(guān)系正確的是

tl>t3C.t2=t4D.t2<t4

題型6動(dòng)力學(xué)圖像問(wèn)題

16.(2024?鎮(zhèn)海區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))如圖甲所示水平地面上固定一足夠長(zhǎng)的光滑斜面,斜面頂端有一理想

定滑輪,輕繩跨過(guò)滑輪,繩兩端分別連接小物塊A和B。保持A的質(zhì)量不變,改變B的質(zhì)量m,

當(dāng)B的質(zhì)量連續(xù)改變時(shí),得到A的加速度a隨B的質(zhì)量m變化的圖線(xiàn)如圖乙所示,設(shè)加速度

沿斜面向上的方向?yàn)檎较颍諝庾枇Σ挥?jì),重力加速度g取9.8m/s2,斜面的傾角為下列

說(shuō)法正確的是()

A.若。已矢口,可求出A的質(zhì)量

B.若e未知,則無(wú)法求出圖乙中ai的值

c.若e已知,可求出圖乙中a2的值

D.若。已知,可求出圖乙中mo的值

17.如圖甲所示,光滑水平面上靜置一足夠長(zhǎng)的木板Q,小滑塊P放置于其上表面,木板Q在水平

拉力F作用下,加速度a隨拉力F變化的關(guān)系圖像如圖乙所示,則小滑塊P的質(zhì)量為(

A.2kgB.3kgC.4kgD.5kg

18.(多選)(2022秋?浦東新區(qū)校級(jí)期末)物塊a、b中間用一根輕質(zhì)彈簧相接,放在光滑水平面

上,ma=3kg,如圖甲所示。開(kāi)始時(shí)兩物塊均靜止,彈簧處于原長(zhǎng),t=0時(shí)對(duì)物塊a施加水平向

右的恒力F。t=2s時(shí)撤去,在。?2s內(nèi)兩物體的加速度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。彈簧始

終處于彈性限度內(nèi),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中以下分析正確的是()

A.0?2s內(nèi)物塊a與物塊b的距離一直在減小

B.物塊b的質(zhì)量為儂=2kg

C.撤去F瞬間,a的加速度大小為0.8m/s2

D.若F不撤去,則2s后兩物塊將一起做勻加速運(yùn)動(dòng)

牛頓第二定律兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題

考點(diǎn)一瞬時(shí)加速度的求解

考生必力學(xué)中的圖象問(wèn)題

考點(diǎn)三連接體問(wèn)題

^9動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題

本課內(nèi)容

橫由三乘相?7刎題幡析

題型1已知受力情況求運(yùn)動(dòng)情況

題型2已知運(yùn)動(dòng)情況求受力情況

題型3生活中的超重I與失重

橫由三峰志?題.理與雄

題型4與超重失重有關(guān)的圖像

'問(wèn)題

題型5等時(shí)圓模型的應(yīng)用

題型6動(dòng)力學(xué)圖像問(wèn)題

知噓?豆習(xí)。林

1.理解牛頓第二定律的內(nèi)容、表達(dá)式及性質(zhì).

2.應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時(shí)問(wèn)題和兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題.

3.牛頓運(yùn)動(dòng)定律在其他模型上的應(yīng)用

知3?務(wù)宣和M

考點(diǎn)一瞬時(shí)加速度的求解

I.牛頓第二定律

(1)表達(dá)式為F=nia.

(2)理解:核心是加速度與合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.二者總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化.

2.兩類(lèi)模型

⑴剛性繩(或接觸面)——不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,其彈力立即消失.

不需要形變恢復(fù)時(shí)間.

(2)彈簧(或橡皮繩)——兩端同時(shí)連接(或附著)有物體的彈簧(或橡皮繩),特點(diǎn)是形變量大,其形變恢

復(fù)需要較長(zhǎng)時(shí)間.在瞬時(shí)性問(wèn)題中,其彈力的大小往往可以看成保持不變.

探秘-例題樣析

[例題14](多選)(2024?南充模擬)如圖,矩形框Q用與斜面平行的細(xì)繩系在固定的斜面體上,和

Q質(zhì)量相等的物體P被固定在矩形框中的豎直輕彈簧上端,斜面體傾角為30°,整個(gè)裝置保持

靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)矩形框和斜面間的摩擦,重力加速度為g,當(dāng)細(xì)繩被剪斷的瞬間,物體P的加

速度大小aP和矩形框Q的加速度大小aQ分別為()

A.ap=0B.ap=gC.a。=當(dāng)D.aq=g

【解答】解:AB.對(duì)物體P進(jìn)行受力分析,受到了重力和彈簧的彈力,處于平衡狀態(tài),合力為

零,細(xì)繩被剪斷的瞬間,彈簧彈力不會(huì)發(fā)生突變,故物體P的受到的合力仍為零,故加速度ap

=0,故A正確,B錯(cuò)誤;

CD.對(duì)PQ整體分析,受到了重力,斜面的支持力,細(xì)線(xiàn)的拉力,整體系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)

平衡條件有

T=2mgsin。

細(xì)繩被剪斷的瞬間,細(xì)線(xiàn)的力就突變成零了,物體Q的受力合外力情況會(huì)與之前的拉力T等大反

向,即

F^.=T=2mgsin0

所以

_2mgsin。_

aQ=-m-=9

故C錯(cuò)誤,D正確。

故選:ADo

[例題15](2023?蚌埠模擬)如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線(xiàn)

與水平方向夾角分別為60°和45°,A、B間拴接的輕彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列計(jì)算正

確的是()

60°45°

AB

A.A、B所受彈簧彈力大小之比為療:V2

B.A、B的質(zhì)量之比為mA:mB=g:1

C.懸掛A、B的細(xì)線(xiàn)上拉力大小之比為1:V2

D.同時(shí)剪斷兩細(xì)線(xiàn)的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為3:V6

【解答】解:A、對(duì)AB受力如圖,彈簧處于水平靜止?fàn)顟B(tài),彈簧的合力為零,即A對(duì)彈簧的力

和B對(duì)彈簧的力大小相等,故A、B受彈簧的彈力大小相等,故A錯(cuò)誤;

B、對(duì)A受力分析可知mAg=Ftan60°,對(duì)B受力分析可知mBg=Ftan45°,聯(lián)立解得一=—,

mB1

故B正確;

C、細(xì)線(xiàn)對(duì)A的拉力TA=/而,細(xì)線(xiàn)對(duì)B的拉力TB=《,聯(lián)立解得烏=坐,故C錯(cuò)誤;

D、剪斷細(xì)線(xiàn)前,彈簧彈力F=mBg,剪斷細(xì)線(xiàn)瞬間彈簧彈力不變,A受合力為2mBg,故解得A

的加速度aA=^g,B的加速度為魚(yú)g,故A,B加速度之比為泥:3,故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

[例題16](多選)(2023?鄱陽(yáng)縣校級(jí)一模)如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端

固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)連接,B、C間由一輕桿相連。傾

角為。的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細(xì)線(xiàn)與輕桿均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)

線(xiàn)被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是()

A.A球的加速度沿斜面向上,大小為2gsin0

B.C球的受力情況未變,加速度為0

C.B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsin。

D.B、C之間桿的彈力大小不為0

【解答】解:A、據(jù)題意,對(duì)A球受力分析,受到重力GA、垂直斜面向上的支持力NA、沿斜面

向上的彈力F和B、C球?qū)λ睦A,由于A球處于靜止?fàn)顟B(tài),

則據(jù)平衡條件有:F=GAsine+TA=3mgsin0①

現(xiàn)將細(xì)線(xiàn)燒斷,據(jù)彈簧彈力具有瞬間保持原值的特性,

則有:F-GAsine=ma,②

由①、②可得A球此時(shí)加速度:a=2gsin。,

故A正確;

B、細(xì)線(xiàn)燒斷后,把B、C球看成一個(gè)整體,它們只受到重力和支持力,它們以相同的加速度a

=gsin。沿斜面向下,所以B、C之間桿的彈力大小為零,故B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,而C選項(xiàng)正確。

故選:AC?

考點(diǎn)二動(dòng)力學(xué)中的圖象問(wèn)題

1.動(dòng)力學(xué)中常見(jiàn)的圖象V-/圖象、x—t圖象、尸一/圖象、尸一。圖象等.

2.解決圖象問(wèn)題的關(guān)鍵:⑴看清圖象的橙、縱坐標(biāo)所表示的物理量及單位并注意坐標(biāo)原點(diǎn)是否從零

開(kāi)始。

(2)理解圖象的物理意義,能夠抓住圖象的一些關(guān)鍵點(diǎn),如斜率、截距、面積、交點(diǎn)、拐點(diǎn)等,判斷

物體的運(yùn)動(dòng)情況或受力情況,再結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解.

提稗?例題拜析

[例題17](2024?平谷區(qū)模擬)用水平拉力使質(zhì)量分別為m甲、m乙的甲、乙兩物體在水平桌面上由

靜止開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),兩物體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為H甲和吐。甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)后,

所受拉力F與其加速度a的關(guān)系圖線(xiàn)如圖所示,由圖可知()

A.111甲>111乙,|i甲乙B.111甲>111乙,甲〈四乙

C.m甲Vm乙,四甲〉四乙D.m甲Vm乙,口甲〈四乙

【解答】解:物體在水平桌面上運(yùn)動(dòng),在拉力F和滑動(dòng)摩擦力的作用下做加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第

二定律有

F-|img=ma,可知F-a圖像的斜率表示物體的質(zhì)量,則有m甲>m乙,縱截距表示物體所受的

滑動(dòng)摩擦力大小,則甲、乙受到的滑動(dòng)摩擦力大小相等,又mT>m乙,則有隨〈心,

故B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選:Bo

[例題18](多選)(2023?河西區(qū)三模)用一水平力F拉靜止在水平面上的物體,在外力F從零開(kāi)始

逐漸增大的過(guò)程中,物體的加速度a隨外力F變化的關(guān)系如圖所示,g=10m/s2o則下列說(shuō)法正

A.物體與水平面間的最大靜摩擦力為14N

B.物體做變加速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)為14N時(shí),物體的加速度大小為7m/s2

C.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3

D.物體的質(zhì)量為2kg

【解答】解:A.由題圖可知,物體與水平面間的最大靜摩擦力為3=7N,故A錯(cuò)誤;

B.由于外力F不斷變化,根據(jù)牛頓第二定律F-f=ma,可知物體加速度不斷變化,做變加速運(yùn)動(dòng);

當(dāng)F2=14N時(shí),由a-F圖像可知a?=4m/s2,故B錯(cuò)誤;

CD.當(dāng)Fi=7N時(shí),根據(jù)牛頓第二定律Fi-nmg=mai,當(dāng)F2=14N時(shí),根據(jù)牛頓第二定律F2-(img

=mai,代入上式解得m=2kg,(1=0.3,故CD正確,B錯(cuò)誤。

故選:CD。

[例題19]艾薩克?牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)中指出:“力使物體獲得加速度?!蹦惩瑢W(xué)為探

究加速度與力的關(guān)系,取兩個(gè)材質(zhì)不同的物體A、B,使其分別在水平拉力F的作用下由靜止

開(kāi)始沿水平面運(yùn)動(dòng),測(cè)得兩物體的加速度a與拉力F之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度g取

10m/s2,空氣阻力忽略不計(jì),則()

*a/(ms>

-2z?Z^F/N

A.物體A的質(zhì)量為0.7kg

B.物體B的質(zhì)量為0.2kg

C.物體A與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

D.物體B與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

【解答】解:AC.對(duì)物體A由牛頓第二定律FA-HAmAg=mAaA

由圖像可知7N=NAHlAg

—fJ-AmA9—mAx(—5m/s2)

聯(lián)立解得:mA=1.4kg,)IA=0.5

故A錯(cuò)誤,C正確;

BD.對(duì)B同理可知2N=nBmBg

2

-UBmBg=mBx(-2m/s)

聯(lián)立解得:|1B=0.2,mB=lkg

故BD錯(cuò)誤。

故選:Co

考點(diǎn)三連接體問(wèn)題

1.整體法的選取原則

若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度,且不需要求物體之間的作用力,可以把它們看成一個(gè)整體.

分析整體受到的合外力,應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度(或其他未知量).

2.隔離法的選取原則

若連接體內(nèi)各物體的加速度不相同,或者要求出系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的作用力時(shí),就需要把物體從系

統(tǒng)中隔離出來(lái),應(yīng)用牛頓第二定律列方程求解.

3.整體法、隔離法的交替運(yùn)用

若連接體內(nèi)各物體具有相同的加速度,且要求出物體之間的作用力時(shí),可以先用整體法求出加速度.

然后再用隔離法選取合適的研究對(duì)象.應(yīng)用牛頓第二定律求作用力.即“先整體求加速度,后隔離求

內(nèi)力

提稗?例題樣析

[例題20](2023?鹽山縣二模)如圖所示,質(zhì)量分別為1kg和2kg的A、B兩個(gè)物體放在光滑水平面

上,外力Fi、F2同時(shí)作用在兩個(gè)物體上,其中Fi=10-t(表達(dá)式中各個(gè)物理量的單位均為國(guó)

際單位),F(xiàn)2=10N。下列說(shuō)法中正確的是()

f%域二標(biāo)

A.t=0時(shí),物體A的加速度大小為10m/s2

B.t=10s后物體B的加速度最小

C.t=10s后兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)方向相反

D.若僅將A、B位置互換,t=0時(shí)物體A的加速度為8m/s2

【解答】解:A.F2在水平方向上的分力為

F21=F2cos37°=10X0.8N=8N

假設(shè)A、B間無(wú)彈力,則as=1a=fm/s2=4m/s2

t=0時(shí),有Fi=10N

假設(shè)A、B間無(wú)彈力,則

aA=—=畢m/s2=10m/s2>aB

mA1

因此t=0時(shí),A會(huì)推動(dòng)B一起運(yùn)動(dòng),對(duì)AB整體,由牛頓第二定律有FI+F21=(mA+mB)a

代入數(shù)據(jù)解得a=6m/s2

故A錯(cuò)誤;

B.物體B的加速度最小時(shí),A、B間沒(méi)有力的作用,且aA=aBaA=@=當(dāng)匚

mA1

aB==^m/s2=4m/s2

rnB2

解得t=6s

故B錯(cuò)誤;

C.t=10s前,A、B均沿Fi方向加速運(yùn)動(dòng);t=10s后,F(xiàn)i方向反向,A做減速運(yùn)動(dòng),但兩物體

運(yùn)動(dòng)方向仍然相同,故C錯(cuò)誤;

D.若僅將A、B位置互換,t=0時(shí),假設(shè)A、B間無(wú)彈力,貝U

aAi=-=Ym/s2=8m/s2

mA1

%10,2〈/2/

aBi=--=虧m/s=5m/s<aAi

mB2

表明A、B會(huì)分離運(yùn)動(dòng),故假設(shè)正確,貝ijt=()時(shí)物體A的加速度為8m/s2,故D正確。

故選:Do

[例題21](2023?河南模擬)如圖1所示,物體A、B放在粗糙水平面上,A、B與地面間的動(dòng)摩擦

因數(shù)均為四=0」,mA=2kg,mB=lkg,A、B分別受到的隨時(shí)間變化的力FA與FB,如圖2所

示。已知重力加速度g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是()

圖1圖2

A.兩物體在t=1s時(shí)分離

B.兩物體分離時(shí)的速度為5m/s

C.兩物體分離時(shí)的速度為4.875m/s

D.兩物體一起做加速運(yùn)動(dòng)

【解答】解:由圖2知FA與t的關(guān)系式為:FA=12-2t,FB與t的關(guān)系式為:FB=3t,A的摩擦

力為fX=nmAg=0.1X2X10N=2N,B的摩擦力為fe=limBg=0.1X1X1ON=1N=

A、物體A、B分離時(shí),A、B加速度相等,速度相同,但A、B間無(wú)彈力,貝|對(duì)A、B受力分析,

由牛頓第二定律可知,

12—2£—2923t—129

分離時(shí)A物體:FA-fk=mAaA,B物體:FB-fh=mBaB,當(dāng)aA=aB,即-------m/s=--m/sf

解得t=1.5s,故A錯(cuò)誤;

BC、對(duì)AB整體分析從開(kāi)始到分離過(guò)程由動(dòng)量定理,取向右為正,IFA+lFB-fAt-fBt=(mA+

mF)v-0,由圖2只圖線(xiàn)圍成的面積表示沖量可知在Is內(nèi),

A物體FA的沖量IA=1X(9+12)X1.5N?S=苧N?S,B物體FB的沖量IB=1X|X1.5N?s=別

?s,代入數(shù)據(jù)解得:v=4.875m/s。故B錯(cuò)誤,C正確;

D、AB分離前一起加速,1.5s后不再一起加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。

故選:Co

[例題22](2022?湯原縣校級(jí)模擬)質(zhì)量為m的光滑圓柱體A放在質(zhì)量也為m的光滑“V型槽B上,

如圖,a=60°,另有質(zhì)量為M的物體C通過(guò)跨過(guò)定滑輪的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與B相連,現(xiàn)將C

自由釋放,則下列說(shuō)法正確的是()

A.若A相對(duì)B未發(fā)生滑動(dòng),則A、B、C三者加速度相同

B.當(dāng)M=2m時(shí),A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g

C.當(dāng)M=3"|+l)m時(shí),A與B之間的正壓力等于0

D.當(dāng)M=(g+l)?n時(shí),A相對(duì)B剛好發(fā)生滑動(dòng)

【解答】解:A、若A相對(duì)B未發(fā)生滑動(dòng),則A、B、C三者加速度大小相同,方向不同,故A

錯(cuò)誤;

B、以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律可得:Mg=(M+2m)a,解得:a=,g,故B錯(cuò)誤;

CD、當(dāng)A和B右端擋板之間的作用力為零時(shí),加速度為ao,以A為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定

律可得:mgtan30°=mao,解得ao=苧g;

以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律可得Mg=(M+2m)ao,解得:M=(百+l)m,所以A

相對(duì)B剛好發(fā)生滑動(dòng)時(shí),M=(V3+l)m,故C錯(cuò)誤、D正確。

故選:D。

考點(diǎn)四動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題

求解兩類(lèi)問(wèn)題的思路,可用下面的框圖來(lái)表示:

第一類(lèi)一—

-*———a———第二類(lèi)

分析解決這兩類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵:應(yīng)抓住受力情況和運(yùn)動(dòng)情況之間聯(lián)系的橋梁——加速度.

提稗?例題拜析

[例題23](多選)(2023?海南一模)一種能垂直起降的小型遙控?zé)o人機(jī)如圖所示,螺旋槳工作時(shí)能

產(chǎn)生恒定的升力。在一次試飛中,無(wú)人機(jī)在地面上由靜止開(kāi)始以2m/s2的加速度勻加速豎直向

上起飛,上升36m時(shí)無(wú)人機(jī)突然出現(xiàn)故障而失去升力。已知無(wú)人機(jī)的質(zhì)量為5kg,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

所受空氣阻力大小恒為1ON,取重力加速度大小g=10m/s2。下列說(shuō)法正確的是()

A.無(wú)人機(jī)失去升力時(shí)的速度大小為12m/s

B.螺旋槳工作時(shí)產(chǎn)生的升力大小為60N

C.無(wú)人機(jī)向上減速時(shí)的加速度大小為12m/s2

D.無(wú)人機(jī)上升的最大高度為36m

【解答】解:A、無(wú)人機(jī)向上加速過(guò)程中,由位移一速度公式得:廬-詔=2ax

代入數(shù)據(jù)解得,無(wú)人機(jī)失去升力時(shí)的速度大小為v=12m/s

故A正確;

B、無(wú)人機(jī)向上加速過(guò)程中,對(duì)無(wú)人機(jī),由牛頓第二定律得:F-mg-f=mai

代入數(shù)據(jù)解得:F=70N

故B錯(cuò)誤;

C、無(wú)人機(jī)向上減速時(shí),對(duì)無(wú)人機(jī),由牛頓第二定律得:mg+f=ma2

代入數(shù)據(jù)解得:a2=12m/s2

故C正確;

D、無(wú)人機(jī)向上減速過(guò)程,由位移一速度公式得:廬-訶=2辦

代入數(shù)據(jù)解得,無(wú)人機(jī)減速上升的高度為X2=6m

則無(wú)人機(jī)上升的最大高度為H=xi+x2=36m+6m=42m

故D錯(cuò)誤。

故選:ACo

[例題24](2023?分宜縣校級(jí)一模)如圖,長(zhǎng)L=4m的一段平直軌道BC與傾角0=37°的足夠長(zhǎng)光

滑斜面CD相連,一物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量m=2kg,在與水平方向成。=37°、斜向左上方

的恒力F=10N作用下,從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。物塊與水平軌道BC的動(dòng)摩擦因數(shù)為H

=0.5(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos370=0.8,設(shè)物塊在C點(diǎn)的速度大小保持

不變)求:

(1)物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度大小;

【解答】解:(1)物塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),對(duì)物塊受力分析,如圖1:

圖1

豎直方向:N+Fsin37°=mg

水平方向:Fcos37°-f=mai

又f=uN

代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:ai=0.5m/s2

由位移一速度公式得:Vc=2aiL

代入數(shù)據(jù)解得,物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度大小vc=2m/s

圖2

由牛頓第二定律得F-mgsin37°=ma2

2

代入數(shù)據(jù)解得:a2=-Ws

由位移一速度公式得:0-虎=2a2x

代入數(shù)據(jù)解得,物塊上滑的最大距離為x=2m

最大高度h=xsin37°=2X0.6m=1.2m

答:(1)物塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度大小為2m/s;

(2)物塊沿斜面上升的最大高度為1.2m。

[例題25](2024?南寧一模)某種海鳥(niǎo)可以像標(biāo)槍一樣一頭扎入水中捕魚(yú),假設(shè)其在空中的俯沖看作

自由落體運(yùn)動(dòng),進(jìn)入水中后可以看作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其v-

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