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ContinuationWritingActionchain%Actionscene5W1H;篇章結(jié)構(gòu),情感變化Read合理預測情節(jié),確定續(xù)寫內(nèi)容Think動作描寫,情感描寫,環(huán)境描寫Write續(xù)寫步驟RevisionWatchavideoandanswersomequestions.1.Whereisthisvideotakenfrom?2.Whatdidthisprose(散文)wanttoconvey?3.HowdidZhuZiqingexpresshisfather’slove?ThesightofFather’sbackbyZhuZiqing.Father’slovetohisson.Hedidn’trevealthedeeplovewithdirectwords,insteadlettingactionsspeaklouder.
Showthereaderseverything,
tellthemnothing.--ErnestHemingway
Toshow,nottotellWhatis“toshow”?ToTell:giveusinformation.ToShow:helpus
formpicturesinourmindthroughdetails.1ActionchainS+V1,V2andV3Doing,S+V2andV3Havingdone,S+V動作描寫之具象化--將結(jié)果性動作細節(jié)到過程性動作。ActionchainPre-action
(先前動作)Trans-action(過渡動作)Post-action(后續(xù)動作)Action具體的動作描寫攔下車上車告知目的地Hestoppedthetaxi,jumpedwiththesuitcaseandtoldthedriver,“Gotothepolicestation,please.””高考范例:描述“上出租車去警察局”的動作。S+V1,V2andV3S+V1,V2andV3
actionchain場景:Thomas發(fā)表演講Thomasglancedattheaudience,tookadeepbreathandbeganhisspeech.掃視觀眾深呼吸開始演講發(fā)表演講Pre-action
(先前動作)Trans-action(過渡動作)Post-action(后續(xù)動作)V1V2V3ActionchainS+V1,V2andV3
actionchain1.他放下書包,掏出課本,開始朗讀。2.小貓?zhí)献雷?,叼起魚干,跑回了窩。3.男孩握緊拳頭,咬緊牙關(guān),沖向了終點線。S+V1,V2andV3
Heputdownhisschoolbag,pulledouthistextbook,andstartedreading.Thekittenjumpedontothetable,pickedupthedriedfish,andranbacktoitsnest.Theboyclenchedhisfists,grittedhisteeth,anddashedtowardthefinishline.Actionchainactionchain剛睡醒=Rubbinghiseyessleepily,睡眼惺忪地揉眼睛+把腿移到床外+摸索著找拖鞋heswunghislegsoverthebedandgropedforhisslippers.場景:剛睡醒ActionchainDoing,S+V2andV3
doingV2V3actionchain李白站在月下=
+思念家鄉(xiāng)站在月下+看著月亮Standingunderthemoon,andmissedhisfamily.Libaigazedatthemoon
場景:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”ActionchainDoing,S+V2andV3
doingV2V3actionchain場景:餐廳等位一小時還沒等到位思考:這個動作前后可能還有哪些動作?Havingwaitedforanhour,theydecidedtoleavetherestaurant.等了一小時+他們決定離開ActionchainHavingdone,S+V
havingdoneVactionchain場景:完成作業(yè)思考:這個動作前后可能還有哪些動作?Havingfinishedhishomework,heturnedoffthedesklamp完成作業(yè)+關(guān)掉臺燈+上床睡覺了andwenttobed.ActionchainHavingdone,S+V
havingdoneV2V3actionchain1.這位老人坐在地鐵里,看著手機,皺著(knit)眉頭。2.輕輕吹著口哨,她打開窗戶,探身出去感受微風。3.把信讀了兩遍后,她小心地折起來,放進了口袋。Sittingonthesubway,theoldmanstaredathisphoneandknitted
hisbrows.Whistlingatunesoftly,sheopenedthewindowandleanedouttofeelthebreeze.Havingreadthelettertwice,shefoldeditcarefullyandputitintoherpocket.Actionchain2ActionsceneEmotionsFeelingsSurroundingsDialoguesactionsceneWalkingpastthegarden,shesmelledtherosesandfeltasuddenliftinherspirits.走過花園時,她駐足輕嗅花香,心情瞬間明朗起來。ActionsceneDoing,S+V2andV3
surroundingsactionsfeelingactionscene“Don’tworry,I’llfixit,”Dadsmiled,tappingthebrokenbikegently.“別擔心,我會修好的,”爸爸微笑著,輕輕敲了敲那輛壞了的自行車。Actionscene“…..,”Ssaid,doing…
dialoguefeelingactionactionchainHavingwaitedforanhour,theydecidedtoleavetherestaurant.
Havingwaitedforanhour,theydecidedtoleavetherestaurant,withtheirstomachgrowling./withtheirpatiencewearingthin.
Actionscenewithsth.+介詞短語
Standingunderthemoon,Libaigazedatthemoonandmissedhisfamily.
Withthesilenceofnight,standingundertheroundmoon,Libaigazedatthemoonlonelyandmissedhisfamilywithsadnessonhisface.Actionsceneadj./adv.
3EmphasisThreeprinciples具體動詞>籠統(tǒng)動詞使用肢體神態(tài)等描寫詳略得當強調(diào)重點動作描寫三原則tiptoe踮起腳尖走limp一瘸一拐地走paceupanddown來回踱步wander漫步j(luò)og慢跑race飛奔rush沖向dash猛沖laugh大笑smile微笑grin露齒笑chuckle咯咯的笑stare盯著glance掃視;瞥glare怒目而視peer偷看4ApplicationScene:運動會跑步比賽。Tomparticipatedintherunningraceatthesportsmeeting.描述場景(60詞左右)
Withhiseyesfixedfirmlyonthefinishline,hetookadeepbreath,tightenedhisshoelacesonelasttime,andcrouchedintoposition.Th
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