第九課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第1課時(shí)社會(huì)責(zé)任我擔(dān)當(dāng)【素養(yǎng)目標(biāo)】健全人格：認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，積極奉獻(xiàn)社會(huì)。責(zé)任意識(shí)：了解承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：承擔(dān)責(zé)任的要求。難點(diǎn)：我盡責(zé)，我無(wú)悔?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事情。積極履行對(duì)他人的，認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，遵守道德和法律等都是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。2.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。首先要對(duì)自己的負(fù)責(zé)。3.要對(duì)他人負(fù)責(zé)。3.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，要對(duì)負(fù)責(zé)。只有人人具有責(zé)任心，努力做到“”，才能增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)，共享更加幸福美好的社會(huì)生活。4.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，要對(duì)負(fù)責(zé)。我們要有強(qiáng)烈的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心國(guó)家大事，將個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和國(guó)家社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。5.我們要甘于，勇于承擔(dān)應(yīng)盡的重任，不抱怨、不懈怠，不計(jì)個(gè)人得失，全身心投入，做到。6.承擔(dān)責(zé)任意味著我們要付出，甚至可能會(huì)被誤解和責(zé)備。在這個(gè)過(guò)程中，我們也會(huì)，贏得他人的尊重和贊許。7.什么是責(zé)任？承擔(dān)責(zé)任有哪些表現(xiàn)？8.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？

【課時(shí)達(dá)標(biāo)】1.東漢有個(gè)少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室,屋內(nèi)雜亂無(wú)章。當(dāng)他父親的老鄉(xiāng)薛勤勸告他時(shí),他慨然:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”薛勤反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”這啟示我們()A.每個(gè)人承擔(dān)不同的責(zé)任B.要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任C.要履行好對(duì)他人的責(zé)任D.要首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)2.做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先要做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列行為是對(duì)自己負(fù)責(zé)的是（

）A.小明每天上學(xué)都遲到，他總是抱怨媽媽叫他晚B.小李總是以參加志愿服務(wù)活動(dòng)為由故意逃課C.小周為在期末考試中取得好成績(jī)，在考場(chǎng)上作弊D.小霞刻苦努力學(xué)習(xí)，生活儉樸，不攀比，不虛榮3.教育助學(xué)、扶貧扶智、敬老助殘，關(guān)愛留守兒童、空巢老人，馳援河南河北水災(zāi)，助力鄉(xiāng)村振興，……8年來(lái)，“中國(guó)好人”翟雪峰帶領(lǐng)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)共籌集善款物資170多萬(wàn)元、行程5000多公里，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)2200小時(shí)。這啟示我們要（）①努力做到“我為人人，人人為我”②平等、真誠(chéng)對(duì)待他人，公正處事 ③犧牲個(gè)人的利益為他人排憂解難④心懷感恩、善待他人，主動(dòng)幫助他人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4.“共和國(guó)勛章”獲得者、我國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人李振聲院士一輩子扎根麥田，助力我國(guó)糧食大幅增產(chǎn)。他說(shuō)：“一個(gè)人一生中能做的事情有限，所以目標(biāo)必須明確、集中，要跟著國(guó)家需求選擇自己要做的事情。”你從李振聲院士的事跡中獲得的感悟是（

）①要對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)，報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民②作為社會(huì)一員，每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)③對(duì)自己負(fù)責(zé)就能承擔(dān)起對(duì)社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任④要承擔(dān)應(yīng)盡的重任，做到我盡責(zé)，我無(wú)悔A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5.在進(jìn)行班委改選時(shí)，某班同學(xué)進(jìn)行了交流。班委工作會(huì)占用一部分學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間，還有可能不被理解和支持。

擔(dān)任班委，不僅能鍛煉和提高能力，也會(huì)感受到被贊許的喜悅。從中可以看出（）

①承擔(dān)責(zé)任意味著要付出時(shí)間、精力②承擔(dān)責(zé)任能夠贏得他人的尊重和贊許

③一般情況下，承擔(dān)責(zé)任代價(jià)大于回報(bào)

④作為社會(huì)的一員，首先要對(duì)他人負(fù)責(zé)A．①② B．①③ C．②④ D．③④6.啟光中學(xué)809班開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與回答問(wèn)題。有人說(shuō)，人不能沒(méi)有責(zé)任心，就像小鳥不能沒(méi)有翅膀，地球不能沒(méi)有太陽(yáng)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感，既對(duì)他人負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)。【知識(shí)鏈接】（1）自己對(duì)自己負(fù)責(zé)表現(xiàn)在哪些方面？自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有什么意義？【問(wèn)題探究】（2）責(zé)任你我他。我們應(yīng)如何對(duì)他人負(fù)責(zé)？【學(xué)習(xí)楷模】安徽省安慶市太湖縣李水林駕駛公交車時(shí)突發(fā)腦溢血，在即將失去意識(shí)的最后幾秒，李水林死死踩住剎車完成一系列應(yīng)急處置，保護(hù)了全車乘客的安全，李水林卻倒在了自己的公交車駕駛員崗位上。（3）李水林用盡生命最后的力量保護(hù)了全車乘客的安全，這對(duì)你奉獻(xiàn)社會(huì)有什么啟示？

參考答案1.D2.D3.B4.B5.A6.答案：（1）表現(xiàn)：①作為學(xué)生，首先要對(duì)自己的身心健康和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。②保持健康的生活方式、合理規(guī)劃時(shí)間、認(rèn)真完成作業(yè)等都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。意義：對(duì)自己負(fù)責(zé)，有助于充分挖掘和發(fā)揮自己的潛能，更好地承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)