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文檔簡介

學(xué)前教育自薦生考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.學(xué)前兒童語言教育的主要途徑是()A.努力創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境B.在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透語言教育C.在其他領(lǐng)域的教育活動(dòng)中滲透語言教育D.專門的語言教育活動(dòng)答案:A2.幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是()A.生活經(jīng)驗(yàn)B.教師引導(dǎo)C.同伴引導(dǎo)D.家長指導(dǎo)答案:A3.學(xué)前兒童美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)兒童()A.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力B.表現(xiàn)美的技能C.鑒賞美的能力D.評價(jià)美的能力答案:A4.幼兒每日膳食中需要的蛋白質(zhì)供能應(yīng)占總熱能的()A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%答案:A5.一般來說,幼兒3歲時(shí)身高約為()A.80cmB.90cmC.95cmD.100cm答案:C6.幼兒園課程以()為基礎(chǔ)。A.教師講授B.幼兒自學(xué)C.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)D.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)答案:D7.幼兒園班級(jí)管理的主體是()A.園長B.教師C.保育員D.幼兒答案:B8.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()A.運(yùn)用材料的水平B.確定游戲主題的水平C.社會(huì)性發(fā)展的水平D.建構(gòu)形式發(fā)展的水平答案:C9.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了()原則。A.活動(dòng)性B.綜合性C.發(fā)展適宜性D.獨(dú)立自主性答案:B10.幼兒看到故事書中的“壞人”,常常會(huì)把他摳掉,這是幼兒()的表現(xiàn)。A.情緒的沖動(dòng)性B.情緒的易變性C.情緒的兩極性D.情緒的感染性答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒良好的睡眠習(xí)慣包括()A.獨(dú)立入睡B.按時(shí)入睡C.快速入睡D.按順序穿脫衣服答案:ABC2.學(xué)前兒童體育活動(dòng)的組織形式有()A.早操活動(dòng)B.體育游戲C.體育教學(xué)活動(dòng)D.戶外體育活動(dòng)答案:ABCD3.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有()A.工作對象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括()A.安全性原則B.經(jīng)濟(jì)性原則C.參與性原則D.開放性原則答案:ABCD5.幼兒記憶的特點(diǎn)有()A.無意記憶占優(yōu)勢B.記憶內(nèi)容形象化C.有意記憶占優(yōu)勢D.機(jī)械記憶占優(yōu)勢答案:ABD6.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有()A.以學(xué)科為中心的組織形式B.以社會(huì)問題為中心的組織形式C.以兒童為中心的組織形式D.以概念為中心的組織形式答案:ABC7.幼兒游戲的特點(diǎn)有()A.游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)B.游戲是有趣味的活動(dòng)C.游戲是虛構(gòu)的活動(dòng)D.游戲是充滿幻想和創(chuàng)造的活動(dòng)答案:ABCD8.學(xué)前兒童常見的心理問題有()A.分離焦慮B.攻擊性行為C.說謊D.恐懼答案:ABCD9.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力包括()A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力D.教育研究能力答案:ABCD10.幼兒園教育活動(dòng)的類型有()A.生活活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.教學(xué)活動(dòng)D.體育活動(dòng)答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的點(diǎn)心應(yīng)以低脂肪、低熱量為宜。()答案:錯(cuò)誤2.幼兒繪畫時(shí),不宜提供范畫,特別不應(yīng)要求幼兒完全按照范畫來畫。()答案:正確3.幼兒園班級(jí)管理的目的是讓幼兒聽話。()答案:錯(cuò)誤4.幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)是一種自發(fā)的學(xué)習(xí)。()答案:正確5.為了保證幼兒的睡眠質(zhì)量,教師應(yīng)在幼兒入睡后大聲交談。()答案:錯(cuò)誤6.幼兒教師不需要掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)。()答案:錯(cuò)誤7.學(xué)前兒童的游戲不需要教師的指導(dǎo)。()答案:錯(cuò)誤8.幼兒的攻擊性行為都是故意的。()答案:錯(cuò)誤9.幼兒園的所有空間都應(yīng)布置得絢麗多彩。()答案:錯(cuò)誤10.幼兒對事物的認(rèn)識(shí)主要依賴于感知覺。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)。答案:學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)包括傾聽與表達(dá)、閱讀與書寫準(zhǔn)備等方面。傾聽方面要認(rèn)真聽并能聽懂常用語言;表達(dá)上能口齒清楚地說兒歌、童謠等,愿意表達(dá)自己的需要和想法;閱讀與書寫準(zhǔn)備上要喜歡聽故事、看圖書,對文字符號(hào)感興趣等。2.請簡述幼兒教師應(yīng)如何組織幼兒進(jìn)餐。答案:組織幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境。飯前介紹食物,激發(fā)食欲。進(jìn)餐中提醒幼兒正確使用餐具,專心進(jìn)餐,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份飯菜。飯后引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的整理,如擦嘴、漱口等。3.簡述幼兒游戲的教育作用。答案:幼兒游戲有多種教育作用。能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展,如鍛煉大肌肉和小肌肉;在認(rèn)知方面,有助于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的增長、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展;在社會(huì)性方面,利于幼兒交往能力、合作能力的提升等。4.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答案:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)意義重大。能為幼兒提供發(fā)展保障,激發(fā)幼兒探索欲望,促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展;有助于幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;同時(shí)還能發(fā)揮教育功能,對幼兒進(jìn)行美的熏陶等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園一日生活中滲透科學(xué)教育?答案:在入園環(huán)節(jié)可觀察天氣、植物等自然現(xiàn)象。進(jìn)餐時(shí)可介紹食物營養(yǎng)科學(xué)知識(shí)。游戲活動(dòng)中可利用科學(xué)小玩具探索原理。午睡環(huán)節(jié)可引導(dǎo)幼兒感受晝夜交替等科學(xué)概念。2.談?wù)勀銓τ變浩返陆逃睦斫?。答案:幼兒品德教育很重要。要從日常生活小事抓起,如禮貌待人。教師要以身作則,通過故事、游戲等多種形式引導(dǎo)幼兒形成良好品德,如誠實(shí)、友愛等。3.怎樣提高幼兒在體育活動(dòng)中的興趣?

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