江西省省屬高校管理辦法一、引言各位朋友，大家好！我從事高校管理工作已經(jīng)有二十年了。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我深刻體會(huì)到高校管理對(duì)于教育事業(yè)發(fā)展的重要性。為了讓江西省省屬高校能夠更好地發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，我們制定了這份管理辦法。希望大家能夠積極配合，共同推動(dòng)省屬高校邁向新的臺(tái)階。二、總則（一）目的與依據(jù)我們制定本管理辦法，主要是為了加強(qiáng)對(duì)江西省省屬高校的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)高校的健康、持續(xù)發(fā)展，使其能夠更好地服務(wù)于我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。本辦法依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》等相關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)家和我省有關(guān)高等教育的政策規(guī)定制定。（二）適用范圍本辦法適用于江西省人民政府舉辦或者管理的各類省屬全日制普通高等學(xué)校。希望這些高校能夠嚴(yán)格按照本辦法的要求開展各項(xiàng)工作。（三）管理原則我們鼓勵(lì)省屬高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展為重點(diǎn)，注重特色發(fā)展，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一。三、高校的權(quán)利與義務(wù)（一）權(quán)利1.自主開展教學(xué)活動(dòng)省屬高校可以根據(jù)社會(huì)需求、學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)，制定教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。我們希望高校能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。2.自主開展科學(xué)研究高校有權(quán)利自主開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)服務(wù)。我們鼓勵(lì)高校加強(qiáng)與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，為我省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。3.自主開展國(guó)際交流與合作省屬高?？梢宰灾鏖_展與境外高等學(xué)校之間的科學(xué)技術(shù)文化交流與合作。通過國(guó)際交流與合作，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，提升高校的國(guó)際化水平。4.自主管理內(nèi)部事務(wù)高校有權(quán)根據(jù)實(shí)際需要和精簡(jiǎn)、效能的原則，自主確定教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員配備；按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，評(píng)聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，調(diào)整津貼及工資分配。（二）義務(wù)1.遵守法律法規(guī)省屬高校必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定，依法辦學(xué)。這是高校開展各項(xiàng)工作的基本前提，希望各高校能夠嚴(yán)格遵守。2.保證教育質(zhì)量高校要把提高教育質(zhì)量作為首要任務(wù)，建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，加強(qiáng)教學(xué)管理，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。要定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。3.服務(wù)社會(huì)發(fā)展省屬高校要積極服務(wù)于我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，根據(jù)我省的產(chǎn)業(yè)需求和社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。同時(shí)，要充分發(fā)揮高校的智力資源和科技優(yōu)勢(shì)，為地方提供技術(shù)支持和決策咨詢服務(wù)。4.接受監(jiān)督檢查高校要接受教育行政部門和其他有關(guān)部門的監(jiān)督檢查，如實(shí)提供有關(guān)資料和情況。對(duì)于監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要積極整改，不斷提高管理水平。四、教學(xué)管理（一）學(xué)科與專業(yè)建設(shè)1.學(xué)科建設(shè)規(guī)劃我們希望省屬高校根據(jù)自身的定位和發(fā)展目標(biāo)，制定科學(xué)合理的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。要突出重點(diǎn)，加大對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科的支持力度，培育新興學(xué)科和交叉學(xué)科，形成學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。2.專業(yè)設(shè)置與調(diào)整高校設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)家有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合社會(huì)需求和自身辦學(xué)條件，進(jìn)行充分的論證和調(diào)研。專業(yè)設(shè)置要注重實(shí)用性和前瞻性，避免盲目跟風(fēng)設(shè)置熱門專業(yè)。同時(shí)，要定期對(duì)專業(yè)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，對(duì)于不適應(yīng)社會(huì)需求、教學(xué)質(zhì)量不高的專業(yè)，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整或停辦。3.課程建設(shè)高校要重視課程建設(shè)，加強(qiáng)精品課程、在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源的開發(fā)和應(yīng)用。鼓勵(lì)教師積極參與課程改革，創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課程教學(xué)質(zhì)量。（二）教學(xué)過程管理1.教學(xué)計(jì)劃制定教學(xué)計(jì)劃是人才培養(yǎng)的藍(lán)圖，高校要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，合理安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控高校要建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程監(jiān)控。要定期開展教學(xué)檢查和評(píng)估活動(dòng)，包括課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.實(shí)踐教學(xué)管理實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，高校要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。要建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，確保實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，要積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。五、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）教師引進(jìn)與培養(yǎng)1.人才引進(jìn)高校要根據(jù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研工作的需要，制定人才引進(jìn)計(jì)劃。引進(jìn)人才要注重質(zhì)量，重點(diǎn)引進(jìn)具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力的學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀博士等高層次人才。同時(shí)，要為引進(jìn)人才提供良好的工作和生活條件，使其能夠安心工作。2.教師培養(yǎng)我們鼓勵(lì)高校加大對(duì)教師培養(yǎng)的投入，制定教師培養(yǎng)計(jì)劃。要支持教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、培訓(xùn)進(jìn)修和訪學(xué)等，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，要注重培養(yǎng)青年教師，為他們提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。（二）教師考核與評(píng)價(jià)1.考核內(nèi)容高校要建立科學(xué)合理的教師考核評(píng)價(jià)體系，考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教學(xué)工作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面。要注重考核教師的實(shí)際工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，避免片面追求論文數(shù)量和科研經(jīng)費(fèi)。2.考核方式考核方式要多樣化，包括教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教和院系評(píng)價(jià)等?？己私Y(jié)果要與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等掛鉤，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。（三）教師激勵(lì)機(jī)制1.獎(jiǎng)勵(lì)制度高校要建立健全教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面取得突出成績(jī)的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.崗位津貼制度高校要完善崗位津貼制度，根據(jù)教師的崗位責(zé)任、工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)大小，合理確定崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。要向教學(xué)一線和關(guān)鍵崗位傾斜，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。六、科研管理（一）科研項(xiàng)目管理1.項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)高校要積極組織教師申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目。要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)的指導(dǎo)和服務(wù)，提高項(xiàng)目申報(bào)的質(zhì)量和成功率。在項(xiàng)目立項(xiàng)后，要組織科研團(tuán)隊(duì)認(rèn)真開展研究工作，確保項(xiàng)目按計(jì)劃完成。2.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理高校要加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理，建立健全經(jīng)費(fèi)管理制度?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)要?？顚Ｓ?，嚴(yán)格按照規(guī)定的用途和標(biāo)準(zhǔn)使用，不得擠占、挪用。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督和檢查，確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和合法性。（二）科研成果管理1.成果鑒定與評(píng)價(jià)高校要組織專家對(duì)科研成果進(jìn)行鑒定和評(píng)價(jià)?？蒲谐晒b定要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行，確保鑒定結(jié)果的科學(xué)性和公正性。評(píng)價(jià)結(jié)果要作為科研人員職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等的重要依據(jù)。2.成果轉(zhuǎn)化我們鼓勵(lì)高校加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化工作，建立科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。要加強(qiáng)與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的合作，促進(jìn)科研成果的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。對(duì)于在科研成果轉(zhuǎn)化方面取得顯著成效的單位和個(gè)人，要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。七、學(xué)生管理（一）招生管理1.招生計(jì)劃制定高校要根據(jù)自身的辦學(xué)條件和社會(huì)需求，合理制定招生計(jì)劃。招生計(jì)劃要體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，確保招生工作的順利進(jìn)行。2.招生錄取高校要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)招生政策和規(guī)定，組織招生錄取工作。要加強(qiáng)對(duì)招生錄取過程的監(jiān)督和管理，確保招生錄取工作的公平、公正、透明。（二）學(xué)籍管理1.入學(xué)與注冊(cè)新生入學(xué)后，高校要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資格審查和注冊(cè)。對(duì)于符合入學(xué)條件的學(xué)生，予以注冊(cè)；對(duì)于不符合入學(xué)條件的學(xué)生，要取消其入學(xué)資格。2.成績(jī)考核與記載高校要建立健全學(xué)生成績(jī)考核與記載制度，嚴(yán)格考試紀(jì)律。對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行如實(shí)記載，并及時(shí)反饋給學(xué)生本人。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成績(jī)的分析和管理，為教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)提供依據(jù)。3.轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生因特殊原因需要轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)的，高校要按照有關(guān)規(guī)定和程序辦理。要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和意愿，確保轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)工作的公平、公正、合理。（三）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處分1.獎(jiǎng)勵(lì)高校要建立健全學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以包括獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心。2.處分對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，高校要按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處分。處分要做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、依據(jù)充分、程序正當(dāng)、處分適當(dāng)。同時(shí)，要注重對(duì)受處分學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。八、行政管理（一）內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置高校要根據(jù)自身的辦學(xué)規(guī)模和管理需要，合理設(shè)置內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)。內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置要體現(xiàn)精簡(jiǎn)、效能、統(tǒng)一的原則，避免機(jī)構(gòu)臃腫、職責(zé)不清。同時(shí)，要明確各部門的職責(zé)和權(quán)限，建立健全部門之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。（二）財(cái)務(wù)管理1.預(yù)算管理高校要加強(qiáng)預(yù)算管理，科學(xué)編制預(yù)算。預(yù)算編制要堅(jiān)持量入為出、收支平衡的原則，合理安排各項(xiàng)收支。要加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)控和分析，確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.資產(chǎn)管理高校要加強(qiáng)資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理制度。要定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查和盤點(diǎn)，確保資產(chǎn)的安全和完整。同時(shí)，要提高資產(chǎn)使用效率，避免資產(chǎn)閑置和浪費(fèi)。（三）后勤管理1.后勤服務(wù)保障高校要加強(qiáng)后勤服務(wù)保障工作，為師生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。要加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、水電等后勤設(shè)施的管理和維護(hù)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。2.校園安全管理高校要高度重視校園安全管理工作，建立健全安全管理制度。要加強(qiáng)對(duì)校園治安、消防安全、食品安全等方面的管理和監(jiān)督，及時(shí)排查和消除安全隱患，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。九、監(jiān)督與評(píng)估（一）監(jiān)督機(jī)制教育行政部門和其他有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)省屬高校的監(jiān)督檢查。監(jiān)督內(nèi)容包括高校的辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、財(cái)務(wù)管理等方面。高校要積極配合監(jiān)督檢查工作，如實(shí)提供有關(guān)資料和情況。（二）評(píng)估制度高校要定期開展自我評(píng)估，同時(shí)接受教育行政部門和其他有關(guān)