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文檔簡介
第一單元
1天地人
二、口頭給字組詞。
bdtupianh6duiylngdez)lidnyilidn
三、把圖片和對應的字連一連。
zhaoyangzizhaochuttpianzhongdenTw6ta
四、照樣子,找出圖片中的“你、我、他
ydngquanchuIdi
用“O”圈出來。
切例.說好普通話
圓夢你我他
消防連萬家
安全你我他
2金木水火土
一、把課文讀給同學聽。
.四五
三、看我背得多流利!(按照詩歌的順序給下面的句子重新排序。)
()金木水火土()天地分上下
()日月照今古()一二三四五
四、看我也會變魔術。
一加一筆;變新字二加一筆;變新字士
一加兩筆;變新字
beiyibeitianyitian
五、背一背,填一填。
四五,金木水火土。
天地分口下,日月照今古。
六、讀一讀;記一記。
sanxTneryisimianbafangy)XTnyiyiyishierniao
3三心二意四面八方一心一意一石二鳥
口目耳
一、看圖認一認;連一連。
二、我會填。
1.“目”的筆順是共()筆。
2.“耳”的筆順是共()筆。
3.“手”的筆順是共()筆。
三、選字填空。
①站②坐
()()
四、寫出下面的筆畫。(教師幫助讀題)
橫折()彎鉤()撇()橫()豎()
五、和爸媽一起讀兒歌。
6rduotingydnjingkanxidozuInongbdweidaobian
耳朵聽,眼睛看,小嘴能把味道辨。
6rmushduzuyongchuddwdmendingydobdohuta
耳目手足用處大,我們定要保護它。
4日月水火
一、看字的演變;再寫漢字。
三、照樣子;寫筆畫。
四、填空
1.“火”字共()畫;第三畫是()o
2.“田”字共()畫;第二畫是()o
3.“禾”字共()Ho
5對韻歌
一、認一認;連一連
%//歷
二、看圖寫漢字。
三、讀一讀;連一連
四、推薦閱讀
日月水火紅日圓圓;月牙彎彎;河水清清;火苗紅紅。
語文園地一
一、數(shù)一數(shù);連一連。
二、按要求變新字。
三、比一比;選詞組詞。
四、背一背;填一填。
詠鵝
鵝;鵝;鵝;曲項向手歌C
白毛浮綠;;紅掌撥清波。
第二單元
1aoe
一、看圖讀字母;在寫一寫。
wdhu1jiashengdido
二、我會加聲調(diào)。
biflodido蕤
標詞歆:
yishengpfng
一聲平;
sanshenggudiwan
三聲拐彎,
三、讀一讀;想一想;該連在哪個聲調(diào)上。
e66addo66de6§d
a
2iuUyw
一、我會寫字母。
shuxi6zhTddoxianxi6shuzhdnzhongg6zdixi6didnkdojindl6rtidoxidn
書寫指導先寫豎,占中格,再寫點,集近第二條線
shuxi6xunlidn
書寫訓練11
shuxi6zhTddozhdnzhongg6xionxiSshuyduwanzdixi6shulidngbTxi6ch6ng
書寫指導U占中格,先寫豎右彎,再寫豎。兩筆寫成
shuxidxunlidn
LI)書寫訓練…L……—LI
②shuxi6zhTddoxidnxi6shuzhdnzhongg6zdixiSdidnkdojindi6rtidoxidn
■書寫指導先寫豎,占中格,再寫點,靠近第二條線
①
shuxi6xunlidn
書寫訓練11
②shuxi6zhTddozhdnzhongg6xidnxifeshuyduwanzdixi6shulidngbixi6ch6ng
書寫指導U占中格,先寫豎右彎,再寫豎。兩筆寫成。
shuxi6xunlidn
U書寫訓練LU…
①shuxidzhTddozhanzhongg6y6ulidnggezuchdng
書寫指導W占中格,由兩個“V”組成。
bllUAlt^XUiIllUl1
zfiW-;|||幺工VW
~P與訓務
二、認一認;連一連。
三、讀一讀;分類;連線。
uywuu白yiwo
3bpmf
tidnshangb^nkesudxu6deshengmu
一、填上本課所學的聲母。
yduxidbdnyudrydushdngbdnyudn
右下半圓右上半圓
1idng8m6nd3ngyl9。gudigun
兩個門洞一根拐棍
二、連一連
三、拼一拼;寫一寫。
4dtn1
一、看圖讀字母;寫一寫。
d-IIIIIt巨
n
拼一拼;寫一寫。
三、拼一拼;連一連。
indibiH
四、看圖;在正確的音節(jié)后面。
五、讀兒歌;照樣子;填一填。
悟空本領特(t)別大;天兵天將全不怕();
打()敗哪吒三太()子;樂()得悟空笑哈哈。
5gkh
一、看圖寫聲母。
二、讀一讀;寫一寫。
三、根據(jù)圖畫把音節(jié)補充完整。
ZT
四、認一認;連一連。
6jqx
看圖寫聲母。
二、在正確的音節(jié)后邊畫“J”;在錯誤的音節(jié)后邊畫“X”。
j一Lju()x—ilfxu()
q一il-*qu()n一u-*nu()
x——tifxti()1——ilfIt)()
三、拼一拼;填一填。
1.小。見了jqx;摘下帽子笑嘻嘻。
2.小。見了jqx;去掉兩點還讀Uo
)
3.jqx;真淘氣;從不和u在一起。
)
)
四、看圖選音節(jié)。
7zcs
一、仔細讀一讀;寫一寫。
cuzxicisf
sizauseczi
字母有:______________________________________________________
音節(jié)的有:___________________________________________________
二、拼一拼;填一填。
三、把能夠組成詞語的字連起來。
打西大木
瓜馬字人
四、照樣子填空:
例:sa(s)(a)
zu()()
se()()
zuo()()()
cuo()()()
suo()()()
8zhchshr
一、我會照樣子寫。
zhch
sh工
二、照樣子;寫一寫。
zi—(zhi)ci—()
si—()r—()
三、拼一拼;填一填
四、看看下面四幅圖分別是什么車?連一連。
qichem6tuoche
mdchehudche
語文園地二
一、還能擺什么?快來試試吧!
XZ
自
二、按字母順序連一連;看看是什么?
.X
三、把同類的事物上涂上相同的顏色。
6yu電30Iu6、^ludtuo|中|6
ydliwumdyi]
duyiduzaituITzhaoyizhdo
麴讀一讀,在圖里找一找。
yu
小魚小雞蟲子
zuddud
一座山四朵云
dudzhT
七朵花九只鳥
第三單元
9aieiui
一、我能寫
二、給音節(jié)表上二聲。
有。在;把帽戴;
Q要不在oe戴;
要是iu一起來;
誰在后邊給誰戴。
三、看圖寫韻母;并標上聲調(diào)。
10aoouiu
一、我能寫
二、拼一拼;寫一寫。
S-00->()zh一co-()
q——ill-()n—()->niu
X——i——do->()1—id一()
三、看圖選擇正確的音節(jié)。
m-u7())
liu))
xiaogoutaozishoubiaoqiqiuxiaomao
二、看圖選音節(jié)填空。
整體認讀音節(jié)
四、把單韻母組成復韻母寫在車廂里。
aoeiuu
12aneninunUn
一、我會變前鼻韻母。
二、拼一拼;寫一寫。
sh一en->()
q-()->qun
q——tl—an-*()
三、看圖選音節(jié)
lunchuanqunzi
四、讀音節(jié);再畫一畫;看誰畫得生動。
wududhuasankeshu
13angengingong
請你認真寫出四個后鼻韻母。
二、拼一拼;填一填。
c-ong-*()x——i——6ngf()
g一u-dngf()
三、選音節(jié);填一填。
四、讀一讀;給圖片涂上自己喜歡的顏色。
HudngdengdengIdnylngyingh6ngtdngtdngI。y(5uy6u
語文園地三
一、小花盛開笑哈哈。
(一ND(一閃,L也-一Ly—;干7—二
chuanjingwei^zaoyingbianpeng
二、給帶點的字選擇正確的讀音;打上“J”。
rguang()
亮w
Lgang()
uo
五、變字小魔術;加一筆變成新字。
六、我會連。
彎彎的星星像小小的船
閃閃的天空像寶石
藍藍的月亮像大海
七、小貓釣魚。
第四單元
1.秋天
一、帶著問題來讀書。
1.《秋天》是一篇O
A.散文B.詩歌C.記敘文
2.課文語言優(yōu)美生動;采用了的手法;構成了一幅美麗的畫
面;抒發(fā)了作者對秋天的之情。
二、用“一”畫出不是同類的詞語。
1.水稻高粱玉米菊花
2.蘋果西紅柿葡萄香蕉
3.牛羊蟬馬
4.亞洲I綠洲歐洲非洲
三、填一填
1.的筆順是;給它加一筆是““字。
2.人的筆順是;給它加一筆是“”字。
四、讀一讀;做一做。
天氣涼了;樹葉黃了;一片片葉子從樹上落下來。
一群大雁往南飛;一會兒排成個“人”字;一會兒排成個“一”字。
1.給下面的“一”字寫音節(jié)。
)片片一()群大雁一()會兒一()字
一會兒排成
2.小小的船
一、讀拼音;寫漢字。
zhiliang
r□頭
LJ
二、連一連。
彎彎的閃閃的藍藍的紅紅的小小的
()O
()O
共()畫;第三畫是()O
共()畫;第三畫是()O
四、照樣子:說句子。
例:++星星像寶石。
1.③月兒像2,白云像
3.西瓜像太陽像
五、讀兒歌;做練習
小白船
藍藍的天空銀河里;有只小白船;船上有棵桂花樹;白兔在游玩。
槳兒槳兒看不見;船上也沒帆;飄啊飄??;飄向西天。
1.這段兒歌共有()句話。
2.選一選;填序號。
(1)“小白船”指的是()
①白云②星星③月亮
(2)“小白船”上有()
①桂花樹和白兔
②槳兒和帆
六、猜一猜。
有時落在山腰;有時掛在樹梢;
有時像面圓鏡;有時像把鐮刀。
打一天體:()
3?江南
一、我的字真漂亮。
葉匚匚匚匚匚匚匚匚|魚
1IIII1111
aliiaIaI
aIIIaiii
"5~~~:~~~:~~打~~:~~J~~~:~:
——1-------------;---------------:—LL.._i_____________J____L___:
IlliI■I.
HIlliII.?
南北
二、看拼音;寫漢字。
jiangnank。ylshuyfexiaoyudongxi
二、能力題
1、照樣子;做一做。
例:[+門一(們)
)北()南()
4,四季
一、小貓釣魚。
)畫;音節(jié)是();第三畫()O
)畫;音節(jié)是();第三回()O
三、比一比;再組詞。
())
)
四、連一連;讀一讀。
春天谷穗彎彎
夏天草芽尖尖
秋天大肚雪人
冬天荷葉圓圓
語文園地四
一、把意思相反的詞語連起來。
二、寫一寫;填一填。
)畫;音節(jié)是();第一畫()O
)畫;音節(jié)是();第三畫()O
三、把一組中不是同類的詞語圈出來。
L春天夏天秋天冬天陰天
2.飛鳥小魚雪人青蛙蜻蜓
3.綠葉紅花青草小貓藍天
4.蛋糕白菜黃瓜南瓜茄子
地上土里枝頭泥巴里
第五單元
6.畫
一、寫一寫;填一填。
1.共()畫;第一畫()。
2.共()畫;第四畫();與它意思相
反的詞語是()。
)畫;第五畫()。
)畫;第二畫()。
shengting
四、根據(jù)課文寫出下面的近義詞。
看---遠畫----
四、根據(jù)課文寫出下面的反義詞。
遠一一來有一一
7.大小多少
一、看看寫寫。
niuyang
Xiao
蘋果比梨大,梨比蘋果.
三、選一選;填一填。
)桃久
-()貓一()鳥,,
8.小書包
一、讀一讀;連一連。
尺子鉛筆書包轉(zhuǎn)筆刀
shubaozhudnbidaochiziqidnbi
二、認一認;連一連。
橡皮尺子轉(zhuǎn)筆刀書包鉛筆
三、拼一拼;寫一寫。
shuzaochidao
白子
□上好轉(zhuǎn)筆刀干)
小包
四、比一比;組詞語。
一、比一比;組詞語。
二、寫一寫;填一填。
)畫;第三畫()給它加一筆可
)O
)畫;筆順是__________________
)畫;筆順是。
三、生字加減法;填一填。
四、加一筆;變新字。
大()了()
人()木()
10.升國旗
一、在正確的音節(jié)下面畫“4”
升Hi(shensheng)(gogu6)(qiPi)
(moinei)
紅henghong)qi)
二、拼一拼;寫一寫。
wuyilizheng
”勞動節(jié)那天;我們?nèi)熒嫦驀?、敬禮。
e寸<@號&盤分<0
二、寫一寫;填一填。
「1^2^卜葉^共()畫;第三畫();組詞為()。
)畫;筆順是_
)畫;筆順是
語文園地五
一、認一認;填一填。
1.“花草蓮蘋”這些字的偏旁是“_____”;它們都和—有關。
1.“樹林桃橋'’這些字的偏旁是“_____”;它們都和—有關。
二、描一描;寫漂亮。
1?
兒£--T—■十~
1J___?__?__
11
禾-天-一_1一-十-
___1____1___1____
三、拼一拼;把字和讀音連起來。
四、按時間先后;給下面的詞語加上序號。
L()明天()今天()昨天
2.()今年()明年()去年
五、我會背;選一選。
鋤田田當午;汗滴田田田。
誰知盤E3餐:粒粒皆辛苦。
這首詩告訴我們O
①要珍惜時間。②要愛惜糧食。
第六單元
6.影子
一、用“給加色的字選擇正確的讀音。
影(yingyin)常(changcang)朋(p6ngp6n)
前(qdnqian)左(zudzhud)黑(heihul)
二、寫一寫;填一填。
1.共()畫;筆順是
2.共()畫;筆順是
3.共()畫;筆順是_________________
)畫;筆順是_________________
三、寫反義詞。
前一()黑一()右一()
壞一()來一()關一()
四、照樣子;寫一寫。
例:影子是我的好朋友
1.是我的好朋友。
2.是
6.影子
一、給音節(jié)加聲母。
0
10
比把猴
鼠
ianui
扁最公
短
二、寫一寫;填一填。
)畫;筆順是_________________
)畫;筆順是0
)畫;筆順是_________________
)畫;第二畫是();音節(jié)是()
尾巴短尾巴長像把傘
例:松鼠的尾巴好像一把傘。
1.好像
2.好像
巧寫比喻句:注意觀察所描寫的事物;如:松鼠的尾巴等有什么特
七點,想想和這個特點有相似之處的其它事物是什么,再寫下來。
五、讀一讀;做一做。
老虎尾巴賽鋼鞭;猴子尾巴打秋千;綿羊尾巴大布袋。松鼠尾巴降
落傘;燕子尾巴剪春風;孔雀尾巴百花扇。
兒歌中寫了哪幾種動物的尾巴?用圈出它們的名字吧!
青蛙寫詩
認一認;連一連
DQf)(重(0Q垂強
二、寫一寫;填一填。
)畫;筆順是
)畫;筆順是_
)畫;筆順是
);音節(jié)是()0
句號
8.雨點兒
一、認一認;連一連。
吵<包*吟<尊亭吟<吟<
二、寫一寫;填一填。
)畫;筆順是__________________
)畫;筆順是0
)畫;筆順是__________________
三、拼一拼;寫一寫
wenyoulibantianconglainimen
四、讀句子;選擇合適的音節(jié)填入句中。
1.數(shù)()不清的雨點兒;從云彩里飄落下來。
2.昨天;我們上了一堂生動的數(shù)()學課。
語文園地六
一、分一分;選一選。
星從你個花們色把塵地
上下結構左右結構
二、我會照樣子填寫。
(吧—(),(>—()、
(>—((口)(>—()>木)
().—(e)/().—()/
三、你在路上有認識那些字;請把他們?nèi)Τ鰜怼?/p>
小賣部衛(wèi)生院電影院
超市文具店書店
四、我會選擇方向。
早上起來;小明面對太陽;他的前面是();右邊是();后
面是();左邊是()
五、讀一讀;做一做。
古朗月行(唐)李白
小時時不識月;呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡;飛在青云端。
L這首詩寫的是O
2.李白小時候認為圓圓的月亮是什么?用在詩中畫出來。
9.明天要遠足
一、寫出下列字的音節(jié)。
睡海同亮真嗎
二、我會用下面的字組詞。
明()()()同()()()
才()()()學()()()
三、寫一寫;填一填。
)畫;筆順是_________________
)畫;筆順是0
)畫;筆順是
四、讀一讀;做一做。
翻過來;翻過去;唉一一到底什么時候;才天亮?
1.從文中找出一組反義詞。
()——()
2.小作者有這樣的心情是因為()
A期待明天的遠足B作業(yè)沒做完C明天要見到新老師
10.大還是小
二、寫一寫;填一填。
畫;組詞(
畫;組詞(
畫;組詞(
三、照樣子;寫句子。
1.我覺得自己很小。2.我盼著自己快點兒長大。
我覺得.我盼著.
四、課文片段;做練習。
有時候;我覺得自己很小。
我夠不到按鈕的時候;我聽到雷聲喊媽媽的時候;我覺得自己很小。
1.我為什么覺得自己很小?用在文中畫出來。
2.選一選
(1)“我夠不到按鈕”是因為()①按鈕太高了②我太矮了
(2)“我聽到雷聲喊媽媽”是因為()
1我害怕2雷聲很好聽;喊媽媽也來聽
11.項鏈
一、寫出下列字的聲母c
黃()彩()掛()活()悄()
二、寫一寫。
11
車-頭-—1--T--
___1____1___?____
-地i-也--1--1--
_?__?__?___?_
三、給三拼音節(jié)涂上顏色。
黃向悄和娃活
四、連一連。
大海沙灘浪花貝殼
小小的雪白的黃黃的藍藍的
五、照樣子:寫詞語.
又長又軟又()又()又()又(
語文園地七
二、認一認;圈出每組中不是同類的詞語。
1.明天今天昨天晚上
2.哥哥老師奶奶媽媽
3.魚兒小蝦螃蟹沙灘
4.背心鞋子裙子上衣
三、讀一讀;連一連。
種瓜得瓜后人乘涼我還會把它們
背下來呢!
前人栽樹種豆得豆
千里之行更進一步
百尺竿頭始于足下
四、看圖;根據(jù)給出的詞語提示;寫一兩句話。
12.雪地里的小畫家
二、寫一寫:填一填。
1.pFpF|共()畫;筆順是
)畫;筆順是O
)畫;筆順是O
)畫;筆順是O
)畫;筆順是。第二畫是()o
■、小、小
二、選一選。
一()梅花一()小雞一()畫
一()楓葉一()馬一()小畫家
四、讀句子;給帶點的字選音節(jié)。
1.我盼著()自己快點兒長大。
2.青蛙在洞里睡著()啦。
五、看一看;讀一讀;連一連。
梅花
月牙
楓葉
五、讀一讀;做一做。
小貓走;輕悄悄。鴨子走;搖搖擺擺。
猴子走;伸頭彎腰。公雞走;胸脯高高。
動物走路不一樣;仔細看看就知道。
1.選一選;填一填。(填序號)
①小貓②鴨子③猴子④公雞
走路搖搖擺擺走路伸頭彎腰
走路輕悄悄走路胸脯高高
2.仿照兒歌寫一寫
兔子走;。
13.烏鴉喝水
一、認一認;連一連。
二、寫一寫;填一填。
1.的只共()畫:第二畫是()音節(jié)是()o
石
2.共()畫;第三畫是(
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