第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE寫人作文我喜歡的張老師450字(10篇)寫人作文我喜歡的張老師450字篇1陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落，我坐在教室的一角，靜靜地望著講臺上的張老師。她，一頭烏黑的長發(fā)，總梳得整整齊齊，眼神里透著溫和與堅定。記得那一個初秋的午后，陽光明媚，我正趴在桌子上昏昏欲睡。突然，一陣清脆的鈴聲響起，張老師走進教室。她走到講臺前，微笑著說：“同學們，今天我們來學習一篇新的課文?！蔽颐悦院靥痤^，看到她手中的教材，心中突然涌起一股期待。課堂上，張老師的聲音總那么悅耳動聽。她用那雙明亮的眼睛注視著我們，仿佛能看穿我們的內心。她講課時，總充滿激情，時而抑揚頓挫，時而娓娓道來。每當她講到一個精彩的地方，我總能感受到她那股強烈的感染力。有一次，張老師講到一篇關于母愛的文章。她用那富有感染力的聲音，將我們帶入一個充滿愛的世界。我閉上眼睛，仿佛能感受到那位母親那深沉的愛意。就在這時，我突然感到一陣溫暖從心底涌出，淚水不禁濕潤眼眶。沒想到，就在這時，張老師突然停下講解，走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，關切地說：“同學，你怎么？”我抬起頭，看到她那充滿擔憂的眼神，心中涌起一股暖流。我強忍著淚水，微笑著說：“沒事，老師，我只被您講的故事感動。”那一刻，我明白，張老師不僅僅一位優(yōu)秀的教師，更一位充滿愛心的人。她用她的言傳身教，我們學會關愛他人，學會珍惜生活中的每一個美好瞬間。課后，我走到張老師身邊，對她說：“老師，您講的故事讓我感動，也讓我明白母愛的偉大?！睆埨蠋熚⑿χf：“很好，希望你能將這份感動傳遞給更多的人?！睆哪且院?，我更加努力學習，希望能像張老師一樣，成為一個有愛心、有責任感的人。每當我想起張老師那充滿愛意的眼神，心中總會涌起一股力量，讓我勇往直前。那一刻，我明白，張老師我心中永遠的榜樣。她用她的愛心和智慧，點亮我們的人生之路。寫人作文我喜歡的張老師450字篇2張老師，我高中生活中的一位重要人物。她不僅傳授給我知識，更教會我如何做人。張老師總用她那獨特的教學方法吸引我們的注意力。記得有一次，她為我們更好地理解《紅樓夢》中的人物關系，竟然將全班同學分成幾個小組，我們扮演不同角色，模擬劇中情節(jié)。這種新穎的教學方式我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識，也增進同學之間的友誼。張老師的嚴謹治學態(tài)度也讓我印象深刻。她要求我們對待學習要一絲不茍，不能有半點馬虎。在她的熏陶下，我們班的學習氛圍日益濃厚，成績也不斷提高。有一次，我們班在全市的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績，這與張老師的辛勤付出分不開的。張老師還關心我們的成長。有一次，我發(fā)覺班上一個同學情緒低落，于向張老師反映。她立刻找那個同學談心，知曉情況，并給予他鼓勵和幫助。在張老師的關心下，那個同學逐漸走出困境，重新振作起來。張老師，您就像一盞明燈，照亮我們求知的道路。在您的教誨下，我們學會做人、做事。感謝您，張老師，愿您一生幸福、安康！寫人作文我喜歡的張老師450字篇3張老師，我心中的一盞明燈，照亮我求知的道路。她，如同春日里溫暖的陽光，讓我感受到無盡的溫暖和力量。張老師，一位嚴謹治學的教育家。她總以最嚴謹的態(tài)度對待每一堂課，每一個知識點。在她的課堂上，我學到知識，更學會做人的道理。她總耐心地解答我們的疑惑，引導我們獨立思考，我們在知識的海洋中暢游。張老師，一位充滿激情的傳播者。她用生動形象的語言，將枯燥的知識點變得鮮活有趣。在她的課堂上，我們不僅學到知識，更收獲快樂。她總鼓勵我們積極參與課堂討論，我們在互動中成長。張老師，一位關愛學生的守護者。她關心我們的成長，關心我們的生活。每當我們遇到困難，她總第一個站出來幫助我們。她用自己的行動告訴我們，什么責任，什么擔當。記得有一次，我在數學考試中失利，心情十分低落。張老師看出我的沮喪，主動找我談心。她告訴我，失敗并不可怕，可怕的失去信心。她鼓勵我要勇敢面對困難，相信自己，堅持不懈。在她的鼓勵下，我重新振作起來，努力學習，最終取得優(yōu)異的成績。張老師，我人生中最敬愛的人。她用自己的智慧和愛心，點亮我求知的道路。我將永遠銘記她的教誨，努力學習，不負她的期望。在未來的日子里，我愿像張老師一樣，用自己的知識和愛心，去照亮更多人的前行之路。寫人作文我喜歡的張老師450字篇4我喜歡的張老師，她一位充滿激情與活力的語文老師。她總以飽滿的熱情迎接每一堂課，我們在知識的海洋里暢游。記得有一次，我在語文課上犯一個錯誤，張老師沒有生氣，反而溫柔地鼓勵我：“沒關系，每個人都會犯錯，重要的從錯誤中吸取教訓?！边@句話讓我感受到老師的關愛和理解。她總耐心地解答我們的問題，我們在輕松的氛圍中學習。張老師不僅關注我們的學業(yè)，更關心我們的成長。她常常組織各種活動，我們在實踐中鍛煉自己的能力。有一次，學校舉辦一場辯論賽，張老師鼓勵我們積極參加，還親自指導我們準備。在比賽中，我們取得優(yōu)異的成績，這離不開張老師的悉心教導。張老師一位充滿智慧的老師。她善于運用多種教學方法，我們在課堂上既能學到知識，又能感受到樂趣。她經常引用古詩詞、名言警句，我們在輕松愉快的氛圍中領略傳統(tǒng)文化的魅力。我喜歡張老師，因為她一位充滿愛心、耐心和智慧的老師。在她的教導下，我們不僅學到知識，更學會如何做人。張老師，您我心中最美的老師。寫人作文我喜歡的張老師450字篇5“教師人類靈魂的工程師?！边@我非常喜歡的一句話，也我之所以對張老師充滿敬意的原因。張老師我們學校的語文老師，他總穿著一身樸素的衣服，笑容滿面地走進教室。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副金邊眼鏡，給人一種溫文爾雅的感覺。在我的印象中，他最讓我欽佩的他的耐心和敬業(yè)精神。記得有一次，我在寫作文時遇到很大的困難，不知道該如何下筆。張老師看出我的困擾，主動找我談話。他耐心地告訴我，寫作文就像在講述一個故事，要有起承轉合，要有自己的觀點和情感。他還分享自己年輕時寫作文的經驗，告訴我如何積累素材，如何運用修辭手法。在他的指導下，我逐漸找到寫作的感覺，那篇作文也得到他的高度評價。張老師不僅在學術上給予我們很多幫助，還關心我們的成長。他經常組織各種活動，我們在實踐中學習，培養(yǎng)我們的團隊協作能力和創(chuàng)造力。我記得有一次，學校舉辦一場朗誦比賽，張老師鼓勵我們參加，并親自指導我們的表演。最終，我們班在比賽中獲得第一名，這離不開張老師的辛勤付出。張老師就像一盞明燈，照亮我們求學的道路。他用愛心、耐心和責任心，點燃我們心中的希望。作為一名青少年，我們應該學習張老師的精神，努力學習，不斷進步，為實現自己的夢想而努力奮斗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”張老師就像春蠶和蠟炬，默默奉獻，無怨無悔。在他的教導下，我們定會茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。寫人作文我喜歡的張老師450字篇6我超級喜歡我們班的張老師！她個子高高的，戴著一副眼鏡，看起來特別有學問。張老師說話溫柔，笑容總那么燦爛，讓人感覺特別舒服。記得有一次，我在數學考試中得個低分，心里超級沮喪。張老師發(fā)覺，她沒有批評我，而耐心地幫我分析錯題，教我解題方法。她一遍又一遍地告訴我：“別灰心，只要你努力，一定能進步?！痹谒墓膭钕拢抑匦抡一匦判?，數學成績也越來越好。張老師不僅教我們知識，還關心我們的生活。有一次，我生病，張老師特意來家里看望我，還帶來水果和營養(yǎng)品。她叮囑我好好休息，好好學習。那一刻，我覺得自己世界上最幸福的孩子。張老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。在她的教導下，我們不僅學到知識，還學會做人的道理。我真的很喜歡我的張老師，她我心中永遠的榜樣！寫人作文我喜歡的張老師450字篇7張老師我們班的班主任，也我最喜歡的老師。她個子不高，總穿著一身樸素的衣服，給人一種親切的感覺。記得有一次，我因為生病請假回家，那幾天心里特別擔心學習進度。張老師知道后，特意在放學后留下來幫我補課。她耐心地給我講解每個知識點，還讓我把不懂的地方都記下來，等病好再一起復習。當時，我心里暖暖的，感覺有張老師在我身邊，我就有信心。張老師不僅關心我們的學習，還特別注重培養(yǎng)我們的品德。有一次，我在學校里無意中看到一個小同學在欺負一個弱小的同學，我馬上跑去找張老師。張老師聽我的描述后，嚴肅地批評那個欺負人的同學，并教育我們要團結友愛，互相幫助。張老師還經常組織一些有意義的活動，比如我們去敬老院慰問老人，去公園撿拾垃圾等等。這些活動我們在實踐中學會關愛他人，也我們更加懂得珍惜身邊的一切。我喜歡張老師，因為她不僅教會我知識，更教會我做人的道理。在她的關愛和引導下，我逐漸成長為一個有愛心、有責任感的人。感謝張老師，讓我在求學的道路上越走越遠！寫人作文我喜歡的張老師450字篇8她，中等身材，一頭短發(fā)，眼神堅定。她，就我的張老師。張老師我們的語文老師，她的課堂總那么生動有趣。她講解課文時，總能把枯燥的文字變得生動起來。記得有一次，她給我們講解《背影》這篇課文，她不僅詳細地分析作者的情感，還模仿父親送兒子上學的場景，我們仿佛身臨其境。張老師不僅教學有方，還關心我們的成長。有一次，我發(fā)覺一個同學在課堂上偷偷玩手機，她沒有直接批評，而課后找他談話，知曉原因。原來，那個同學因為家庭原因心情不好。張老師耐心地開導他，讓他懂得珍惜時間，重拾信心。張老師對我們的要求很嚴格，但也十分信任我們。她經常說：“你們都優(yōu)秀的孩子，我相信你們一定能夠做到最好?！边@句話我們深受鼓舞，更加努力學習。在張老師的帶領下，我們的語文成績不斷提高。她教會我們如何去理解文字，如何去感受文字背后的情感。她我們心中最敬愛的老師，她的形象將永遠留在我們的記憶中。寫人作文我喜歡的張老師450字篇9我喜歡的張老師，她我求學路上的一盞明燈。她不僅教會我知識，更教會我如何做人。張老師有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，戴著一副眼鏡，總笑容滿面。她的話語溫和而有力，仿佛春風拂過心田，讓人感到溫暖。在她的課堂上，我感受到知識的力量。記得有一次，我在數學題上犯難，怎么也想不明白。張老師發(fā)覺我的困惑，耐心地為我講解，一遍又一遍。她用生活中的例子來解釋抽象的數學概念，讓我恍然大悟。那一刻，我感受到張老師對學生的關愛。張老師不僅在學術上關心我們，更在生活上給予我們關懷。有一次，我生病，無法參加考試。張老師知道后，特意為我安排一次補考。她鼓勵我要堅強，要相信自己，讓我感受到溫暖的力量。張老師的教學方法獨特，她善于啟發(fā)我們的思維。在她的引導下，我學會如何獨立思考，如何解決問題。她的課堂氛圍活躍，同學們都樂于參與討論。在張老師的課堂上，我找到學習的樂趣。張老師一位充滿激情的教師，她熱愛教育事業(yè)，關愛每一個學生。在她的影響下，我明白教師的偉大，也明白做人的道理。她我心中永遠的榜樣。如今，我已經長大，離開校園。但每當想起張老師，我的心中總充滿感激。她就像一盞明燈，照亮我求學的道路，也照亮我人生的方向。我喜歡的張老師，永遠我心中最尊敬的人。寫人作文我喜歡的張老師450字篇10我喜歡的張老師我喜歡的張老師，教我們數學的那位。她個子不高，戴著一副眼鏡，看起來很斯文。她的笑容特別溫暖，每次看到她，都感覺心里暖暖的。記得有一次，我在數學考試中得個很低的分數，心里特別難過。張老師發(fā)覺，她沒有批評我，而溫柔地問我：“這次考試，你覺得自己哪里做得不夠好？”我