浙江省寧波市董玉娣中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．水資源是國家戰(zhàn)略物資。下列圖示為我國“國家節(jié)水”標(biāo)志的是（）A． B． C． D．2．下列敘述中，前者屬于物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化，后者屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．動(dòng)植物的呼吸、食物腐爛B．葡萄釀酒、二氧化碳能溶于水C．車胎爆炸、酒精易揮發(fā)D．蠟燭燃燒、人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁3．下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是()A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．稀有氣體4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體B．碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體5．一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（）A．甲的化學(xué)式為N2O B．生成的丙與丁的質(zhì)量比為1：1C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D．乙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：46．對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A氫氧化鈉溶液可以導(dǎo)電溶液中含有自由移動(dòng)的Na+和OH-B金剛石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同C水銀溫度計(jì)受熱示數(shù)上升溫度升高，汞原子間的間隔變大D稀鹽酸、稀硫酸都顯酸性溶液中都含有酸根離子A．A B．B C．C D．D7．使用下列交通工具出行，環(huán)境污染最大的是（）A．氫能源車 B．共享單車 C．電動(dòng)汽車 D．柴油汽車8．水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是A．淡水資源是取之不盡的B．水是由氫氣和氧氣組成的C．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水D．水滅火是降低了可燃物的著火點(diǎn)9．下列說法錯(cuò)誤的是A．春天聞到花香味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，體積膨脹，說明冰分子比水分子大C．N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，而O2化學(xué)性質(zhì)活潑，說明不同分子化學(xué)性質(zhì)不同D．含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物10．某種藥物的化學(xué)式為C6H9O6N，下列有關(guān)該藥物的說法錯(cuò)誤的是A．由四種元素組成 B．相對(duì)分子質(zhì)量為191C．1個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成 D．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:111．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖是，下列有關(guān)說法中，不正確的是（）A．該粒子是陽離子B．該元素原子的核外共有2個(gè)電子層C．該元素是一種金屬元素D．該粒子的最外電子層具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)12．下列關(guān)于溶液的說法正確的是A．溶液中的溶劑只能是水B．飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大C．汽油除油污是利用了乳化原理D．飽和溶液是一定溫度下不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)水的作用是________________（2）B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是____________________。（3）C實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________________時(shí)，停止加熱。14．下列2個(gè)實(shí)驗(yàn)是人教版九年級(jí)化學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答。（1）A實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是_____（寫一點(diǎn)）；如果用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是_____。（2）B實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。15．老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種。同學(xué)們對(duì)該粉末進(jìn)行了研究。(1)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的稀鹽酸振蕩紅色粉末全部消失，溶液呈棕黃色粉末為Fe2O3粉末為Cu寫出“紅色粉末全部消失”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)取該粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通CO,然后再用酒精噴燈加熱一段時(shí)間，停止加熱繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖：①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通CO再加熱的目的是_________。②若該粉末全部是氧化鐵，在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。B裝置是用于吸收二氧化碳并收集CO，其中盛放的試劑最好是__________。ANaOH溶液B稀鹽酸C水③如果該實(shí)驗(yàn)沒有裝置B、C,實(shí)驗(yàn)造成的危害是_______。16．如圖是微型實(shí)驗(yàn)常用的“W”型玻璃管，在a處體現(xiàn)了CO的_________性，b處反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，你認(rèn)為該微型裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．嫦娥三號(hào)月球探測器于2013年12月2日凌晨在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。嫦娥三號(hào)目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式為，請(qǐng)回答下列問題：（1）NiO（OH）中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____；（2）參加反應(yīng)的H2、NiO（OH）的質(zhì)量比為_____；（3）某氧化鎳樣品組成中鎳氧微粒個(gè)數(shù)比Ni：O=97：100，通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)檢測出在該化合物中的鎳元素以+2價(jià)和+3價(jià)存在。那么，該化合物中Ni2+、Ni3+的個(gè)數(shù)比為_____。18．維生素C含片是保健食品，下圖是XX牌維生素C含片的標(biāo)簽。請(qǐng)計(jì)算：(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量；(2)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比______________；(3)已知維生素C燃燒生成二氧化碳和水，燃燒35.2克維生素C能產(chǎn)生多少二氧化碳？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）（1）磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_____，此反應(yīng)既是_____反應(yīng)，又是_____反應(yīng)。（2）硫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_____，硫在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象；產(chǎn)生_____色火焰；硫在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象，產(chǎn)生_____色火焰；生成_____色，_____氣味的氣體，同是硫的燃燒，火焰顏色不同的原因是_____。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的文字表達(dá)式：_____，該反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部加水的目的是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A．圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)或易燃物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)水標(biāo)志，故B正確；C．圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮，故C錯(cuò)誤；D．圖中所示標(biāo)志是有毒標(biāo)志，故D錯(cuò)誤．故選A．2、D【解析】A.動(dòng)植物的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；食物腐爛過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B.葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；二氧化碳能溶于水不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；C.車胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D.蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化；人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故正確；故選：D。有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等．3、B【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯(cuò)誤；B、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故B正確；C、水蒸氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故C錯(cuò)誤；D、稀有氣體不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、碳在空氣中燃燒，不會(huì)發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故C正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故D錯(cuò)誤。故選C。掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。5、B【解析】由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑，可以書寫化學(xué)方程式：【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為N2O，不符合題意；B、由方程式可知，生成的丙與丁的質(zhì)量比為28：44=7：11，符合題意；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變，不符合題意；D、乙為一氧化碳，碳、氧元素的質(zhì)量比為12：16=3：4，不符合題意。故選B。6、D【詳解】A、氫氧化鈉溶液可以導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的Na+和OH-，正確；B、金剛石和石墨的硬度不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，正確；C、水銀溫度計(jì)受熱示數(shù)上升是因?yàn)闇囟壬?，汞原子間的間隔變大，導(dǎo)致體積增大，正確；D、稀鹽酸、稀硫酸都顯酸性是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子，錯(cuò)誤。故選D。7、D【詳解】A、氫氣燃燒生成的水，生成物無污染；B、共享單車采用人力，節(jié)約能源，無污染；C、電能是二次能源，使用時(shí)不會(huì)產(chǎn)生污染；D、柴油是從石油中分離出來的，燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、可吸入顆粒物等污染物，會(huì)污染環(huán)境。故選D。8、C【解析】A、地球上水的儲(chǔ)量很大，但是可供人類直接利用的淡水資源是有限的，錯(cuò)誤；B、水是由水分子組成的，或者說水是由氫氧兩種元素組成的，錯(cuò)誤；C、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，正確；D、水能滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱使得環(huán)境的溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，錯(cuò)誤。故選C。9、B【詳解】A、春天聞到花香味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，體積膨脹，說明分子間存在間隔，符合題意；C、N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，而O2化學(xué)性質(zhì)活潑，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，說明不同分子化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；D.含有一種元素的物質(zhì)可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合氣體，不符合題意。故選B。10、D【詳解】A、由化學(xué)式可知，C6H9O6N是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故A正確；B、C6H9O6N的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×9+16×6+14=191，故B正確；C、由化學(xué)式可知，每個(gè)C6H9O6N分子是由6個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的，共含22個(gè)原子，故C正確；D、C6H9O6N中，碳、氧兩種元素的質(zhì)量比=（12×6）：（16×6）=3：4，故D錯(cuò)誤。故選D。11、B【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=13＞核外電子數(shù)=10，該粒子是陽離子，故A說法正確；B、該元素為鋁，原子核外有3個(gè)電子層，故B說法不正確；

C、該元素為鋁，是金屬元素，故C說法正確；

D、最外層電子數(shù)為8是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D說法正確。

故選：B。12、D【詳解】A、碘酒中溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精，所以溶液中的溶劑不一定是水，故錯(cuò)誤；B、選項(xiàng)沒有指明溫度、溶質(zhì)、溶劑種類，無法比較飽和溶液、不飽和溶液的濃度大小，故錯(cuò)誤；C、油污不溶于水，但能溶于汽油，所以用汽油洗去衣服上的油污，是利用了物質(zhì)的溶解性，與乳化無關(guān)，故錯(cuò)誤；D、在一定溫度下，一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液，故正確。故選D。要充分理解飽和溶液的特征，即一定溫度、一定量的溶劑、不能再溶解該種溶質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、吸收二氧化硫，防止污染空氣緩沖氣壓，防止膠塞沖出較多固體【分析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，有毒，污染空氣，故A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。（2）紅磷燃燒放出大量的熱，B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是緩沖氣壓，防止膠塞沖出。（3）蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故C實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱。二氧化硫有毒，污染空氣，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸鈉，利用水吸收二氧化硫，防止污染空氣。14、紅磷量不足（合理即可）碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣體體積不減少，壓強(qiáng)也不會(huì)減小溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【詳解】（1）圖示中用紅磷來測定空氣中氧氣的含量時(shí)，若紅磷的量不足、裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開止水夾就會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏??；故填：紅磷量不足（合理即可）；

碳燃燒生成二氧化碳，裝置內(nèi)的氣體體積不減少，壓強(qiáng)不改變，所以沒有水進(jìn)入；故填：碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣體體積不減少，壓強(qiáng)也不會(huì)減?。?/p>

（2）紅磷和白磷均屬于可燃性，B實(shí)驗(yàn)中均與氧氣接觸，但是銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。15、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O防止一氧化碳和裝置內(nèi)的空氣形成混合氣體，在加熱時(shí)發(fā)生爆炸粉末由紅色變?yōu)楹谏獳尾氣中的一氧化碳排放到空氣中會(huì)造成空氣污染【詳解】(1)氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，銅粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的稀鹽酸振蕩，紅色粉末全部消失，溶液呈棕黃色，則是氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(2)①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通CO再加熱的目的是防止一氧化碳和裝置內(nèi)的空氣形成混合氣體，在加熱時(shí)發(fā)生爆炸。②若該粉末全部是氧化鐵，在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是粉末由紅色變?yōu)楹谏?。氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，吸收二氧化碳用氫氧化鈉溶液，B裝置用于吸收二氧化碳并收集CO，其中盛放的試劑最好是NaOH溶液，故選A。③NaOH溶液可吸收二氧化碳，并被排到裝置C中，進(jìn)而收集到一氧化碳，一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)污染空氣。如果該實(shí)驗(yàn)沒有裝置B、C實(shí)驗(yàn)造成的危害是尾氣中的一氧化碳排放到空氣中會(huì)造成空氣污染。16、還原CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O節(jié)約藥品【詳解】a處體現(xiàn)了一氧化碳具有還原性，在高溫的條件下能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；b處二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；該實(shí)驗(yàn)裝置，具有操作簡便，節(jié)約藥品的優(yōu)點(diǎn)；故填：還原；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；操作簡便，節(jié)約藥品。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）1：32（2）1：92（3）91：6【詳解】（1）NiO（OH）中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：（16×2）=1：32；（2）