方圓畫室手機管理辦法一、總則（一）目的為了營造良好的教學(xué)環(huán)境，保障教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)，同時保護學(xué)生的身心健康，特制定本手機管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于方圓畫室全體師生。（三）基本原則1.以學(xué)生為本原則充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和身心發(fā)展特點，在合理管理手機使用的同時，保障學(xué)生必要的通訊權(quán)利。2.教育引導(dǎo)原則通過教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確使用手機的意識和習(xí)慣，提高學(xué)生的自律能力。3.適度管理原則在確保教學(xué)秩序和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的前提下，對手機使用進行適度管理，避免過度限制學(xué)生的正常通訊和信息獲取。二、手機使用規(guī)定（一）教學(xué)時間1.在畫室的正常教學(xué)時間內(nèi)（包括上課、自習(xí)、輔導(dǎo)等時段），學(xué)生不得使用手機。如有特殊緊急情況需要使用手機，須經(jīng)授課教師或畫室管理人員同意，并在指定地點使用，使用完畢后立即歸還。2.教師在教學(xué)過程中應(yīng)以身作則，非必要情況下不得使用手機，如需使用手機處理與教學(xué)相關(guān)的緊急事務(wù)，應(yīng)盡量避免影響教學(xué)活動，并向?qū)W生說明情況。（二）課間休息課間休息時間，學(xué)生可以在畫室指定區(qū)域內(nèi)使用手機，但應(yīng)注意音量控制，避免影響其他同學(xué)休息或?qū)W習(xí)。禁止在休息時間使用手機進行游戲、觀看視頻等可能分散注意力或影響他人的活動。（三）課后時間課后學(xué)生可自行安排手機使用時間，但應(yīng)合理控制時長，避免過度沉迷手機。鼓勵學(xué)生利用課后時間進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、閱讀有益書籍等學(xué)習(xí)活動，減少對手機娛樂功能的依賴。（四）特殊情況1.學(xué)生因身體不適、突發(fā)疾病等特殊原因需要隨時與家長或監(jiān)護人保持聯(lián)系的，可向畫室管理人員申請攜帶手機，并在手機上安裝必要的健康監(jiān)測軟件（如運動健康、心率監(jiān)測等），以便及時了解學(xué)生身體狀況。2.學(xué)生因參加校外比賽、活動等需要使用手機與外界溝通協(xié)調(diào)的，須提前向畫室提交書面申請，經(jīng)批準后可在規(guī)定時間和范圍內(nèi)使用手機。三、手機保管措施（一）保管方式1.學(xué)生可選擇將手機交由畫室管理人員統(tǒng)一保管。畫室應(yīng)設(shè)置專門的手機保管箱，保管箱應(yīng)具備安全、保密、防潮等功能。2.學(xué)生也可選擇自行保管手機，但在教學(xué)時間內(nèi)需將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，并放置在個人書桌抽屜內(nèi)，不得隨身攜帶。（二）保管流程1.學(xué)生選擇將手機交由管理人員保管時，應(yīng)在手機保管登記表上詳細填寫個人信息（姓名、班級、手機號碼等）和手機型號、顏色等信息，并簽字確認。2.管理人員在接收學(xué)生手機時，應(yīng)仔細檢查手機外觀是否完好，功能是否正常。如發(fā)現(xiàn)手機有損壞或故障，應(yīng)及時與學(xué)生溝通，并做好記錄。3.手機保管箱應(yīng)定期開啟檢查，確保手機安全存放。如發(fā)現(xiàn)手機丟失、損壞等情況，應(yīng)及時查明原因，并按照相關(guān)規(guī)定進行處理。（三）領(lǐng)取流程1.學(xué)生如需領(lǐng)取保管的手機，應(yīng)提前向管理人員提交書面申請，說明領(lǐng)取原因和預(yù)計使用時長。2.管理人員在核實申請信息無誤后，將手機歸還學(xué)生，并在手機保管登記表上記錄領(lǐng)取時間和歸還時間。3.學(xué)生領(lǐng)取手機后，應(yīng)仔細檢查手機是否完好，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向管理人員反饋。四、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機制1.畫室成立手機管理監(jiān)督小組，由畫室管理人員、教師代表和學(xué)生代表組成。監(jiān)督小組負責(zé)定期檢查畫室手機使用情況，及時發(fā)現(xiàn)和處理違規(guī)行為。2.鼓勵全體師生相互監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有違反手機管理辦法的行為，可向監(jiān)督小組舉報。監(jiān)督小組應(yīng)及時受理舉報信息，并進行調(diào)查核實。（二）檢查方式1.定期檢查監(jiān)督小組每周至少進行一次全面的手機使用情況檢查，包括檢查學(xué)生是否按規(guī)定保管手機、是否在教學(xué)時間內(nèi)使用手機等。2.不定期抽查監(jiān)督小組不定期對畫室進行抽查，重點檢查學(xué)生在課間休息、課后等時段的手機使用情況。3.課堂巡查授課教師在課堂教學(xué)過程中應(yīng)注意觀察學(xué)生的手機使用情況，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)使用手機，應(yīng)及時制止并進行批評教育。（三）違規(guī)處理1.對于首次違反手機管理辦法的學(xué)生，給予口頭警告，并要求其立即改正。2.對于多次違反手機管理辦法的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分，如書面檢討、扣除綜合測評分數(shù)、限制手機使用時長等。3.對于嚴重違反手機管理辦法，影響教學(xué)秩序或造成惡劣影響的學(xué)生，給予記過、留校察看等處分，并通知家長共同教育管理。五、家校溝通與協(xié)作（一）信息告知1.畫室應(yīng)通過家長會、家長群、書面通知等方式，向家長詳細介紹手機管理辦法的內(nèi)容和目的，爭取家長的理解和支持。2.定期向家長反饋學(xué)生在畫室的手機使用情況，包括遵守規(guī)定情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等，以便家長及時了解學(xué)生動態(tài)，共同做好學(xué)生教育管理工作。（二）家長配合1.家長應(yīng)積極配合畫室的手機管理工作，教育引導(dǎo)孩子正確使用手機，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.家長應(yīng)關(guān)注孩子在家中的手機使用情況，合理控制孩子的手機使用時長，避免孩子過度沉迷手機。3.如家長對畫室手機管理辦法有任何疑問或建議，可及時與畫室管理人員溝通聯(lián)系，共同協(xié)商解決問題。六、宣傳與教育（一）宣傳活動1.畫室通過宣傳欄、校園廣播、畫室公眾號等渠道，廣泛宣傳手機管理辦法的相關(guān)內(nèi)容，提高師生和家長對手機管理工作的認識。2.制作手機管理宣傳海報、宣傳手冊等資料，發(fā)放給師生和家長，讓大家深入了解手機管理的重要性和具體規(guī)定。（二）主題教育1.定期組織開展手機管理主題教育活動，如主題班會、演講比賽、征文活動等，引導(dǎo)學(xué)生正確認識手機的利弊，增強學(xué)生的自律意識和自我管理能力。2.邀請教育專家、心理專家等來畫室舉辦講座，向師生和家長傳授手機使用與教育管理的相關(guān)知識和方法，提高大家的教育水平和管理能力。七、附則（一）解釋權(quán)本手機管理辦