第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE讓座作文一年級(jí)范文13篇范文讓座作文一年級(jí)范文第1篇陽(yáng)光明媚的午后，公交車上人潮涌動(dòng)。我坐在座位上，看著窗外飛逝的風(fēng)景，心里卻有些許的煩躁。突然，一位滿頭白發(fā)的老奶奶擠上車，她步履蹣跚，顯得有些吃力。我注意到她的眼神中透露出一絲無(wú)助，仿佛在尋找一個(gè)可以依靠的地方。車內(nèi)的嘈雜聲讓我有些煩躁，但看到老奶奶的樣子，我心中涌起一股暖流。我突然站起身，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧?！崩夏棠逃行@訝，但很快露出感激的笑容。她緩緩地走到我的座位旁，小心翼翼地坐下。我看著她那布滿皺紋的臉龐，心中不禁感嘆歲月的無(wú)情。車子繼續(xù)行駛，窗外的風(fēng)景依舊美麗。我閉上眼睛，享受著片刻的寧?kù)o。突然，一陣刺鼻的煙味鉆進(jìn)我的鼻尖，我睜開眼睛，看到一位小伙子正抽著煙，煙霧繚繞，讓車廂內(nèi)的空氣變得渾濁。我不禁皺起眉頭，心里有些不悅。這時(shí)，老奶奶突然咳嗽起來(lái)，聲音嘶啞而痛苦。我立刻站起來(lái)，對(duì)那位小伙子說(shuō)：“請(qǐng)你不要在這里抽煙，老奶奶身體不好?！毙』镒犹痤^，看著老奶奶，突然放下手中的煙，尷尬地笑笑：“對(duì)不起，我忘這里不允許抽煙的?！崩夏棠梯p輕搖搖頭，表示沒關(guān)系。我看著她那虛弱的樣子，心中一陣?yán)⒕?。我意識(shí)到，自己雖然為老奶奶讓座，卻未能阻止車廂內(nèi)的不良風(fēng)氣。突然，一位年輕的阿姨拿著一袋橘子走進(jìn)車廂。她走到老奶奶身邊，微笑著說(shuō)：“奶奶，吃橘子吧?！崩夏棠探舆^(guò)橘子，感激地看著阿姨，眼中閃爍著淚花。我看著這一幕，心中突然明白什么。那一刻，我明白，讓座只舉手之勞，而關(guān)愛他人，則需要更多的付出和努力。我希望自己能夠像那位阿姨一樣，用自己的行動(dòng)去溫暖他人的心。讓座作文一年級(jí)范文第2篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，公交車上，我遇到一個(gè)讓我深感敬意的人。那天，公交車上人很多，我找到一個(gè)座位，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶上車。她提著很多東西，看起來(lái)有些疲憊。我立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧。”老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！边@時(shí)，一個(gè)小朋友站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我給您讓座吧。”老奶奶擺擺手說(shuō)：“不用，小朋友，你坐吧，我站一站沒關(guān)系。”小朋友還堅(jiān)持要讓座，最終，老奶奶同意?？吹竭@一幕，我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的一句話：“尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德。”的確，讓座一件小事，但它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在我國(guó)，尊老愛幼的觀念已經(jīng)深入人心。每當(dāng)公交車上遇到老人、孕婦、殘疾人等需要幫助的人，總會(huì)有熱心的乘客主動(dòng)讓座。這種良好的社會(huì)風(fēng)尚，我們感到無(wú)比溫暖。但也有一些人在公交車上爭(zhēng)搶座位，甚至對(duì)需要幫助的人視而不見。這種現(xiàn)象讓人擔(dān)憂，希望我們每個(gè)人都能從自身做起，傳承尊老愛幼的美德。我們共同努力，讓讓座成為一種習(xí)慣，讓愛傳遞給更多的人。這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。讓座作文一年級(jí)范文第3篇有一天，陽(yáng)光明媚，我坐上公交車。車上人很多，大家都擠在一起，我找個(gè)座位坐下。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車，她滿臉皺紋，步履蹣跚，手里還拿著一個(gè)大袋子。老奶奶環(huán)顧四周，發(fā)覺沒有座位，她有些無(wú)奈地站在車廂里。我看著她，心里有些不忍。這時(shí)，一個(gè)小朋友站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧。”老奶奶感激地看著小朋友，微笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！笨吹竭@一幕，我心頭一暖，也立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧?！崩夏棠淘俅挝⑿χf(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽易潞螅粗夏棠?，心里想：尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心身邊的老人，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。公交車?yán)^續(xù)行駛，我看著車窗外，心里暗暗發(fā)誓：以后我也要像那個(gè)小朋友一樣，關(guān)心身邊的人，做一個(gè)有愛心的人。讓座作文一年級(jí)范文第4篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我乘坐公交車去公園玩。車上人很多，我站在車廂里，緊緊地抓著扶手。突然，一位老奶奶上車。她臉上帶著慈祥的笑容，但身體卻顯得很虛弱。我立刻想起媽媽常說(shuō)的：“尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)會(huì)讓座?！蔽夜钠鹩職猓叩嚼夏棠堂媲?，輕聲說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧?！崩夏棠炭粗?，臉上露出感激的笑容，她感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢地坐下來(lái)。周圍的人看到這一幕，紛紛向我投來(lái)贊許的目光。我感到心里暖暖的，仿佛有一股暖流在心中流淌。公交車?yán)^續(xù)前行，我站在車廂里，雖然身體有些疲憊，但心里卻充滿快樂(lè)。我知道，這我應(yīng)該做的，也我能夠做的。讓座，雖然一件小事，但它傳遞著人與人之間的關(guān)愛和尊重。我希望更多的人能夠?qū)W會(huì)讓座，我們的社會(huì)充滿溫暖和和諧。讓座作文一年級(jí)范文第5篇陽(yáng)光明媚的周末，我背著書包，蹦蹦跳跳地來(lái)到公交車站。等一會(huì)兒，公交車終于來(lái)。我迫不及待地?cái)D上車，找到一個(gè)座位，開心地坐下來(lái)。車上人很多，我正享受著坐車的樂(lè)趣，突然，我看到一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶，她拿著一個(gè)沉重的購(gòu)物袋，顫顫巍巍地上車。老奶奶環(huán)顧四周，卻找不到一個(gè)座位。我立刻站起來(lái)，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧?！崩夏棠谈屑さ乜粗?，微笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽易诶夏棠躺磉?，看著她疲憊的樣子，心里暖暖的。公交車?yán)^續(xù)行駛，我看著車窗外，想著：尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓座一種美德，也一種責(zé)任。當(dāng)公交車到站時(shí)，老奶奶站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真?zhèn)€好孩子?！蔽倚χ卮穑骸安挥弥x，奶奶，這我應(yīng)該做的?！弊屪m然只一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻能傳遞出溫暖和關(guān)愛。我都能學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓座成為一種習(xí)慣，讓世界充滿愛。讓座作文一年級(jí)范文第6篇陽(yáng)光明媚的午后，媽媽帶著我乘坐公交車去公園玩。車上人很多，我們站在車廂里，我緊緊地拉著媽媽的手。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車。她步履蹣跚，看起來(lái)很吃力。我看著她，心里想：“老奶奶這么老，還要擠公交車，真不容易?！边@時(shí)，我看見老奶奶旁邊沒有人讓座，她只好站在車廂連接處。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老奶奶站不穩(wěn)，我們給她讓個(gè)座吧！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好孩子，你真懂事。”我立刻站起來(lái)，走到老奶奶身邊，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您坐這里吧?！崩夏棠谈屑さ乜粗?，微笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽易屪o老奶奶后，車廂里的人都投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的，覺得做一件很不起的事情。從那以后，我明白，讓座一種美德，一種關(guān)愛。以后，我還要多幫助別人，我們的世界充滿愛。讓座作文一年級(jí)范文第7篇“尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德?！痹谝粋€(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一起去公園散步。公園里人來(lái)人往，歡聲笑語(yǔ)。我看著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里拿著拐杖，一瘸一拐地走著，顯得非常吃力。突然，一位小哥哥看到老奶奶，立刻站起來(lái)，主動(dòng)走到她身邊，輕輕地說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍艄照劝?。”老奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，小哥哥小心翼翼地扶著老奶奶，一步一步地向前走去。這一幕讓我深受感動(dòng)。在我國(guó)，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德代代相傳。例如孔融讓梨的故事家喻戶曉?？兹谛r(shí)候，家里來(lái)客人，媽媽給每個(gè)人發(fā)梨?？兹趨s把最大的梨讓給最小的弟弟，自己只拿一個(gè)最小的。他說(shuō)：“我哥哥，應(yīng)該讓著弟弟?！边@個(gè)故事告訴我們，尊老愛幼中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從小培養(yǎng)這種品質(zhì)。在我們的日常生活中，尊老愛幼的表現(xiàn)無(wú)處不在。比如，在學(xué)校里，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)幫助年長(zhǎng)的老師；在公交車上，我們會(huì)主動(dòng)給老人讓座；在家庭中，我們會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母。這些行為都尊老愛幼的具體體現(xiàn)。作為青少年，我們要時(shí)刻牢記尊老愛幼的美德，將其融入到我們的日常生活中。我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓這個(gè)世界充滿關(guān)愛和溫暖！讓座作文一年級(jí)范文第8篇有一天，我在公交車上看到一個(gè)可愛的阿姨。她提著很多東西，看上去很累。車上的人很多，座位的都坐滿。我看著阿姨，心里想：“阿姨好累啊，我給她讓座吧?！蔽揖驼酒鹕?，走到阿姨面前，輕聲說(shuō)：“阿姨，您坐這吧?！卑⒁炭粗?，笑：“謝謝你，小朋友?！蔽铱粗⒁套拢睦锔械胶軠嘏?。我知道，做一件好事，不僅能幫助別人，還能讓自己心情好。以后，我還要多幫別人，讓世界充滿愛。讓座作文一年級(jí)范文第9篇今天，我坐公交車去圖書館。車上人好多，我找到一個(gè)座位，坐下后感覺好累。這時(shí)候，上來(lái)一位奶奶，她拿著很多東西，看起來(lái)有點(diǎn)吃力。我看著她，心里想：“奶奶年紀(jì)大，應(yīng)該讓她坐下來(lái)休息一下?！蔽艺酒鹕?，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧，我站著就好?！蹦棠谈屑さ乜粗遥⑿χ?。周圍的乘客也紛紛稱贊我，我心里暖暖的。坐下后，我看著窗外，心里想著：幫助別人一件很快樂(lè)的事情。以后，我還要多幫助別人，讓世界充滿愛。讓座作文一年級(jí)范文第10篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明坐在教室里，他的眼神里充滿期待。今天，他將迎來(lái)一個(gè)特別的時(shí)刻——讓座作文比賽。他緊緊握著筆，心中默默祈禱，希望自己的作文能夠脫穎而出。比賽開始，小明迅速地寫下自己的題目：“讓座”。他想起一個(gè)場(chǎng)景，那一個(gè)寒冷的冬日，他在公交車上遇到一位年邁的老人。老人站在車廂里，瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人主動(dòng)讓座。小明心生憐憫，毫不猶豫地站起身，將座位讓給老人。他描述老人感激的眼神，以及車廂里其他乘客的微笑。他寫道：“那一刻，我感受到溫暖，也明白讓座的意義?！彼奈淖謽銓?shí)無(wú)華，卻充滿真摯的情感。在的比賽中，小明繼續(xù)發(fā)揮自己的想象力，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景。他寫到讓座給孕婦、讓座給殘疾人、讓座給需要幫助的人。他希望通過(guò)自己的作文，呼吁更多的人關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，傳遞正能量。比賽結(jié)束后，小明的作文得到評(píng)委們的一致好評(píng)。他們認(rèn)為，小明的作文不僅語(yǔ)言生動(dòng)，而且富有感染力，能夠引起讀者的共鳴。這次比賽讓小明收獲頗豐。他明白，讓座不僅僅一種行為，更一種傳遞愛心的方式。他決心在今后的生活中，時(shí)刻關(guān)注身邊的人，用自己的行動(dòng)傳遞溫暖。時(shí)光荏苒，小明已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他依然記得那篇讓座作文，它陪伴他度過(guò)許多難忘的時(shí)光。每當(dāng)遇到需要幫助的人，他都會(huì)想起那個(gè)溫暖的冬日，想起那位感激的老人，然后毫不猶豫地伸出援手。讓座，已成為小明生活中的一部分。他相信，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。讓座作文一年級(jí)范文第11篇讓座，這個(gè)簡(jiǎn)單的小舉動(dòng)，卻常常能溫暖人心。記得有一次，我坐公交回家，車上人很多，擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。我站在車廂里，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車，她手里還提著一袋沉甸甸的菜。我看著她，心里想：“這車太擠，老奶奶肯定找不到座位。”正想著，老奶奶就站在我面前，她看著我，微笑著說(shuō)：“小朋友，你能幫我找個(gè)座位嗎？”我連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，奶奶，您跟我來(lái)?！蔽依夏棠痰氖?，穿過(guò)擁擠的人群，找到一個(gè)座位。老奶奶坐下后，我站在她旁邊，看著她臉上露出的感激笑容，心里也暖暖的。那一刻，我仿佛看到自己小時(shí)候的樣子，也感受到幫助別人的快樂(lè)。還有一次，我在公園里散步，看到一個(gè)小男孩摔倒，膝蓋破，眼淚汪汪的。我趕緊跑過(guò)去，幫他擦干凈眼淚，又找來(lái)紙巾給他包扎。小男孩看著我，說(shuō)：“謝謝你，阿姨?！蔽倚χf(shuō)：“不用謝，小朋友，幫助別人就快樂(lè)?！边@些小事，讓我明白讓座的意義。它不僅僅一個(gè)動(dòng)作，更一種情感的傳遞，一種對(duì)他人關(guān)愛的表達(dá)。我們每個(gè)人都可以通過(guò)小小的讓座，讓這個(gè)世界變得更加溫暖。讓座作文一年級(jí)范文第12篇小明個(gè)活潑開朗的小男孩，他特別喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩。有一天，上課鈴響，小明和同學(xué)們一起走進(jìn)教室，卻發(fā)覺教室里一個(gè)小板凳。這時(shí)，小明看到旁邊的小華，小華也正看著他，小明心里一暖，立刻對(duì)小華說(shuō)：“小華，你坐這個(gè)板凳吧，我站著?！毙∪A聽小明的話，驚訝地看著他，然后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小明把板凳讓給小華，自己則站在后面?？粗∪A開心地坐下來(lái)，小明心里也美滋滋的。他想，這可我第一次在學(xué)校里主動(dòng)讓座呢！從那以后，小明在上學(xué)路上、回家的路上，只要看到有同學(xué)需要幫助，他都會(huì)主動(dòng)伸出援手。他的行為感染更多的同學(xué)，大家都學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助。小明覺得，這樣的生活真美好！讓座作文一年級(jí)范文第13篇今天，我想和大家聊聊一個(gè)簡(jiǎn)單又溫馨的話題——讓座。這可不什么大道理，而生活中隨處可見的小溫暖。記得有一次，我坐公交車去上學(xué)。車上人很多，我站在車廂里，擠得有點(diǎn)難受。突然，一個(gè)老奶奶上車，她拿著一個(gè)大包，看起來(lái)有點(diǎn)吃力。我心想，我得給她讓個(gè)座。我往車廂深處挪挪，