2023-2024學年九上數學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題4分，共48分）1．若+10x+m=0是關于x的一元二次方程，則m的值應為（）A．m="2" B．m= C．m= D．無法確定2．二次函數y=a（x+k）2+k，無論k為何實數，其圖象的頂點都在（）A．直線y=x上 B．直線y=﹣x上 C．x軸上 D．y軸上3．同時擲兩個質地均勻的骰子，觀察向上一面的點數，兩個骰子的點數相同的概率為（）A． B． C． D．4．下列一元二次方程中有兩個相等實數根的是()A．2x2－6x＋1＝0 B．3x2－x－5＝0 C．x2＋x＝0 D．x2－4x＋4＝05．將二次函數化成的形式為（）A． B．C． D．6．某閉合并聯(lián)電路中，各支路電流與電阻成反比例，如圖表示該電路與電阻的函數關系圖象，若該電路中某導體電阻為，則導體內通過的電流為()A． B． C． D．7．在一個有10萬人的小鎮(zhèn)，隨機調查了1000人，其中有120人周六早上觀看中央電視臺的“朝聞天下”節(jié)目，那么在該鎮(zhèn)隨便問一個人，他在周六早上觀看中央電視臺的“朝聞天下”節(jié)目的概率大約是（）A． B． C． D．8．設，則代數式的值為（）A．－6 B．－5 C． D．9．如圖，點是矩形的邊，上的點，過點作于點，交矩形的邊于點，連接．若，，則的長的最小值為()A． B． C． D．10．“割圓術”是我國古代的一位偉大的數學家劉徽首創(chuàng)的，該割圓術，就是通過不斷倍增圓內接正多邊形的邊數來求出圓周率的一種方法，某同學在學習“割圓術”的過程中，畫了一個如圖所示的圓的內接正十二邊形，若該圓的半徑為1，則這個圓的內接正十二邊形的面積為（）．A．1 B．3 C．3.1 D．3.1411．某反比例函數的圖象經過點（-2,3），則此函數圖象也經過（）A．（2，-3） B．（-3,3） C．（2,3） D．（-4,6）12．如圖，在ABCD中，∠DAB＝10°，AB＝8，AD＝1．⊙O分別切邊AB，AD于點E，F，且圓心O好落在DE上．現將⊙O沿AB方向滾動到與BC邊相切（點O在ABCD的內部），則圓心O移動的路徑長為（）A．2 B．4 C．5﹣ D．8﹣2二、填空題（每題4分，共24分）13．如圖，某校教學樓AC與實驗樓BD的水平間距CD＝30m，在教學樓AC的底部C點測實驗樓頂部B點的仰角為α，且sinα＝，在實驗樓頂部B點測得教學樓頂部A點的仰角是30°，則教學樓AC的高度是_____m（結果保留根號）．14．如圖，⊙O的半徑為2，AB為⊙O的直徑，P為AB延長線上一點，過點P作⊙O的切線，切點為C．若PC=2，則BC的長為______．15．在一個布袋中裝有四個完全相同的小球，它們分別寫有“美”、“麗”、“羅”、“山”的文字．先從袋中摸出1個球后放回，混合均勻后再摸出1個球，求兩次摸出的球上是含有“美”“麗”二字的概率為_____．16．小明練習射擊，共射擊次，其中有次擊中靶子，由此可估計，小明射擊一次擊中靶子的概率約為__________．17．如圖，圓心都在x軸正半軸上的半圓O1，半圓O2，…，半圓On均與直線l相切，設半圓O1，半圓O2，…，半圓On的半徑分別是r1，r2，…，rn，則當直線l與x軸所成銳角為30時，且r1=1時，r2017=_______.18．若m是關于x的方程x2-2x-3=0的解，則代數式4m-2m2+2的值是______．三、解答題（共78分）19．（8分）閱讀材料：材料2若一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的兩個根為x2，x2則x2+x2＝﹣，x2x2＝．材料2已知實數m，n滿足m2﹣m﹣2＝0，n2﹣n﹣2＝0，且m≠n，求的值．解：由題知m，n是方程x2﹣x﹣2＝0的兩個不相等的實數根，根據材料2得m+n＝2，mn＝﹣2，所以＝﹣2．根據上述材料解決以下問題：（2）材料理解：一元二次方程5x2+20x﹣2＝0的兩個根為x2，x2，則x2+x2＝，x2x2＝．（2）類比探究：已知實數m，n滿足7m2﹣7m﹣2＝0，7n2﹣7n﹣2＝0，且m≠n，求m2n+mn2的值：（2）思維拓展：已知實數s、t分別滿足29s2+99s+2＝0，t2+99t+29＝0，且st≠2．求的值．20．（8分）某食品代理商向超市供貨，原定供貨價為元/件，超市售價為元/件.為打開市場超市決定在第一季度對產品打八折促銷，第二季度再回升個百分點，為保證超市利潤，代理商承諾在供貨價基礎上向超市返點試問平均每季度返多少個百分點，半年后超市的銷售利潤回到開始供貨時的水平?21．（8分）如圖，相交于點，連結．(1)求證:；(2)直接回答與是不是位似圖形?(3)若，求的長．22．（10分）如圖，已知二次函數的圖象與軸交于點、，與軸交于點，直線交二次函數圖象的對稱軸于點，若點C為的中點.（1）求的值；（2）若二次函數圖象上有一點，使得，求點的坐標；（3）對于（2）中的點，在二次函數圖象上是否存在點，使得∽？若存在，求出點的坐標；若不存在，請說明理由.23．（10分）如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A（3，3），點B（4，0），點C（0，﹣1）．（1）以點C為中心，把△ABC逆時針旋轉90°，請在圖中畫出旋轉后的圖形△A′B′C，點B′的坐標為________；（2）在（1）的條件下，求出點A經過的路徑的長（結果保留π）．24．（10分）如圖，△ABC中，DE//BC，EF//AB．求證：△ADE∽△EFC．25．（12分）如圖，正方形ABCD中，E為BC上一點，EF⊥AE，交CD于點F，求證：AB：CE＝BE：CF．26．如圖1，拋物線y=－x2＋bx＋c的頂點為Q，與x軸交于A（－1，0）、B(5，0)兩點，與y軸交于點C．(1)求拋物線的解析式及其頂點Q的坐標；(2)在該拋物線的對稱軸上求一點P，使得△PAC的周長最小，請在圖中畫出點P的位置，并求點P的坐標；(3)如圖2，若點D是第一象限拋物線上的一個動點，過D作DE⊥x軸，垂足為E．①有一個同學說：“在第一象限拋物線上的所有點中，拋物線的頂點Q與x軸相距最遠，所以當點D運動至點Q時，折線D－E－O的長度最長”，這個同學的說法正確嗎？請說明理由．②若DE與直線BC交于點F．試探究：四邊形DCEB能否為平行四邊形？若能，請直接寫出點D的坐標；若不能，請簡要說明理由．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、C【解析】試題分析：根據一元二次方程的定義進行解得2m﹣1=2，解得m=．故選C．考點：一元二次方程的定義2、B【解析】試題分析：根據函數解析式可得：函數的頂點坐標為（-k，k），則頂點在直線y=-x上.考點：二次函數的頂點3、C【分析】首先列表，然后根據表格求得所有等可能的結果與兩個骰子的點數相同的情況，再根據概率公式求解即可．【詳解】列表得：（1，6）（2，6）（3，6）（4，6）（5，6）（6，6）（1，5）（2，5）（3，5）（4，5）（5，5）（6，5）（1，4）（2，4）（3，4）（4，4）（5，4）（6，4）（1，3）（2，3）（3，3）（4，3）（5，3）（6，3）（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）（1，1）（2，1）（3，1）（4，1）（5，1）（6，1）∴一共有36種等可能的結果，兩個骰子的點數相同的有6種情況，

∴兩個骰子的點數相同的概率為：故選：C此題考查了樹狀圖法與列表法求概率．注意樹狀圖法與列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的結果．用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比4、D【解析】試題分析：選項A，△=b2﹣4ac=（﹣6）2﹣4×2×1=28＞0，即可得該方程有兩個不相等的實數根；選項B△=b2﹣4ac=（﹣1）2﹣4×3×（﹣5）=61＞0，即可得該方程有兩個不相等的實數根；選項C，△=b2﹣4ac=12﹣4×1×0=1＞0，即可得該方程有兩個不相等的實數根；選項D，△=b2﹣4ac=（﹣4）2﹣4×1×4=0，即可得該方程有兩個相等的實數根．故選D．考點：根的判別式．5、C【分析】利用配方法即可將二次函數轉化為頂點式．【詳解】故選：C．本題主要考查二次函數的頂點式，掌握配方法是解題的關鍵．6、B【分析】電流I（A）與電阻R（Ω）成反比例，可設I=，根基圖象得到圖象經過點（5，2），代入解析式就得到k的值，從而能求出解析式．【詳解】解：可設，根據題意得：，解得k=10，∴．當R=4Ω時，（A）．故選B．本題主要考查的是反比例函數的應用，利用待定系數法是求解析式時常用的方法．7、C【解析】試題解析：由題意知：1000人中有120人看中央電視臺的早間新聞，∴在該鎮(zhèn)隨便問一人，他看早間新聞的概率大約是．故選C．【點睛】本題考查概率公式和用樣本估計總體，概率計算一般方法：如果一個事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現m種結果，那么事件A的概率P（A）=．8、A【分析】把a2+2a-12變形為a2+2a+1-13，根據完全平方公式得出（a+1）2-13，代入求出即可.【詳解】∵，∴=a2+2a+1-13=（a+1）2-13=（-1+1）2-13=7-13=-6.故選A.本題考查了二次根式的化簡，完全平方公式的運用，主要考查學生的計算能力．題目比較好，難度不大．9、A【分析】由可得∠APB=90°，根據AB是定長，由定長對定角可知P點的運動軌跡是以AB為直徑，在AB上方的半圓，取AB得中點為O，連結DO，DO與半圓的交點是DP的長為最小值時的位置，用DO減去圓的半徑即可得出最小值．【詳解】解：∵，∴∠APB=90°，∵AB=6是定長，則P點的運動軌跡是以AB為直徑，在AB上方的半圓，取AB得中點為O，連結DO，DO與半圓的交點是DP的長為最小值時的位置，如圖所示：∵，，∴，由勾股定理得：DO=5，∴，即的長的最小值為2，故選A．本題屬于綜合難題，主要考查了直徑所對的角是圓周角的應用：由定弦對定角可得動點的軌跡是圓，發(fā)現定弦和定角是解題的關鍵．10、B【分析】先求出，進而得出，根據這個圓的內接正十二邊形的面積為進行求解．【詳解】∵是圓的內接正十二邊形，∴，∵，∴，∴這個圓的內接正十二邊形的面積為，故選B．本題考查正十二邊形的面積計算，先求出是解題的關鍵．11、A【分析】設反比例函數y=（k為常數，k≠0），由于反比例函數的圖象經過點（-2，3），則k=-6，然后根據反比例函數圖象上點的坐標特征分別進行判斷．【詳解】設反比例函數y=（k為常數，k≠0），∵反比例函數的圖象經過點（-2，3），∴k=-2×3=-6，而2×（-3）=-6，（-3）×（-3）=9，2×3=6，-4×6=-24，∴點（2，-3）在反比例函數y=-的圖象上．故選A．本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征：反比例函數y=（k為常數，k≠0）的圖象是雙曲線，圖象上的點（x，y）的橫縱坐標的積是定值k，即xy=k．12、B【分析】如圖所示，⊙O滾過的路程即線段EN的長度.EN=AB-AE-BN，所以只需求AE、BN的長度即可.分別根據AE和BN所在的直角三角形利用三角函數進行計算即可.【詳解】解：連接OE，OA、BO．∵AB，AD分別與⊙O相切于點E、F，∴OE⊥AB，OF⊥AD，∴∠OAE＝∠OAD＝30°，在Rt△ADE中，AD＝1，∠ADE＝30°，∴AE＝AD＝3，∴OE＝AE＝，∵AD∥BC，∠DAB＝10°，∴∠ABC＝120°．設當運動停止時，⊙O′與BC，AB分別相切于點M，N，連接O′N，O′M．同理可得，∠BO′N為30°，且O′N為，∴BN＝O′N?tan30°＝1cm，EN＝AB﹣AE﹣BN＝8﹣3﹣1＝2．∴⊙O滾過的路程為2．故選：B．本題考查了切線的性質，平行四邊形的性質及解直角三角形等知識.關鍵是計算出AE和BN的長度.二、填空題（每題4分，共24分）13、（10+1）【分析】首先分析圖形，解直角三角形△BEC得出CE，再解直角三角形△ABE得出AE，進而即可求出答案．【詳解】解：過點B作BE⊥AB于點E，在Rt△BEC中，∠CBE＝α，BE＝CD＝30；可得CE＝BE×tanα，∵sinα＝，∴tanα＝，∴CE＝30×＝1．在Rt△ABE中，∠ABE＝30°，BE＝30，可得AE＝BE×tan30°＝10．故教學樓AC的高度是AC＝（10+1）m．故答案為：（10+1）m．本題考查了解直角三角形-俯角、仰角的定義，要求學生能借助俯角、仰角構造直角三角形并結合圖形利用三角函數解直角三角形．14、2【分析】連接OC，根據勾股定理計算OP=4，由直角三角形30度的逆定理可得∠OPC=30°，則∠COP=60°，可得△OCB是等邊三角形，從而得結論．【詳解】連接OC，∵PC是⊙O的切線，∴OC⊥PC，∴∠OCP=90°，∵PC=2，OC=2，∴OP===4，∴∠OPC=30°，∴∠COP=60°，∵OC=OB=2，∴△OCB是等邊三角形，∴BC=OB=2，故答案為2本題考查切線的性質、等腰三角形的性質、等邊三角形的判定等知識，解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題，屬于中考常考題型．15、【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結果數，再找出兩次摸出的球上是寫有“美麗”二字的結果數，然后根據概率公式求解．【詳解】（1）用1、2、3、4別表示美、麗、羅、山，畫樹形圖如下：

由樹形圖可知，所有等可能的情況有16種，其中“1，2”出現的情況有2種，

∴P（美麗）．故答案為：．本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率．列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果，適合于兩步完成的事件；樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件；解題時要注意是放回實驗還是不放回實驗．用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．16、0.9【分析】根據頻率=頻數÷數據總數計算即可得答案．【詳解】∵共射擊300次，其中有270次擊中靶子，∴射中靶子的頻率為=0.9，∴小明射擊一次擊中靶子的概率約為0.9，故答案為：0.9本題考查利用頻率估計概率，大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率．用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．17、【詳解】分別作O1A⊥l，O2B⊥l，O3C⊥l，如圖，∵半圓O1，半圓O2，…，半圓On與直線l相切，∴O1A=r1，O2B=r2，O3C=r3，∵∠AOO1=30°，∴OO1=2O1A=2r1=2，在Rt△OO2B中，OO2=2O2B，即2+1+r2=2r2，∴r2=3，在Rt△OO2C中，OO3=2O2C，即2+1+2×3++r3=2r3，∴r3=9=32，同理可得r4=27=33，所以r2017=1．故答案為1．本題考查了切線的性質：圓的切線垂直于經過切點的半徑．運用切線的性質來進行計算或論證，常通過作輔助線連接圓心和切點，利用垂直構造直角三角形解決有關問題．也考查了從特殊到一般的方法解決規(guī)律型問題．18、-1【分析】先由方程的解的含義，得出m2-2m-3=0，變形得m2-2m=3，再將要求的代數式提取公因式-2，然后將m2-2m=3代入，計算即可．【詳解】解：∵m是關于x的方程x2-2x-3=0的解，

∴m2-2m-3=0，

∴m2-2m=3，

∴1m-2m2+2

=-2（m2-2m）+2

=-2×3+2

=-1．

故答案為：-1．本題考查了利用一元二次方程的解的含義在代數式求值中的應用，明確一元二次方程的解的含義并將要求的代數式正確變形是解題的關鍵．三、解答題（共78分）19、（2）-2，-；（2）﹣；（2）﹣．【分析】（2）直接利用根與系數的關系求解；（2）把m、n可看作方程7x2﹣7x﹣2＝0，利用根與系數的關系得到m+n＝2，mn＝﹣，再利用因式分解的方法得到m2n+mn2＝mn（m+n），然后利用整體的方法計算；（2）先把t2+99t+29＝0變形為29?（）2+99?+2＝0，則把實數s和可看作方程29x2+99x+2＝0的兩根，利用根與系數的關系得到s+＝﹣，s?＝，然后變形為s+4?+，再利用整體代入的方法計算．【詳解】解：（2）x2+x2＝﹣＝﹣2，x2x2＝﹣；故答案為﹣2；﹣；（2）∵7m2﹣7m﹣2＝0，7n2﹣7n﹣2＝0，且m≠n，∴m、n可看作方程7x2﹣7x﹣2＝0，∴m+n＝2，mn＝﹣，∴m2n+mn2＝mn（m+n）＝﹣×2＝﹣；（2）把t2+99t+29＝0變形為29?（）2+99?+2＝0，實數s和可看作方程29x2+99x+2＝0的兩根，∴s+＝﹣，s?＝，∴＝s+4?+＝﹣+4×＝﹣．本題考查了根與系數的關系：若x2，x2是一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的兩根時，x2+x2＝﹣，x2x2＝．也考查了解一元二次方程．20、代理商平均每個季度向超市返個百分點，半年后超市的利潤回到開始供貨時的水平.【分析】設代理商平均每個季度向超市返個百分點，根據題意列出方程，解方程，即可得到答案.【詳解】解：設代理商平均每個季度向超市返個百分點，由題意得：，解得：(舍去).∴代理商平均每個季度向超市返個百分點，半年后超市的利潤回到開始供貨時的水平.本題考查了一元二次方程的應用，解題的關鍵是找到題目的等量關系，列出方程.21、（1）詳見解析；（2）不是；（3）【分析】（1）根據已知條件可知，根據對頂角相等可知，由此可證明；（2）根據位似圖形的定義（如果兩個圖形不僅是相似圖形，而且對應頂點的連線相交于一點，對應邊互相平行，那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形，這個點叫做位似中心．）（3）由△ADP∽△BCP，可得，而∠APB與∠DPC為對頂角，則可證△APB∽△DPC，從而得，再根據即可求得AP的長．【詳解】(1)證明:∵，∴；(2)點A、D、P的對應點依次為點B、C、P，對應點的連線不相交于一點，故與不是位似圖形；(3)解:∵∴∵，∴，∴∴．本題考查相似三角形的性質和判定，位似圖形的定義．熟練掌握相似三角形的判定定理是解決此題的關鍵．22、（1）；（2）或；（3）不存在，理由見解析.【分析】（1）設對稱軸與軸交于點，如圖1，易求出拋物線的對稱軸，可得OE的長，然后根據平行線分線段成比例定理可得OA的長，進而可得點A的坐標，再把點A的坐標代入拋物線解析式即可求出m的值；（2）設點Q的橫坐標為n，當點在軸上方時，過點Q作QH⊥x軸于點H，利用可得關于n的方程，解方程即可求出n的值，進而可得點Q坐標；當點在軸下方時，注意到，所以點與點關于直線對稱，由此可得點Q坐標；（3）當點為x軸上方的點時，若存在點P，可先求出直線BQ的解析式，由BP⊥BQ可求得直線BP的解析式，然后聯(lián)立直線BP和拋物線的解析式即可求出點P的坐標，再計算此時兩個三角形的兩組對應邊是否成比例即可判斷點P是否滿足條件；當點Q取另外一種情況的坐標時，再按照同樣的方法計算判斷即可.【詳解】解：（1）設拋物線的對稱軸與軸交于點，如圖1，∴軸，∴，∵拋物線的對稱軸是直線，∴OE=1，∴，∴∴將點代入函數表達式得：，∴；（2）設，①點在軸上方時，，如圖2，過點Q作QH⊥x軸于點H，∵，∴，解得：或（舍），∴；②點在軸下方時，∵OA=1，OC=3，∴，∵，∴點與點關于直線對稱，∴；（3）①當點為時，若存在點P，使∽，則∠PBQ=∠COA=90°，由B（3，0）、Q可得，直線BQ的解析式為：，所以直線PB的解析式為：，聯(lián)立方程組：，解得：，，∴，∵，，∴，∴不存在；②當點為時，如圖4，由B（3，0）、Q可得，直線BQ的解析式為：，所以直線PB的解析式為：，聯(lián)立方程組：，解得：，，∴，∵，，∴，∴不存在.綜上所述，不存在滿足條件的點，使∽.本題考查了平行線分線段成比例定理、二次函數圖象上點的坐標特征、一元二次方程的解法、相似三角形的判定和性質、銳角三角函數和兩個函數的交點等知識，綜合性強、具有相當的難度，熟練掌握上述知識、靈活應用分類和數形結合的數學思想是解題的關鍵.23、（1）圖見解析；B′的坐標為（﹣1，3）；（2）.【分析】（1）過點C作B′C⊥BC，根據網格特征使B′C=BC，作A′C⊥AC，使A′C=AC，連接A′B′，△A′B′C即為所求，根據B′位置得出B′坐標即可；（2）根據旋轉的性質可得∠ACA′=90°，利用勾股定理可求出AC的長，利用弧長公式求出的長即可.【詳解】（1）如圖所示，△A′B′C即為所求；B′的坐標為（﹣1，3）．（2）∵A（3，3），C（0，﹣1）．∴AC＝＝5，∵∠ACA′＝90°，∴點A經過的路徑的長為：＝.本題考查旋轉的性質及弧長公式，正確得出旋轉后的對應邊和旋轉角是解題關鍵.24、證明見解析【解析】試題分析：根據平行線的性質得到∠ADE=∠C，∠DFC=∠B，∠AED=∠B，等量代換得到∠AED=∠DFC，于是得到結論.試題解析：∵ED∥BC,DF∥AB，∴∠ADE=∠C，∠DFC=∠B，∴∠AED=∠B，∴∠AED=∠DFC∴△ADE∽△DCF25、詳見解析【分析】證明△AEB∽△EFC，根據相似三角形的對應邊成比例即可得到結論．【詳解】∵EF⊥AE，∠B=∠C=90°，∴∠AEB+∠FEC=∠FEC+∠EFC=90°，∴∠AEB=∠EFC，∴△AEB∽△EFC，∴，即AB：CE=BE：CF本題考查了正方形的性質及相似三角形的判定與性質，解題的關鍵是熟練運用相似三角形的性