2024-2025年五年級下冊佛山市補(bǔ)充習(xí)題期末練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下面哪個數(shù)是質(zhì)數(shù)（）A.9B.11C.152.一個正方體棱長擴(kuò)大2倍，體積擴(kuò)大（）倍A.2B.4C.83.18和24的最大公因數(shù)是（）A.6B.3C.124.下面分?jǐn)?shù)中，最簡分?jǐn)?shù)是（）A.6/8B.4/15C.10/155.異分母分?jǐn)?shù)相加減的關(guān)鍵是（）A.通分B.約分C.直接加減6.一個長方體長5厘米，寬4厘米，高3厘米，它的表面積是（）平方厘米A.47B.94C.607.把3米長的繩子平均分成5段，每段是全長的（）A.3/5米B.3/5C.1/58.下面圖形中，（）不是軸對稱圖形A.長方形B.平行四邊形C.正方形9.12是倍數(shù)，6是因數(shù)，這種說法（）A.對B.錯C.不確定10.與2/3相等的分?jǐn)?shù)是（）A.4/6B.3/4C.5/6二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下面屬于2的倍數(shù)的數(shù)有（）A.12B.15C.20D.232.長方體的12條棱可以分成（）組A.3B.4C.6D.123.下面分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的有（）A.3/5B.7/14C.5/6D.9/154.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的（）A.形狀B.大小C.位置D.方向5.下面哪些是偶數(shù)（）A.11B.18C.25D.306.一個正方體的棱長是4厘米，它的（）是64立方厘米A.體積B.表面積C.棱長總和D.占地面積7.下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)（）A.10B.18C.25D.328.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是（）A.分子相當(dāng)于被除數(shù)B.分母相當(dāng)于除數(shù)C.分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號D.分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商9.下面圖形中，一定是軸對稱圖形的有（）A.等腰三角形B.梯形C.圓D.三角形10.能同時被2、3、5整除的數(shù)有（）A.30B.45C.60D.75三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.體積單位比面積單位大。（）3.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）4.兩個奇數(shù)的和一定是偶數(shù)。（）5.一個長方體最多有4個面是正方形。（）6.把一個蛋糕分成5份，每份是這個蛋糕的1/5。（）7.最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母一定是互質(zhì)數(shù)。（）8.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）9.物體所占空間的大小叫做物體的體積。（）10.5/8的分子加上10，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加上16。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述通分的意義和方法。答：通分意義是把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，方便分?jǐn)?shù)的加減等運(yùn)算。方法是先找出幾個分母的最小公倍數(shù)作為公分母，再根據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)，將各分?jǐn)?shù)分子分母同時乘相應(yīng)數(shù)化為同分母分?jǐn)?shù)。2.長方體和正方體的體積公式是如何推導(dǎo)出來的？答：通過用單位體積的小正方體擺成長方體或正方體，發(fā)現(xiàn)長方體體積等于長、寬、高所含單位長度數(shù)量的乘積，得出體積公式V=長×寬×高。正方體是特殊長方體，棱長都相等，所以體積公式V=棱長×棱長×棱長。3.如何判斷一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)？答：先將分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)，再看最簡分?jǐn)?shù)的分母，如果分母只含有質(zhì)因數(shù)2和5，這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母含有2和5以外的質(zhì)因數(shù)，就不能化成有限小數(shù)。4.什么是公因數(shù)和最大公因數(shù)？答：公因數(shù)是幾個數(shù)公有的因數(shù)。最大公因數(shù)就是公因數(shù)中最大的那個數(shù)。例如6和8，1、2是它們的公因數(shù)，2就是它們的最大公因數(shù)。五、討論題（每題5分，共4題）1.在生活中，哪些地方會用到分?jǐn)?shù)和小數(shù)？舉例說明并討論它們的應(yīng)用優(yōu)勢。答：購物找零時用小數(shù)方便計(jì)算金額，如商品3.5元。分蛋糕等情況用分?jǐn)?shù)，如每人分1/4個蛋糕。小數(shù)在表示具體數(shù)量和精確計(jì)算時優(yōu)勢明顯；分?jǐn)?shù)在描述部分與整體關(guān)系、等分情況時更直觀。2.討論長方體和正方體在生活中的實(shí)際應(yīng)用，并說明它們形狀特點(diǎn)對應(yīng)用的影響。答：冰箱、衣柜是長方體，利用其較大空間和規(guī)則形狀便于存放物品。魔方是正方體，因其各棱長相等，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定規(guī)則，適合作為玩具。它們形狀規(guī)則，利于空間規(guī)劃和利用。3.說一說在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法過程中，遇到的困難及解決辦法，并討論如何更好地掌握。答：困難如異分母分?jǐn)?shù)加減需通分，容易出錯。解決辦法是牢記通分方法，多練習(xí)。要更好掌握需理解分?jǐn)?shù)意義，多做不同類型題目，通過畫圖等方式直觀理解運(yùn)算過程。4.如何在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中培養(yǎng)空間觀念？結(jié)合五年級下冊學(xué)習(xí)內(nèi)容討論。答：通過觀察長方體、正方體實(shí)物，動手搭建模型，想象圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化，做相關(guān)練習(xí)題等培養(yǎng)。如學(xué)習(xí)長方體表面積、體積時，借助實(shí)際物體幫助理解空間結(jié)構(gòu)，提升空間觀念。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.AB