aed除顫儀試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.AED使用的最佳時機(jī)是（）A.心跳停止10分鐘后B.發(fā)現(xiàn)心跳驟停盡快使用C.等待醫(yī)護(hù)人員到達(dá)后答案：B2.AED電極片應(yīng)貼在患者的（）A.胸部正中與腹部B.左乳頭外側(cè)與右鎖骨下C.左右手臂答案：B3.開啟AED后首先要做的是（）A.分析心律B.貼上電極片C.等待提示操作答案：B4.AED提示“建議電擊”時應(yīng)（）A.立即電擊B.再次檢查電極片C.詢問患者感受答案：A5.成人AED電擊能量一般為（）A.50焦耳B.150焦耳C.200焦耳答案：C6.下列哪種情況可使用AED（）A.患者躺在水中B.患者胸部有植入物C.患者心臟驟停答案：C7.AED電極片使用后（）A.可重復(fù)使用B.需丟棄C.消毒后再用答案：B8.為患者貼電極片前需（）A.擦干胸部皮膚B.涂抹酒精C.無需處理答案：A9.AED操作過程中錯誤的是（）A.保持患者靜止B.有人接觸患者時也可電擊C.按語音提示操作答案：B10.發(fā)現(xiàn)患者心跳驟停且現(xiàn)場有AED時，應(yīng)（）A.先做5分鐘心肺復(fù)蘇再用AEDB.立即使用AEDC.呼叫120后再用AED答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.AED的組成部分包括（）A.主機(jī)B.電極片C.電池答案：ABC2.以下哪些情況不適合使用AED（）A.患者有嚴(yán)重胸部創(chuàng)傷B.患者躺在金屬表面C.患者為兒童答案：AB3.使用AED時正確的做法有（）A.解開患者上衣暴露胸部B.避免電極片接觸水C.大聲提醒旁人不要接觸患者答案：ABC4.AED電極片粘貼位置要求（）A.避開毛發(fā)較多部位B.避開傷口C.電極片之間不能相互接觸答案：ABC5.AED語音提示可能包括（）A.請離開患者B.正在分析心律C.建議電擊答案：ABC6.使用AED前需確認(rèn)（）A.AED電量充足B.電極片在有效期內(nèi)C.周圍環(huán)境安全答案：ABC7.AED操作中需要注意（）A.按照屏幕提示操作B.不可在有可燃性氣體環(huán)境使用C.隨時可中斷操作答案：AB8.以下關(guān)于AED說法正確的是（）A.能自動分析心律B.可提高心臟驟停患者生存率C.人人都能操作答案：ABC9.AED常見故障可能有（）A.電極片接觸不良B.電池電量不足C.屏幕顯示異常答案：ABC10.發(fā)現(xiàn)心跳驟?；颊撸蠥ED時應(yīng)（）A.立即啟動急救系統(tǒng)B.盡快獲取AED并使用C.同時進(jìn)行心肺復(fù)蘇答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.AED可以替代專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的治療。（×）2.AED提示“不建議電擊”就無需再進(jìn)行心肺復(fù)蘇。（×）3.電極片只要貼在胸部就行，位置不影響效果。（×）4.兒童心跳驟停也可以使用成人AED電極片。（√）5.AED使用過程中患者出現(xiàn)移動不影響電擊效果。（×）6.開啟AED后要馬上開始分析心律。（×）7.AED可在任何環(huán)境下使用。（×）8.電極片使用后可以回收再利用。（×）9.只要發(fā)現(xiàn)心跳驟停就應(yīng)立即使用AED電擊。（×）10.操作AED時無需關(guān)注周圍環(huán)境。（×）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述AED使用的基本步驟。答案：開啟AED，解開患者上衣，擦干胸部皮膚，將電極片按指示貼在患者胸部，AED自動分析心律，若提示“建議電擊”，確保無人接觸患者后按電擊鍵。2.使用AED時對患者胸部皮膚有哪些要求？答案：胸部皮膚需干燥，不能有水漬；要避開毛發(fā)較多部位，以免影響電極片粘貼；同時要避開傷口，防止電擊時損傷及影響效果。3.AED操作過程中需注意哪些安全事項？答案：確保周圍環(huán)境安全，無可燃性氣體；電擊時大聲提醒旁人不要接觸患者；電極片不能接觸水；操作要按語音和屏幕提示進(jìn)行，避免誤操作。4.AED電極片粘貼位置有什么要求？答案：一片貼在患者右鎖骨下，另一片貼在左乳頭外側(cè)，電極片之間要保持一定距離，不能相互接觸，且要避開毛發(fā)多、有傷口的部位。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論AED在公共場所配備的重要性。答案：AED能在心臟驟?，F(xiàn)場快速實施電擊除顫，提高患者生存率。公共場所人員密集，心臟驟停時有AED可第一時間搶救，爭取黃金急救時間，挽救更多生命，增強(qiáng)公眾安全感。2.分析AED操作中可能出現(xiàn)的問題及解決方法。答案：可能問題有電極片粘貼不牢，應(yīng)重新粘貼確保接觸良好；電池電量不足，提前檢查更換；語音提示聽不清，靠近設(shè)備聽或看屏幕提示；周圍環(huán)境嘈雜影響操作，大聲維持秩序。3.談?wù)勅绾翁岣吖妼ED的認(rèn)知和使用能力。答案：通過社區(qū)宣傳、學(xué)校教育普及AED知識；開展急救培訓(xùn)，讓公眾實際操作練習(xí)；在公共場所顯著位置張貼AED使用說明和位置標(biāo)識，提高公眾知