職業(yè)指導(dǎo)師公司招聘筆試題庫及答案工種：職業(yè)指導(dǎo)師等級：中級時間：150分鐘滿分：100分---一、單項選擇題（每題1分，共20分）1.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時，首先應(yīng)遵循的原則是（）。A.客觀公正原則B.自愿平等原則C.保密原則D.效率優(yōu)先原則2.以下不屬于職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對象的是（）。A.待業(yè)青年B.下崗職工C.在崗員工D.大學(xué)生3.職業(yè)生涯規(guī)劃的核心要素不包括（）。A.自我評估B.目標(biāo)設(shè)定C.資源整合D.隨機(jī)應(yīng)變4.在職業(yè)咨詢中，傾聽技巧最重要的是（）。A.保持沉默B.及時反駁C.積極回應(yīng)D.插入建議5.職業(yè)信息的主要來源不包括（）。A.政府就業(yè)網(wǎng)站B.企業(yè)招聘公告C.社交媒體動態(tài)D.個人經(jīng)驗分享6.職業(yè)適應(yīng)能力的主要構(gòu)成要素是（）。A.知識水平B.心理素質(zhì)C.社會關(guān)系D.以上都是7.職業(yè)指導(dǎo)中的“霍蘭德職業(yè)興趣理論”主要強(qiáng)調(diào)（）。A.能力匹配B.興趣導(dǎo)向C.社會需求D.教育背景8.職業(yè)指導(dǎo)師在撰寫職業(yè)指導(dǎo)方案時，應(yīng)重點考慮（）。A.服務(wù)對象的年齡B.服務(wù)對象的心理狀態(tài)C.服務(wù)對象的職業(yè)目標(biāo)D.服務(wù)對象的性別9.職業(yè)培訓(xùn)的主要目的是（）。A.提升技能B.增加就業(yè)C.獲取證書D.拓展人脈10.職業(yè)指導(dǎo)中的“人崗匹配”理論主要關(guān)注（）。A.個人能力與崗位要求的一致性B.個人興趣與崗位環(huán)境的契合度C.個人學(xué)歷與崗位標(biāo)準(zhǔn)的符合度D.個人經(jīng)驗與崗位需求的匹配度11.職業(yè)指導(dǎo)師在開展團(tuán)體咨詢時，應(yīng)注意（）。A.強(qiáng)調(diào)個體差異B.保持群體互動C.控制討論時間D.避免直接干預(yù)12.職業(yè)生涯發(fā)展的階段性特征不包括（）。A.成長階段B.探索階段C.穩(wěn)定階段D.財務(wù)階段13.職業(yè)指導(dǎo)中的“SWOT分析法”主要應(yīng)用于（）。A.個人能力評估B.職業(yè)目標(biāo)分析C.就業(yè)市場分析D.企業(yè)競爭分析14.職業(yè)指導(dǎo)師在收集職業(yè)信息時，應(yīng)優(yōu)先考慮（）。A.信息全面性B.信息時效性C.信息權(quán)威性D.信息實用性15.職業(yè)生涯中的“轉(zhuǎn)折點”通常表現(xiàn)為（）。A.晉升或降級B.失業(yè)或再就業(yè)C.教育或培訓(xùn)D.以上都是16.職業(yè)指導(dǎo)中的“角色扮演法”主要適用于（）。A.模擬面試B.團(tuán)隊協(xié)作C.情景模擬D.知識競賽17.職業(yè)適應(yīng)不良的表現(xiàn)不包括（）。A.工作效率低下B.人際關(guān)系緊張C.職業(yè)目標(biāo)明確D.工作情緒波動18.職業(yè)指導(dǎo)師在評估服務(wù)效果時，應(yīng)主要關(guān)注（）。A.服務(wù)對象的滿意度B.服務(wù)對象的就業(yè)率C.服務(wù)對象的收入水平D.服務(wù)對象的職業(yè)穩(wěn)定性19.職業(yè)指導(dǎo)中的“職業(yè)錨”理論主要強(qiáng)調(diào)（）。A.職業(yè)選擇的影響因素B.職業(yè)發(fā)展的核心目標(biāo)C.職業(yè)適應(yīng)的動態(tài)過程D.職業(yè)規(guī)劃的長期性20.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)培訓(xùn)時，應(yīng)注意（）。A.內(nèi)容實用性B.方法創(chuàng)新性C.時間靈活性D.以上都是---二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.專業(yè)能力B.溝通能力C.倫理意識D.心理素質(zhì)2.職業(yè)咨詢的主要形式包括（）。A.個別咨詢B.團(tuán)體咨詢C.電話咨詢D.網(wǎng)絡(luò)咨詢3.職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵步驟包括（）。A.自我評估B.目標(biāo)設(shè)定C.行動計劃D.評估調(diào)整4.職業(yè)信息的主要類型包括（）。A.行業(yè)信息B.企業(yè)信息C.職位信息D.薪酬信息5.職業(yè)適應(yīng)能力的影響因素包括（）。A.個人能力B.心理素質(zhì)C.社會環(huán)境D.家庭支持6.職業(yè)指導(dǎo)中的“職業(yè)興趣”理論包括（）。A.霍蘭德理論B.舒伯理論C.麥克里蘭理論D.職業(yè)錨理論7.職業(yè)培訓(xùn)的主要形式包括（）。A.面授培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)D.實踐培訓(xùn)8.職業(yè)指導(dǎo)師在開展團(tuán)體咨詢時，應(yīng)注意（）。A.活動目標(biāo)B.參與人數(shù)C.討論氛圍D.時間控制9.職業(yè)生涯發(fā)展的常見問題包括（）。A.職業(yè)目標(biāo)不明確B.職業(yè)適應(yīng)不良C.職業(yè)發(fā)展停滯D.職業(yè)價值觀沖突10.職業(yè)指導(dǎo)師在收集職業(yè)信息時，應(yīng)遵循的原則包括（）。A.全面性B.權(quán)威性C.時效性D.實用性---三、判斷題（每題1分，共10分）1.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時，可以隨意泄露服務(wù)對象的個人信息。（×）2.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個靜態(tài)的過程。（×）3.職業(yè)適應(yīng)能力可以通過培訓(xùn)提升。（√）4.職業(yè)指導(dǎo)中的“人崗匹配”理論強(qiáng)調(diào)個人能力與崗位要求的一致性。（√）5.職業(yè)指導(dǎo)師在開展團(tuán)體咨詢時，應(yīng)避免直接干預(yù)。（√）6.職業(yè)生涯發(fā)展的轉(zhuǎn)折點都是負(fù)面的。（×）7.職業(yè)指導(dǎo)中的“角色扮演法”適用于模擬面試。（√）8.職業(yè)適應(yīng)不良的表現(xiàn)包括工作效率低下、人際關(guān)系緊張。（√）9.職業(yè)指導(dǎo)師在評估服務(wù)效果時，應(yīng)主要關(guān)注服務(wù)對象的就業(yè)率。（×）10.職業(yè)指導(dǎo)中的“職業(yè)錨”理論強(qiáng)調(diào)職業(yè)發(fā)展的核心目標(biāo)。（√）---四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時應(yīng)遵循的主要原則。答：職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時應(yīng)遵循客觀公正原則、自愿平等原則、保密原則、尊重原則、發(fā)展原則等。2.簡述職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟。答：職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟包括自我評估、環(huán)境分析、目標(biāo)設(shè)定、行動計劃、評估調(diào)整。3.簡述職業(yè)適應(yīng)不良的主要表現(xiàn)。答：職業(yè)適應(yīng)不良的主要表現(xiàn)包括工作效率低下、人際關(guān)系緊張、職業(yè)倦怠、情緒波動等。4.簡述職業(yè)指導(dǎo)師在收集職業(yè)信息時應(yīng)遵循的原則。答：職業(yè)指導(dǎo)師在收集職業(yè)信息時應(yīng)遵循全面性、權(quán)威性、時效性、實用性、針對性等原則。---五、論述題（每題10分，共20分）1.論述職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時應(yīng)如何運用傾聽技巧。答：職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時應(yīng)運用以下傾聽技巧：（1）專注傾聽，避免打斷；（2）積極回應(yīng)，表示理解；（3）適當(dāng)提問，引導(dǎo)思考；（4）情感共鳴，建立信任；（5）總結(jié)反饋，確認(rèn)理解。2.論述職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)培訓(xùn)時應(yīng)如何提升培訓(xùn)效果。答：職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)培訓(xùn)時應(yīng)采取以下措施提升培訓(xùn)效果：（1）內(nèi)容實用性，結(jié)合實際需求；（2）方法創(chuàng)新性，采用多種教學(xué)手段；（3）時間靈活性，合理安排培訓(xùn)時長；（4）互動性，增強(qiáng)學(xué)員參與；（5）評估反饋，持續(xù)改進(jìn)。---答案及解析一、單項選擇題1.B2.C3.D4.C5.D6.D7.B8.C9.B10.A11.B12.D13.B14.C15.D16.A17.C18.B19.B20.D解析：1.職業(yè)咨詢應(yīng)遵循自愿平等原則，確保服務(wù)對象自主選擇是否接受指導(dǎo)。10.人崗匹配理論強(qiáng)調(diào)個人能力與崗位要求的一致性，是職業(yè)指導(dǎo)的核心內(nèi)容。二、多項選擇題1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B,C,D解析：6.職業(yè)興趣理論主要包括霍蘭德理論、舒伯理論和麥克里蘭理論，職業(yè)錨理論屬于職業(yè)發(fā)展理論。三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√解析：2.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，需要持續(xù)調(diào)整。四、簡答題1.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時應(yīng)遵循客觀公正原則、自愿平等原則、保密原則、尊重原則、發(fā)展原則等。2.職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟包括自我評估、環(huán)境分析、目標(biāo)設(shè)定、行動計劃、評估調(diào)整。3.職業(yè)適應(yīng)不良的主要表現(xiàn)包括工作效率低下、人際關(guān)系緊張、職業(yè)倦怠、情緒波動等。4.職業(yè)指導(dǎo)師在收集職業(yè)信息時應(yīng)遵循全面性、權(quán)威性、時效性、實用性、針對性等原則。五、論述題1.職業(yè)指導(dǎo)師在開展職業(yè)咨詢時應(yīng)運用以下傾聽技巧：（1）專注傾聽，避免打斷；（2