.精選文檔.初中生物教材教法考試試題一、填空(每空1分,共10分)1.教育部于2012年2月頒布的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)。2.教師崗位練兵紀(jì)實(shí)手冊(cè)中教師崗位專業(yè)能力必練模塊中包含:教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教研、科研能力。3、2013年中央一套節(jié)目播出的"開學(xué)第一課"的主題是中國夢(mèng)（或與夢(mèng)想有關(guān)的的詞語即可）.4.生物學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。5.生物學(xué)的根本任務(wù)是提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),特別是一個(gè)普通公民終身發(fā)展所需的生物科學(xué)素養(yǎng)。二、選擇題（單選或多選,每小題2分,共10分)6、(）是人們獲取科學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。A.科學(xué)探究B.自主學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)7.下列選項(xiàng)中不是生物學(xué)課程資源開發(fā)可以利用的模式是()A."實(shí)踐－體驗(yàn)"式B、"問題－探究"式C、"情境－陶冶"式D"功能情景"式8.教材內(nèi)容的選擇應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的那些方面的要求？（）A知識(shí)基礎(chǔ)B心理特點(diǎn)C認(rèn)知規(guī)律D課標(biāo)要求9.課程內(nèi)容綜合考慮了那幾個(gè)方面,選取了10個(gè)一級(jí)主題()A學(xué)生發(fā)展的需要B社會(huì)需求C生物科學(xué)的發(fā)展D經(jīng)濟(jì)利益10.新課程的核心理念是()。A.尊重學(xué)生的自主選擇B、進(jìn)行雙基教學(xué)C.以學(xué)科為主教育D.一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展第二部分專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(80分)一、選一選(下列各選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每題1分共25分)1．“春種一粒粟,秋收萬顆籽",該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物能夠由小長大B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能夠繁殖后代D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境2．下列選項(xiàng)中,不屬于生物的是()3."人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開",造成這一差異的生態(tài)因素是()4.在設(shè)計(jì)"探究溫度對(duì)鼠婦生活的影響"實(shí)驗(yàn)時(shí),除了()條件外,其他條件的選擇都應(yīng)相同。A.溫度B.濕度C.食物D.光照5．自然界中的每一種生物都受到環(huán)境周圍其他生物的影響。水稻地里長出雜草,水稻與雜草的關(guān)系是()A.寄生B.捕食C.競(jìng)爭(zhēng)D.合作6．有些動(dòng)物在冬天要進(jìn)行冬眠,這體現(xiàn)了（）7.在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是(B)8.一個(gè)西瓜有許多粒種子,這取決于()A.一朵花中有許多子房B.一朵花中有許多雌蕊C.一個(gè)子房中有許多胚珠D.一朵花中有許多雄蕊9.許多動(dòng)物具有一系列社會(huì)行為。下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是()A.花盆下的一群鼠婦B.叢林中摘果子的狒狒群C.水中嬉戲的鴨群D.啃食桑葉的一群家蠶10.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于(）A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能11．炸麻花要用到面粉和豆油,它們分別來自()A.小麥的子葉黃豆的子葉B.小麥的胚乳黃豆的子葉C.小麥的子葉黃豆的胚乳D.小麥的胚乳黃豆的胚乳12．細(xì)細(xì)咀嚼米飯,會(huì)感到有一絲絲的甜味。這說明唾液（）13.在我們家鄉(xiāng)的山上,有一種名叫鬼針草的植物,當(dāng)人們?cè)诓輩仓行凶邥r(shí),褲腳上常常被粘上一些帶倒刺的"針",下面對(duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是()A.鬼針草的"針"能粘在衣服上,這種結(jié)構(gòu)防止人們毀壞它,有利于保護(hù)自己B.鬼針草的"針"有利于讓其他生物幫助傳播種子和果實(shí)C.人在這一過程中對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生任何作用D.以上說法都不對(duì)14.孫老師把鏈球菌永久裝片與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞永久裝片交給張冰同學(xué),讓其觀察。但是標(biāo)簽嚴(yán)重磨損無法分辨哪一個(gè)是鏈球菌永久裝片。請(qǐng)你用顯微鏡幫她區(qū)別：鏈球菌無（）15.大病初愈的患者,十分的消瘦。他體內(nèi)消耗最明顯的是()16.有些對(duì)胃有較大刺激的藥物,都裝在用淀粉制成的膠囊中服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。原因是()A.為了服藥方便,便于吞咽B.為了讓藥物在胃中慢慢地滲透出來,減輕突然刺激17.張老師到西藏貢噶參加支教工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是()A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.血漿18．在科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查中,常采用五點(diǎn)取樣法,正確的五點(diǎn)取樣法是(D)19.艾滋病被稱為"人類的殺手",它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進(jìn)行傳播,至今人類還沒有找到根治該病的辦法。從理論上講,研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策,該對(duì)策的作用在于()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感者D.探究病毒結(jié)構(gòu)20.下列屬于相對(duì)性狀的一組是()A.人的身高與體重B.玉米的白粒與黃粒C.兔的長毛與黑毛D.家兔的白毛與北極狐的白毛21.人的雙眼皮是顯性性狀(由顯性基因A控制),單眼皮是隱性性狀(由隱性基因a控制)。如果父母雙方控制該性狀的基因組成都是Aa,其子女是單眼皮的可能性為()A.100%B.75%C.50%D.25%22.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力,因?yàn)槎箍浦参锏母杏校ǎ?3.下列哪項(xiàng)是人類特有的反射活動(dòng)?()A.聞到芒果的氣味分泌唾液B.排尿反射C．談起北京奧運(yùn)會(huì),心情激動(dòng)D.眨眼反射24.隨著我國航空科技的發(fā)展,宇航服也受到了大家的關(guān)注。宇航服可以保證宇航員在失重條件下血液能正常運(yùn)輸,這是受到了哪種動(dòng)物的啟示？（）25.關(guān)注食品、藥品安全,維護(hù)我們的健康。下列常見做法,你認(rèn)同的是()C.食品、藥品只要包裝完整,可根據(jù)需要食用或服用D."OTC"標(biāo)志的藥物可以隨意加大服藥用量二、填一填:（每空1分共10分）26.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。27.尿的形成主要與腎單位有關(guān)。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),通過腎小球和腎小囊壁的過濾作用形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成尿液。正常人的尿液中不含葡萄糖,但如果人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),一部分血糖就會(huì)28.溫室效應(yīng)是由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加引起的。29.法國科學(xué)家巴斯德被譽(yù)為"微生物學(xué)之父"。30.在我們生活中許多食品的制作都要利用某些細(xì)菌和真菌。如制作饅頭或面包時(shí),酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大和松軟。31.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。32.研究生物進(jìn)化過程中最直接最可靠的證據(jù)是化石。33.生物分類是研究生物的一種基本方法,分類的基本單位是種。三、識(shí)圖分析:(每空1分共30分)34.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。(2)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)。(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物;通過④可以看出,動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機(jī)鹽又能夠被植物重新利用。35.右圖是一張血涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）在顯微鏡下看到,數(shù)量最多的血細(xì)胞是[A]紅細(xì)胞。該細(xì)胞數(shù)量過少時(shí),會(huì)引起貧血。貧血的人應(yīng)該多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。(2)在顯微鏡下看到,數(shù)量少、個(gè)體比A大的血細(xì)胞是[B]白細(xì)胞。當(dāng)人體有炎癥時(shí),該細(xì)胞的數(shù)量會(huì)增多。（3)形狀不規(guī)則,在低倍顯微鏡下,看不見的血細(xì)胞是血小板。(4)膿的主要成分是死亡的【B】白細(xì)胞。(5)能促進(jìn)人止血和凝血的是血小板。(6)能運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物的是血漿。36.某日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下11天后成功獲救。下面是在救援及救治過程中的有關(guān)問題,請(qǐng)結(jié)合圖示分析解答:(1)遇險(xiǎn)礦工的"求救聲"刺激救援隊(duì)員[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到(大腦皮層的)聽覺中樞形成聽覺。(2)礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰姽饬梁骩A]瞳孔不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)人眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[D]視網(wǎng)膜受到損傷。適應(yīng)后去掉黑布,光線經(jīng)晶狀體的調(diào)節(jié)在視網(wǎng)膜上成像,在(大腦皮層的)視覺中樞形成視覺。(3)被救礦工排便、排尿功能正常,說明脊髓的反射和傳導(dǎo)功能正常。（4)給礦工注射某些抗生素前要進(jìn)行“過敏”試驗(yàn),以防出現(xiàn)“過敏反應(yīng)”。引起“過敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱為抗原?？股厥怯烧婢a(chǎn)生的。四、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分共15分)37．某生物小組的同學(xué),為了驗(yàn)證細(xì)菌和真菌對(duì)植物的殘枝敗葉有分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。三種實(shí)驗(yàn)方案的共同特點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中都滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。方案2:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌和真菌后放在無菌條件下。請(qǐng)分析：(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌和真菌,兩組要用相同的樹葉,原因是為了保證對(duì)照實(shí)驗(yàn)除了變量不同外,其他條件都相同。要保持樹葉的濕潤,說明細(xì)菌和真菌的生活需要水。(2)請(qǐng)找出三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。方案一中,甲為對(duì)照組,乙為實(shí)驗(yàn)組;方案二中,甲為對(duì)照組,乙為實(shí)驗(yàn)組;方案三中,甲為對(duì)照組,乙為實(shí)驗(yàn)組;哪個(gè)方案更加嚴(yán)密,更能說明問題。38.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一,某年輕農(nóng)民在駐村干部的幫助下,在自家菜園搞了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng):地面養(yǎng)蘑菇,空中架箱養(yǎng)蚯蚓,頂上搭架種葡萄,同時(shí)用蚯蚓養(yǎng)雞,雞糞、豬糞匯集沼氣池,沼氣作產(chǎn)值幾萬元的收入。⑴蘑菇的營養(yǎng)方式是。⑵在蚯蚓養(yǎng)殖過程中,要保持架箱內(nèi)一定的濕度,原因是。⑶該農(nóng)民的"自家菜園"可被稱為"生態(tài)型菜園",是因?yàn)殡u、豬糞尿先進(jìn)入沼氣池,利用消除人糞尿中的病菌和蟲卵,進(jìn)行了