一節(jié)有趣的品德課350字11篇_第1頁(yè)
一節(jié)有趣的品德課350字11篇_第2頁(yè)
一節(jié)有趣的品德課350字11篇_第3頁(yè)
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一節(jié)有趣的品德課350字11篇_第5頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一節(jié)有趣的品德課350字[11篇]一節(jié)有趣的品德課350字第(1)篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室,照在講臺(tái)上,顯得格外溫暖。今天,我們班迎來(lái)一節(jié)有趣的品德課。老師走進(jìn)教室,手里拿著一本厚厚的書(shū),臉上洋溢著笑容。她放下書(shū),走到講臺(tái)前,對(duì)我們說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)有趣的故事,這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信多么重要?!崩蠋熼_(kāi)始講述故事,聲音抑揚(yáng)頓挫,引人入勝。我閉上眼睛,仿佛看到故事中的場(chǎng)景。突然,一陣笑聲傳來(lái),原來(lái)我的同桌小剛,他忍不住笑出聲來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,看到小剛笑得前俯后仰,眼淚都流出來(lái)。沒(méi)想到,這個(gè)嚴(yán)肅的品德課,竟然這么有趣。故事講完,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得誠(chéng)信重要嗎?”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有的說(shuō)誠(chéng)信做人的根本,有的說(shuō)誠(chéng)信贏得別人信任的基石。我看著小剛,心里想:“原來(lái)他這么重視誠(chéng)信?!被顒?dòng)當(dāng)天,同學(xué)們都穿著整齊,臉上洋溢著期待的笑容。我們分成幾個(gè)小組,進(jìn)行一系列的誠(chéng)信游戲。在游戲中,我感受到誠(chéng)信的力量。比如,在“盲人走路”游戲中,我作為盲人,完全依賴隊(duì)友的指引。隊(duì)友們小心翼翼地引導(dǎo)我,生怕我摔倒。那一刻,我明白,誠(chéng)信不僅個(gè)人品質(zhì),更團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們圍坐在一起,分享自己的感受。小剛說(shuō):“通過(guò)這次活動(dòng),我明白誠(chéng)信的重要性,以后我會(huì)更加珍惜誠(chéng)信,做一個(gè)有誠(chéng)信的人?!蔽铱粗?,心中充滿感動(dòng)。那一刻,我明白,這節(jié)有趣的品德課,不僅我們學(xué)到知識(shí),更我們懂得誠(chéng)信的真諦。誠(chéng)信,我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,照亮我們前行的道路。一節(jié)有趣的品德課350字第(2)篇今天,我們班舉行一節(jié)別開(kāi)生面的品德課。老師以“誠(chéng)信”為主題,我們深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。課堂上,老師首先通過(guò)一個(gè)有趣的故事引出誠(chéng)信的內(nèi)涵。故事中,一位誠(chéng)實(shí)的小男孩因?yàn)閬G失錢(qián)包,最終得到好心人的幫助。這個(gè)故事我們明白,誠(chéng)信一種寶貴的品質(zhì),它能幫助我們贏得他人的信任和尊重。接著,老師組織我們進(jìn)行一場(chǎng)誠(chéng)信小游戲。游戲中,我們扮演不同的角色,通過(guò)誠(chéng)信的行為贏得分?jǐn)?shù)。在游戲中,我深刻體會(huì)到誠(chéng)信的力量,它不僅能我們?cè)谟螒蛑腥〉脛倮?,還能我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中受益無(wú)窮。課后,我反思自己在生活中的誠(chéng)信表現(xiàn)。我發(fā)覺(jué),有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬±娑`背誠(chéng)信原則,比如抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等。這些行為雖然看似微不足道,但卻會(huì)逐漸侵蝕我們的誠(chéng)信品質(zhì)。因此,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我要在學(xué)習(xí)、生活中踐行誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為我人生道路上的一盞明燈。這節(jié)品德課讓我受益匪淺,它讓我明白誠(chéng)信的重要性,也讓我學(xué)會(huì)如何在生活中踐行誠(chéng)信。我相信,只要我們每個(gè)人都努力做到誠(chéng)信,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。一節(jié)有趣的品德課350字第(3)篇課堂上,老師突然宣布:“今天我們要上一節(jié)有趣的品德課!”這句話立刻引起同學(xué)們的極大興趣。老師首先給我們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。故事中,一個(gè)男孩為歸還借來(lái)的錢(qián),冒著嚴(yán)寒走遍整個(gè)小鎮(zhèn)。這個(gè)故事我們深刻理解誠(chéng)信的重要性。緊接著,老師又通過(guò)一個(gè)小游戲,我們明白尊重他人的道理。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每個(gè)人都要說(shuō)出一個(gè)自己喜歡的水果,然后其他人不能重復(fù)。這個(gè)游戲我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)尊重他人。這節(jié)品德課我們受益匪淺。我們明白誠(chéng)信、尊重等品質(zhì)的重要性,也學(xué)會(huì)如何在生活中踐行這些品質(zhì)。希望我們每個(gè)人都能將這節(jié)課的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),成為一個(gè)品德高尚的人。一節(jié)有趣的品德課350字第(4)篇課堂上,老師微笑著走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)神秘的盒子。同學(xué)們都好奇地望著他,教室里彌漫著一種期待的氛圍?!敖裉?,我們要上一節(jié)有趣的品德課。”老師的聲音充滿磁性,他打開(kāi)盒子,里面一枚閃亮的硬幣。“這枚硬幣有什么特別之處呢?”老師問(wèn)。同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō)可以帶來(lái)好運(yùn),有的說(shuō)可以買到任何東西。“其實(shí),這枚硬幣代表的誠(chéng)信?!崩蠋熃忉尩?,“誠(chéng)信就像這枚硬幣,無(wú)論走到哪里,都會(huì)讓人信任你?!崩蠋熌贸鲆粡埣垼厦鎸?xiě)著五個(gè)字:“誠(chéng)實(shí)守信”?!斑@五個(gè)字,就我們今天要學(xué)習(xí)的品德?!崩蠋熃又f(shuō),“誠(chéng)信做人的根本,誠(chéng)信,才能贏得別人的尊重。”同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真思考,他們明白誠(chéng)信的重要性?!艾F(xiàn)在,我們來(lái)做一個(gè)游戲?!崩蠋熜χf(shuō),“每人拿一張紙,寫(xiě)下自己曾經(jīng)失信的事情,然后我們一起討論,如何改正?!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),教室里氣氛變得緊張而莊重?!拔覍?xiě)的,曾經(jīng)答應(yīng)朋友幫他買書(shū),但因?yàn)樽约和洠Y(jié)果失信?!币粋€(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)?!拔覍?xiě)的,曾經(jīng)考試作弊,雖然得高分,但失去誠(chéng)信?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。老師鼓勵(lì)大家勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并提出改正的方法?!罢\(chéng)信一種美德,它需要我們每個(gè)人去踐行?!崩蠋熆偨Y(jié)道,“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松凶铋W亮的硬幣?!边@節(jié)品德課,讓同學(xué)們深刻理解誠(chéng)信的重要性,也讓他們明白誠(chéng)信的價(jià)值。一節(jié)有趣的品德課350字第(5)篇在陽(yáng)光明媚的午后,品德課上,老師帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的課程。她身著粉紅連衣裙,笑容滿面地走上講臺(tái),手中的小黑板寫(xiě)著“誠(chéng)信”?!巴瑢W(xué)們,你們知道什么誠(chéng)信嗎?”老師的聲音清脆悅耳,充滿期待。同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō):“誠(chéng)信就說(shuō)話算數(shù)?!庇械恼f(shuō):“誠(chéng)信就做事情不欺騙?!崩蠋熚⑿c(diǎn)頭,接著說(shuō):“今天,我們要通過(guò)一個(gè)有趣的游戲來(lái)加深對(duì)誠(chéng)信的理解?!庇螒蜷_(kāi)始,老師將同學(xué)們分成兩組,每組選出一個(gè)代表。代表們站在講臺(tái)前,手中握著一張寫(xiě)有數(shù)字的紙條?!艾F(xiàn)在,我要你們說(shuō)出自己手中的數(shù)字,但記住,一次機(jī)會(huì)。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。第一組代表緊張地看眼紙條,大聲說(shuō)出數(shù)字。第二組代表瞪大眼睛,滿臉疑惑?!安粚?duì),你說(shuō)錯(cuò)!”第二組代表激動(dòng)地反駁?!澳俏覀?cè)賮?lái)一次?!崩蠋熚⑿χf(shuō)。這一次,第一組代表小心翼翼地報(bào)出數(shù)字,第二組代表卻沉默。“你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)呢?”老師好奇地問(wèn)?!耙?yàn)槲覀兿嘈拍銈儯覀兿嘈耪\(chéng)信。”第二組代表回答。教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,誠(chéng)信的種子在孩子們心中悄然生根發(fā)芽。這堂有趣的品德課,不僅讓他們明白誠(chéng)信的重要性,更讓他們學(xué)會(huì)信任與尊重。一節(jié)有趣的品德課350字第(6)篇“教人者,教其所欲;育人者,育其所善。”這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)有品德的人。課堂上,老師給我們講述孔子的一則故事??鬃釉愤^(guò)一個(gè)小村莊,看到一位老人在井邊打水。老人用繩子將水桶放入井中,但繩子太短,水桶無(wú)法觸到井底??鬃颖銕屠先艘黄鹄K子,終于將水桶拉上來(lái)。老人感激地望著孔子,孔子卻微笑著說(shuō):“這我應(yīng)該做的。”這個(gè)故事告訴我們,做一個(gè)有品德的人,就要像孔子一樣,樂(lè)于助人。接著,老師又分享一個(gè)關(guān)于蘋(píng)果樹(shù)的案例。一位果農(nóng)在修剪蘋(píng)果樹(shù)時(shí),發(fā)覺(jué)樹(shù)上有一個(gè)蟲(chóng)洞。他本可以立刻剪掉這個(gè)枝條,但考慮到這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大,剪掉會(huì)影響產(chǎn)量。于,他決定用殺蟲(chóng)劑將蟲(chóng)子殺死。幾年后,這棵蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出滿樹(shù)的果實(shí)。這個(gè)案例告訴我們,做一個(gè)有品德的人,就要像這位果農(nóng)一樣,有耐心,有責(zé)任心。老師鼓勵(lì)我們:“做一個(gè)有品德的人,不僅為自己,更為他人。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有耐心的人,讓這個(gè)世界因我們而美好!”一節(jié)有趣的品德課350字第(7)篇今天,我們班上的一節(jié)品德課可真有趣!老師給我們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。故事里有個(gè)小男孩,他撿到一只金表。他本來(lái)可以把金表賣,可他想起媽媽經(jīng)常教他要誠(chéng)實(shí)。于,他找到失主,把金表還給人家。同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,我邊聽(tīng)邊想,原來(lái)誠(chéng)信這么重要?。∥乙惨衲莻€(gè)小男孩一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。下課后,我還跟同桌小麗說(shuō):“小麗,你知道嗎?誠(chéng)信就像一顆種子,種在我們的心里,會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。”小麗聽(tīng),也點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”一節(jié)有趣的品德課350字第(8)篇那天,咱們班上的品德課特別有意思。老師帶來(lái)一只可愛(ài)的小狗,同學(xué)們都圍過(guò)去看看。老師告訴我們,這只小狗叫“旺財(cái)”,它雖然小,但非常聰明,知道很多我們不知道的事情。老師問(wèn)我們:“你們知道旺財(cái)怎么學(xué)會(huì)這些事情的嗎?”我們面面相覷,都搖搖頭。老師笑著說(shuō):“其實(shí),旺財(cái)通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),慢慢地懂事的?!边@時(shí),旺財(cái)突然跑到一個(gè)同學(xué)面前,舔舔他的手,那個(gè)同學(xué)一臉驚喜,原來(lái)旺財(cái)學(xué)會(huì)用這種方式表示友好。老師接著說(shuō):“咱們?nèi)艘惨粯?,要像旺?cái)一樣,多觀察、多學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)有品德的人?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng),都認(rèn)真地聽(tīng)著,有的還拿出筆記本,記錄下來(lái)。這節(jié)課,我們不僅學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有品德的人,還學(xué)會(huì)如何像旺財(cái)一樣,用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人和事。這樣的品德課,真的讓人受益匪淺!一節(jié)有趣的品德課350字第(9)篇品德課,對(duì)我們來(lái)說(shuō),就像生活中的一盞明燈。它教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。今天,就我們一起?lái)探討一節(jié)有趣的品德課。課堂上,老師用生動(dòng)的例子,我們明白誠(chéng)信的重要性。比如,小明因?yàn)橐淮慰荚囎鞅?,雖然得到好成績(jī),但他的內(nèi)心卻充滿不安。而小華則因?yàn)檎\(chéng)信地面對(duì)成績(jī),雖然分?jǐn)?shù)不高,卻贏得大家的尊重。接著,老師又通過(guò)一個(gè)小故事,我們理解關(guān)愛(ài)他人的意義。故事中,小強(qiáng)因?yàn)樯。瑹o(wú)法去上學(xué)。同學(xué)們紛紛伸出援手,為他補(bǔ)習(xí)功課,讓他沒(méi)有落下課程。小強(qiáng)感動(dòng)得熱淚盈眶,他明白關(guān)愛(ài)他人,就讓自己變得更美好。老師還告訴我們,要勇于面對(duì)挫折。她說(shuō):“生活中總會(huì)有風(fēng)雨,但只要我們勇敢地去面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝困難?!边@句話深深地觸動(dòng)我們。這節(jié)課,我們懂得誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)和勇敢。這些品質(zhì),將伴隨我們一生,我們成為一個(gè)更好的人。一節(jié)有趣的品德課350字第(10)篇那天,我們班開(kāi)一節(jié)有趣的品德課。老師講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。故事里有個(gè)小男孩,他撿到一只金表。他沒(méi)想著自己留下,而四處尋找失主。最終,金表失主找到他,小男孩歸還金表,還得到失主的一枚銀表作為感謝。聽(tīng)完故事,我們紛紛點(diǎn)頭。老師接著說(shuō):“誠(chéng)信就像這枚銀表,雖然不如金表值錢(qián),但它能我們贏得別人的尊重和信任?!毕抡n后,我回想起小男孩的善良和誠(chéng)信。我想,我們每個(gè)人都要做一個(gè)像他一樣的人,用誠(chéng)信的銀表去贏得世界的尊重。一節(jié)有趣的品德課350字第(11)篇同學(xué)們,你們有沒(méi)有上過(guò)一節(jié)特別的品德課呢?我最近就上一節(jié)超級(jí)有趣的品德課,簡(jiǎn)直太有意思!那天,我們班來(lái)位特別的老師。她不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。她講一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)小男孩,他每天放學(xué)后都會(huì)去幫助鄰居奶奶過(guò)馬路。有一天,奶奶問(wèn)他:“你為什么要幫我呢?”小男孩笑著回答:“因?yàn)槲抑溃瑤椭鷦e人一件很快樂(lè)的事情?!边@個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。我開(kāi)始反思自己,平時(shí)

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