2025年黨校管理制度總則制定目的為適應(yīng)新時(shí)代干部教育培訓(xùn)的要求，進(jìn)一步規(guī)范黨校的管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合黨校實(shí)際情況，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于黨校全體教職工、學(xué)員以及與黨校工作相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)和事務(wù)。管理原則1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)：黨校是黨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，必須堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。2.質(zhì)量立校：把質(zhì)量作為黨校辦學(xué)的生命線，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，不斷提高教學(xué)、科研、咨詢和管理水平。3.改革創(chuàng)新：適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和干部教育培訓(xùn)需求，不斷推進(jìn)教學(xué)、科研、管理等方面的改革創(chuàng)新，提高黨校工作的科學(xué)性和實(shí)效性。4.從嚴(yán)治校：堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。組織管理領(lǐng)導(dǎo)體制黨校實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)體制，校委會(huì)由校長、副校長及其他成員組成。校委會(huì)是黨校的決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，研究決定黨校的重大事項(xiàng)。校長是黨校的行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)黨校的行政管理工作；副校長協(xié)助校長開展工作，按照分工負(fù)責(zé)相關(guān)領(lǐng)域的管理事務(wù)。機(jī)構(gòu)設(shè)置1.教學(xué)部門：負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的制定、課程開發(fā)、教學(xué)組織與實(shí)施等工作。根據(jù)教學(xué)需要，可設(shè)置不同的教研室，如馬克思主義理論教研室、黨史黨建教研室、經(jīng)濟(jì)管理教研室等。2.科研部門：負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目的管理、科研成果的轉(zhuǎn)化與推廣等工作。鼓勵(lì)教職工開展理論研究和實(shí)踐探索，為黨校教學(xué)和黨委政府決策提供智力支持。3.學(xué)員管理部門：負(fù)責(zé)學(xué)員的招生、學(xué)籍管理、思想政治教育、生活管理等工作。建立健全學(xué)員管理制度，加強(qiáng)對學(xué)員的日常管理和考核。4.行政后勤部門：負(fù)責(zé)黨校的行政管理、后勤保障、安全保衛(wèi)等工作。為教學(xué)、科研和學(xué)員學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。人員管理1.教職工招聘與任用：按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，招聘具有相應(yīng)專業(yè)知識和技能的教職工。根據(jù)崗位需求和個(gè)人能力，合理安排教職工的工作崗位，并簽訂聘用合同。2.教職工考核與評價(jià)：建立健全教職工考核評價(jià)機(jī)制，定期對教職工的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核?？己私Y(jié)果作為教職工晉升、獎(jiǎng)懲、續(xù)聘的重要依據(jù)。3.教職工培訓(xùn)與發(fā)展：重視教職工的專業(yè)成長和發(fā)展，為教職工提供參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)教職工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。4.學(xué)員管理：加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治教育和黨性鍛煉，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立學(xué)員學(xué)籍檔案，對學(xué)員的學(xué)習(xí)、考勤、考核等情況進(jìn)行記錄和管理。教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃制定1.需求調(diào)研：定期開展干部教育培訓(xùn)需求調(diào)研，了解黨委政府中心工作和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需求，為教學(xué)計(jì)劃的制定提供依據(jù)。2.計(jì)劃編制：根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果和黨校的辦學(xué)定位，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)間安排等內(nèi)容。3.審核與批準(zhǔn)：教學(xué)計(jì)劃制定完成后，提交校委會(huì)審核批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，如有特殊情況需要調(diào)整，需報(bào)校委會(huì)審批。課程設(shè)置1.主體課程：以馬克思主義理論、黨性教育、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等為主體課程，突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位。確保主體課程的教學(xué)時(shí)間不少于總教學(xué)時(shí)間的70%，其中黨性教育課程的教學(xué)時(shí)間不少于總教學(xué)時(shí)間的20%。2.特色課程：結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和干部培訓(xùn)需求，開發(fā)具有地方特色和時(shí)代特色的課程，如地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基層治理等課程。3.選修課程：為滿足學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，設(shè)置一定數(shù)量的選修課程，供學(xué)員自主選擇。選修課程應(yīng)涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等多個(gè)領(lǐng)域。教學(xué)方法1.講授式教學(xué)：由教師系統(tǒng)地講解理論知識，是黨校教學(xué)的基本方法之一。教師應(yīng)注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和邏輯性，提高講授的質(zhì)量和效果。2.研討式教學(xué)：組織學(xué)員圍繞特定的主題進(jìn)行研討交流，激發(fā)學(xué)員的思維活力，培養(yǎng)學(xué)員的分析問題和解決問題的能力。研討式教學(xué)應(yīng)提前確定研討主題，引導(dǎo)學(xué)員充分發(fā)表意見和建議。3.案例式教學(xué)：通過實(shí)際案例的分析和討論，讓學(xué)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握理論知識和方法。案例式教學(xué)應(yīng)選擇具有代表性和典型性的案例，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深入分析和思考。4.現(xiàn)場教學(xué)：組織學(xué)員到實(shí)地參觀考察，了解實(shí)際情況，增強(qiáng)感性認(rèn)識?，F(xiàn)場教學(xué)應(yīng)選擇具有教育意義和示范作用的教學(xué)基地，安排專業(yè)人員進(jìn)行講解和指導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.教學(xué)評估：建立健全教學(xué)評估機(jī)制，定期對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。評估結(jié)果及時(shí)反饋給教師，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)員評教：組織學(xué)員對教師的教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，了解學(xué)員對教學(xué)的滿意度和意見建議。學(xué)員評教結(jié)果作為教師教學(xué)考核的重要依據(jù)之一。3.教學(xué)督導(dǎo)：成立教學(xué)督導(dǎo)組，對教學(xué)過程進(jìn)行全程監(jiān)督和指導(dǎo)。教學(xué)督導(dǎo)組定期開展聽課、評課活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題?？蒲泄芾砜蒲幸?guī)劃與項(xiàng)目管理1.科研規(guī)劃制定：根據(jù)黨校的辦學(xué)定位和教學(xué)科研需求，制定科研規(guī)劃。明確科研工作的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)方向，為教職工開展科研工作提供指導(dǎo)。2.項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)：鼓勵(lì)教職工積極申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目，如國家社科基金項(xiàng)目、省部級科研項(xiàng)目、市縣級科研項(xiàng)目等?？蒲胁块T負(fù)責(zé)對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行審核和推薦，組織專家對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評審，確定立項(xiàng)項(xiàng)目。3.項(xiàng)目實(shí)施與管理：對立項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)行全過程管理，定期檢查項(xiàng)目進(jìn)展情況，督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按時(shí)完成研究任務(wù)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)按照項(xiàng)目申請書的要求，認(rèn)真組織實(shí)施研究工作，確保項(xiàng)目研究質(zhì)量。科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用1.成果鑒定與獎(jiǎng)勵(lì)：對完成的科研項(xiàng)目進(jìn)行成果鑒定，對優(yōu)秀的科研成果給予獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教職工將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容和決策咨詢建議，提高科研成果的轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用價(jià)值。2.決策咨詢服務(wù)：加強(qiáng)與黨委政府部門的溝通與合作，及時(shí)了解黨委政府的決策需求，為黨委政府提供高質(zhì)量的決策咨詢服務(wù)。組織教職工開展專題調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告和決策建議，為黨委政府科學(xué)決策提供參考。學(xué)術(shù)交流與合作1.校內(nèi)學(xué)術(shù)交流：定期組織校內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)等。為教職工提供學(xué)術(shù)交流的平臺，促進(jìn)教職工之間的思想碰撞和學(xué)術(shù)合作。2.校外學(xué)術(shù)交流與合作：積極開展與其他黨校、高校、科研機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流與合作。通過合作研究、學(xué)術(shù)訪問、聯(lián)合培養(yǎng)等方式，拓展學(xué)術(shù)視野，提升科研水平。學(xué)員管理招生與入學(xué)1.招生計(jì)劃制定：根據(jù)干部教育培訓(xùn)的需求和黨校的辦學(xué)能力，制定年度招生計(jì)劃。明確招生對象、招生人數(shù)、招生條件等內(nèi)容。2.招生宣傳與報(bào)名：通過多種渠道發(fā)布招生信息，開展招生宣傳工作。組織符合條件的學(xué)員報(bào)名，并對報(bào)名學(xué)員進(jìn)行資格審查。3.入學(xué)教育：學(xué)員入學(xué)后，組織開展入學(xué)教育活動(dòng)。向?qū)W員介紹黨校的規(guī)章制度、教學(xué)安排、學(xué)習(xí)要求等內(nèi)容，幫助學(xué)員盡快適應(yīng)黨校的學(xué)習(xí)生活。學(xué)籍管理1.學(xué)籍注冊：為入學(xué)學(xué)員建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員的基本信息、學(xué)習(xí)成績、考勤情況等內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)考勤：加強(qiáng)對學(xué)員學(xué)習(xí)考勤的管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)按規(guī)定辦理請假手續(xù)。3.成績考核：對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行考核，考核方式包括考試、考查、論文撰寫等。學(xué)員的學(xué)習(xí)成績作為學(xué)籍管理和結(jié)業(yè)鑒定的重要依據(jù)。思想政治教育與黨性鍛煉1.思想政治教育：加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過開設(shè)思想政治理論課程、組織專題講座、開展主題黨日活動(dòng)等方式，提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)。2.黨性鍛煉：組織學(xué)員開展黨性鍛煉活動(dòng)，如黨性分析、社會(huì)實(shí)踐、紅色教育等。讓學(xué)員在實(shí)踐中接受黨性教育，增強(qiáng)黨性觀念。生活管理與服務(wù)1.生活設(shè)施保障：為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活設(shè)施，如教室、宿舍、食堂、圖書館等。定期對生活設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更新，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)生活需求得到滿足。2.生活服務(wù)管理：加強(qiáng)對學(xué)員生活服務(wù)的管理，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的餐飲、住宿、醫(yī)療等服務(wù)。關(guān)心學(xué)員的生活需求，及時(shí)解決學(xué)員生活中遇到的問題。行政后勤管理行政管理1.公文管理：建立健全公文管理制度，規(guī)范公文的起草、審核、簽發(fā)、印發(fā)等流程。加強(qiáng)對公文的保密管理，確保公文信息安全。2.會(huì)議管理：規(guī)范會(huì)議組織與管理，提高會(huì)議效率。根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)和內(nèi)容，合理安排會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和參會(huì)人員。會(huì)前做好充分準(zhǔn)備，會(huì)中做好記錄，會(huì)后抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)。3.檔案管理：加強(qiáng)對檔案的管理，建立健全檔案管理制度。對教學(xué)、科研、行政等方面的檔案進(jìn)行分類整理、歸檔保存，為黨校的發(fā)展提供歷史資料和參考依據(jù)。后勤保障1.財(cái)務(wù)管理：建立健全財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算和審批制度。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)收支的管理，確保資金使用安全、合理、有效。2.物資采購與管理：按照政府采購的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范物資采購流程。加強(qiáng)對物資的采購、驗(yàn)收、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，提高物資使用效率。3.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)：加強(qiáng)對黨?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)，確保教學(xué)、科研和學(xué)員生活設(shè)施的正常運(yùn)行。定期對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，及時(shí)消除安全隱患。安全保衛(wèi)1.安全管理制度：建立健全安全管理制度，加強(qiáng)對黨校的安全保衛(wèi)工作。制定安全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2.安全檢查與隱患排查：定期開展安全檢查和隱患排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。加強(qiáng)對消防、食品、交通等方面的安全管理，確保黨校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。監(jiān)督與評估內(nèi)部監(jiān)督1.紀(jì)律檢查：加強(qiáng)對黨校教職工和學(xué)員的紀(jì)律檢查，嚴(yán)肅查處違反黨紀(jì)國法和黨校規(guī)章制度的行為。2.審計(jì)監(jiān)督：定期對黨校的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督，確保資金使用合規(guī)、資產(chǎn)安全完整。外部評估1.上級主管部門評估：接受上級主管部門對黨校辦學(xué)質(zhì)量、管理水平等方面的評估和檢查。根據(jù)評估意見和建