黨員閱讀角管理辦法一、總則（一）目的為加強黨員閱讀角的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其在黨員教育、學習交流、思想引領(lǐng)等方面的重要作用，提高黨員的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于公司/組織內(nèi)黨員閱讀角的各項管理活動。（三）基本原則1.服務(wù)黨員原則：以滿足黨員學習需求為出發(fā)點和落腳點，提供豐富多樣、優(yōu)質(zhì)高效的閱讀資源和學習環(huán)境。2.規(guī)范管理原則：建立健全各項管理制度，確保閱讀角的運行規(guī)范、有序。3.資源共享原則：整合各類資源，實現(xiàn)資源的最大化利用，促進黨員之間的學習交流與資源共享。4.持續(xù)發(fā)展原則：不斷完善閱讀角的功能和設(shè)施，推動閱讀角持續(xù)健康發(fā)展。二、閱讀角建設(shè)（一）場所設(shè)置1.應(yīng)選擇相對獨立、安靜、通風良好的空間作為黨員閱讀角，面積根據(jù)實際情況合理確定，以滿足黨員集中學習和自主閱讀的需求。2.閱讀角應(yīng)配備必要的桌椅、書架、報架等基礎(chǔ)設(shè)施，確保布局合理、舒適整潔。（二）閱讀資源配置1.政治理論類：包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等經(jīng)典著作、重要文獻、學習輔導(dǎo)資料等。2.黨史黨建類：涵蓋中國共產(chǎn)黨歷史、黨的建設(shè)理論、黨的組織工作、黨風廉政建設(shè)等方面的書籍、刊物。3.法律法規(guī)類：收集與國家法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)相關(guān)的書籍、文件匯編，為黨員提供法律學習和依法依規(guī)辦事的參考。4.業(yè)務(wù)知識類：根據(jù)公司/組織業(yè)務(wù)特點，配備相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的書籍、雜志、行業(yè)報告等，助力黨員提升業(yè)務(wù)能力。5.文化素養(yǎng)類：包括文學、歷史、哲學、藝術(shù)等方面的書籍，豐富黨員的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)高尚情操。6.其他：訂閱黨報黨刊、時政新聞類雜志，及時更新電子閱讀設(shè)備中的學習資源，如在線課程、學習視頻、電子書籍等。（三）設(shè)施設(shè)備管理1.建立閱讀角設(shè)施設(shè)備臺賬，詳細記錄桌椅、書架、報架、電子閱讀設(shè)備等的數(shù)量、型號、購置時間、維護情況等信息。2.定期對設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保其正常使用。如發(fā)現(xiàn)損壞或故障，應(yīng)及時維修或更換。3.加強對電子閱讀設(shè)備的管理，定期更新軟件系統(tǒng)，保障信息安全，防止數(shù)據(jù)丟失或泄露。三、閱讀角使用（一）開放時間1.黨員閱讀角應(yīng)保持相對固定的開放時間，原則上每周開放[X]天，每天開放時間不少于[X]小時。具體開放時間可根據(jù)公司/組織工作實際情況進行調(diào)整，并提前向黨員公布。2.鼓勵黨員在非開放時間預(yù)約使用閱讀角，以滿足個性化學習需求。（二）使用方式1.黨員可憑黨員證或工作證進入閱讀角自主閱讀、學習。2.閱讀角內(nèi)的書籍、刊物、電子閱讀設(shè)備等僅供黨員使用，不得外借。如需復(fù)印、摘抄相關(guān)資料，應(yīng)按照規(guī)定辦理手續(xù)。3.黨員在閱讀角內(nèi)要保持安靜，遵守公共秩序，愛護閱讀設(shè)施和書籍資料，不得隨意涂抹、損壞或帶走。（三）學習交流活動1.定期組織黨員在閱讀角開展集中學習、主題研討、讀書分享會等活動，由黨支部或相關(guān)部門負責組織策劃，確定活動主題、內(nèi)容和形式。2.鼓勵黨員自發(fā)組織學習小組，圍繞特定主題進行深入學習和交流，分享學習心得和體會。黨支部可提供必要的支持和指導(dǎo)。3.邀請專家學者、先進模范人物等到閱讀角舉辦講座、報告等，拓寬黨員視野，增強學習效果。四、閱讀角管理（一）管理人員職責1.閱讀角管理員負責閱讀角的日常管理工作，包括開放時間的安排、閱讀資源的整理與更新、設(shè)施設(shè)備的維護等。對黨員的閱讀情況進行登記，統(tǒng)計借閱數(shù)量、閱讀時長等信息，定期向黨支部匯報。協(xié)助黨支部組織開展學習交流活動，提供必要的服務(wù)和支持。負責閱讀角的安全管理，檢查消防設(shè)施、電器設(shè)備等是否正常，確保閱讀角的安全使用。2.黨支部書記職責全面負責黨員閱讀角的建設(shè)與管理工作，將其納入黨支部工作計劃，定期研究解決存在的問題。指導(dǎo)制定閱讀角的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，明確工作目標和任務(wù)。組織開展黨員學習教育活動，充分發(fā)揮閱讀角的作用，提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。協(xié)調(diào)各方資源，保障閱讀角的正常運行和發(fā)展。（二）資源管理1.采購與更新根據(jù)黨員學習需求和閱讀角資源配置情況，制定年度閱讀資源采購計劃，明確采購范圍、數(shù)量和預(yù)算。采購過程要嚴格按照公司/組織相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保采購渠道正規(guī)、資源質(zhì)量可靠。定期對閱讀資源進行評估和更新，及時淘汰陳舊、過時的書籍和刊物，補充新的優(yōu)質(zhì)資源。2.分類與整理按照政治理論、黨史黨建、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)等類別對閱讀資源進行分類，并在書架、報架等顯著位置標注分類標識，方便黨員查找。對新采購的書籍和刊物要及時進行登記、編號、上架，確保擺放整齊有序。定期對閱讀資源進行盤點，核對數(shù)量、種類是否相符，發(fā)現(xiàn)問題及時查找原因并處理。（三）安全管理1.建立健全閱讀角安全管理制度，加強對黨員的安全教育，提高安全意識。2.配備必要的消防設(shè)施和器材，如滅火器、消火栓等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。3.對閱讀角的電器設(shè)備、電線線路等進行定期檢查，防止發(fā)生電氣火災(zāi)和觸電事故。4.保持閱讀角內(nèi)通道暢通，不得堆放雜物，確保人員疏散安全。5.加強對閱讀角的防盜管理，安裝必要的防盜設(shè)施，如監(jiān)控攝像頭等，防止書籍資料等物品被盜。五、考核與激勵（一）考核機制1.建立黨員閱讀角使用情況考核制度，對黨員參與閱讀角學習活動的情況進行量化考核?？己藘?nèi)容包括閱讀時長、學習心得撰寫、參與學習交流活動次數(shù)等。2.黨支部負責組織實施考核工作，定期對黨員的閱讀角使用情況進行統(tǒng)計和評價，并將考核結(jié)果納入黨員個人年度考核內(nèi)容。（二）激勵措施1.對在閱讀角學習表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員進行表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予物質(zhì)獎勵等，激勵黨員積極參與閱讀學習活動。2.將黨員在閱讀角的學習成果與黨員評先評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤，優(yōu)先推薦閱讀學習成績突出的黨員參加各類培訓、進修和表彰活動。3.鼓勵黨員之間開展學習競賽活動，對在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的黨員給予