大班健康：神奇纜車教案日期:演講人：目錄01活動背景02活動目標(biāo)03活動準(zhǔn)備04活動流程05互動設(shè)計06延伸拓展活動背景01纜車游戲設(shè)計通過模擬纜車運(yùn)動，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡感。纜車游戲設(shè)計意圖游戲挑戰(zhàn)性設(shè)置不同的難度和關(guān)卡，讓幼兒在游戲中逐漸提高身體控制能力和協(xié)作能力。安全保障在游戲過程中，加強(qiáng)安全教育和保護(hù)措施，確保幼兒的身心健康。幼兒體能發(fā)展需求身體協(xié)調(diào)性通過爬、跳、平衡等動作，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。力量發(fā)展在游戲中加強(qiáng)肌肉鍛煉，提高幼兒的力量和耐力。平衡能力通過模擬纜車在不同軌道上的運(yùn)動，鍛煉幼兒的平衡感和空間認(rèn)知能力。健康飲食通過游戲，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)鍛煉身體的良好習(xí)慣。身體鍛煉心理健康游戲中的合作與競爭，有助于培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神和抗挫折能力。在游戲中融入營養(yǎng)知識，引導(dǎo)幼兒了解健康飲食的重要性。健康主題融合邏輯活動目標(biāo)02平衡能力訓(xùn)練目標(biāo)站立式平衡通過站立式平衡游戲，訓(xùn)練幼兒的平衡能力，提高站立時的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性?？缯系K平衡平衡球游戲設(shè)置各種障礙，如平衡木、障礙物等，讓幼兒學(xué)會跨過去，鍛煉平衡能力和身體協(xié)調(diào)性。通過平衡球游戲，鍛煉幼兒的平衡能力和身體協(xié)調(diào)性，提高身體的穩(wěn)定性。123團(tuán)隊協(xié)作意識培養(yǎng)組織小組競賽，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。小組競賽通過合作游戲，如兩人三足、合作運(yùn)球等，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作意識和默契度。合作游戲在活動中組織幼兒進(jìn)行團(tuán)隊討論，讓幼兒學(xué)會傾聽和表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。團(tuán)隊討論安全自護(hù)知識滲透安全教育在活動中加強(qiáng)安全教育，告訴幼兒如何避免危險和應(yīng)對突發(fā)情況。自護(hù)技巧教授幼兒一些自護(hù)技巧，如跌倒時如何保護(hù)自己、如何避免碰撞等。應(yīng)急處理讓幼兒了解應(yīng)急處理的方法和程序，提高應(yīng)急處理能力，保障幼兒的安全。活動準(zhǔn)備03木質(zhì)或塑料基礎(chǔ)材料，輔以輪子、繩索、座椅等部件。纜車道具制作標(biāo)準(zhǔn)材料確保纜車結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，能夠承載孩子重量，方便孩子乘坐。結(jié)構(gòu)設(shè)計邊緣光滑、無銳角，繩索穩(wěn)固且不易斷裂，座椅舒適且固定。安全性能寬敞、平坦、無障礙物的區(qū)域，確保孩子們的安全。模擬場景布置要點(diǎn)場地選擇模擬真實(shí)纜車環(huán)境，如山林、索道等，增加游戲趣味性。場景設(shè)置合理放置纜車、樹木、小屋等道具，讓孩子們更好地融入游戲。道具擺放基礎(chǔ)防護(hù)創(chuàng)可貼、消毒液、紅花油等常見急救藥品，以備不時之需。急救藥品應(yīng)急設(shè)備緊急呼叫器、急救箱等應(yīng)急設(shè)備，以便在緊急情況下及時求助。頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘等防護(hù)裝備，確保孩子們在活動中的基礎(chǔ)安全。安全防護(hù)物資清單活動流程04情景導(dǎo)入與規(guī)則講解引入情境通過講述故事或展示圖片等方式，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入纜車乘坐的情境中。講解規(guī)則介紹纜車的乘坐規(guī)則，包括如何排隊、如何系好安全帶、如何保持安靜等。強(qiáng)調(diào)安全強(qiáng)調(diào)乘坐纜車時的安全注意事項，如不要搖晃車廂、不要將頭或手伸出窗外等。分組安排將孩子們分成若干小組，每組輪流體驗纜車行進(jìn)的樂趣。分組體驗纜車行進(jìn)觀察體驗讓孩子們在體驗過程中觀察纜車的運(yùn)行狀態(tài)，感受車廂的升降和速度變化。講解原理結(jié)合纜車的工作原理，講解纜車通過滑輪和鋼索實(shí)現(xiàn)升降的科學(xué)原理。觀察記錄記錄孩子們在乘坐纜車過程中的健康行為，如是否遵守規(guī)則、是否保持安靜等。分析與反饋對記錄的健康行為進(jìn)行分析，給予孩子們積極的反饋和建議，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。健康行為觀察記錄互動設(shè)計05障礙挑戰(zhàn)關(guān)卡設(shè)置平衡木穿行讓孩子們在模擬的“纜車”上穿行，設(shè)置不同難度的平衡木，鍛煉他們的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。隧道穿越站點(diǎn)停靠設(shè)計隧道或障礙墻，讓孩子們在“纜車”中穿越，鍛煉他們的空間感知能力和勇氣。設(shè)置模擬的“纜車”站點(diǎn)，讓孩子們在站點(diǎn)間上下車，鍛煉他們的排隊等候和上下車秩序意識。123同伴互助任務(wù)設(shè)計在“纜車”行駛過程中，讓孩子們配對互相攙扶，增強(qiáng)他們的互助意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。互相攙扶設(shè)計傳遞物品的任務(wù)，讓孩子們在“纜車”上傳遞玩具或物品，鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力和合作意識。傳遞物品模擬“纜車”出現(xiàn)故障的情境，讓孩子們在同伴的幫助下進(jìn)行“緊急救援”，培養(yǎng)他們的應(yīng)急處理能力和責(zé)任感。緊急救援設(shè)計涵蓋健康飲食、生活習(xí)慣等方面的趣味問題，讓孩子們在“纜車”上進(jìn)行競答，提高他們的健康意識和知識水平。健康知識趣味問答健康知識競答針對“纜車”的安全使用，設(shè)計相關(guān)的問題和答案，讓孩子們在問答中了解并掌握安全知識。安全知識問答設(shè)計一些與健康和安全相關(guān)的互動游戲，讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)和鞏固知識?；佑螒蜓由焱卣?6家庭運(yùn)動打卡建議每日運(yùn)動鼓勵家長陪伴孩子進(jìn)行每日運(yùn)動，如跳繩、拍球、跑步等，培養(yǎng)運(yùn)動習(xí)慣。周末戶外探險利用周末時間，帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外探險活動，如徒步、騎行、攀巖等，鍛煉孩子體能和意志力。親子運(yùn)動游戲設(shè)計與孩子一起參與的運(yùn)動游戲，如接力賽、拔河、趣味追逐等，增進(jìn)親子關(guān)系。平衡能力訓(xùn)練組織孩子進(jìn)行跳繩、拍球等協(xié)調(diào)性較高的運(yùn)動，提高身體協(xié)調(diào)性。協(xié)調(diào)性提升力量與耐力挑戰(zhàn)安排適當(dāng)?shù)呐e重、投擲等力量型游戲，以及跑步、爬山等耐力訓(xùn)練，全面提升孩子體能。通過走平衡木、單腳站立等游戲，鍛煉孩子的平衡能力。戶外體能游戲關(guān)聯(lián)觀察孩子參與度關(guān)注孩子在活動中的參與度和積極性，以及是否