實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)_第1頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)_第2頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)_第3頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)_第4頁
實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)「篇一」每天早晨7:40準(zhǔn)時(shí)站到導(dǎo)診臺(tái),擦拭臺(tái)面,擺上當(dāng)日出診醫(yī)生護(hù)士的工裝照,擺好病歷,準(zhǔn)備好門診病人登記簿,站立,面帶微笑,迎接病人的咨詢和掛號(hào)填寫病歷,這基本就是導(dǎo)診每天工作的流程,看似很簡單也很單調(diào),但隨著我對導(dǎo)診工作的慢慢了解和親身體會(huì),越來越感覺到導(dǎo)診工作的重要性和關(guān)鍵性,也慢慢有點(diǎn)心得體會(huì)。這周四我上導(dǎo)診,犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤,讓我這幾天一直在反思。早上一大早,有人就來咨詢掛號(hào)準(zhǔn)備做準(zhǔn)分子的,我向他介紹了我們醫(yī)院的手術(shù)情況以及優(yōu)惠政策,后來他們問了我一句“Xx醫(yī)院是不是一家?”我沒多想,實(shí)話實(shí)說不是一家,后來他們拿了一張X的優(yōu)惠券給我看,我當(dāng)時(shí)想的是他們是和X約好的,古人尚以信立于市,就好心的給他們指了去X的道。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒有意識(shí)到我是在犯了一個(gè)錯(cuò)誤,直到快下班主任去問誰上的導(dǎo)診,早上我指道的那個(gè)病人本來也是和我們醫(yī)院預(yù)約的卻被我指道去了X,我才意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤。這幾天一直在反思,主任沒有批評我,好意的說我是太實(shí)誠,但我感覺是自己太傻,太不夠靈活,還是工作能力不夠。當(dāng)時(shí)只想著干工作要誠信,但誠信也是有原則的,如果當(dāng)時(shí)我把他們留下在我們醫(yī)院做,我們會(huì)給予他們更先進(jìn)的技術(shù)、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一切都應(yīng)該以病人為中心,這才是我們工作的重心!這樣既服務(wù)了病人,也顧全到醫(yī)院的利益,讓我們市場部的前期工作沒有枉做。從上面這個(gè)例子,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作失職的大度,更重要的是從中汲取教訓(xùn),以后在導(dǎo)診工作中要做到熱情、靈活,要不斷完善經(jīng)驗(yàn),真正的做好導(dǎo)診工作!實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)「篇二」人的一生中,大學(xué)只有一次,當(dāng)然畢業(yè)前的實(shí)習(xí),也只有這么一次,是大學(xué)的最后一課,而且是我們?nèi)松械闹匾徽n,實(shí)習(xí)體會(huì)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和目的。大學(xué)的理論學(xué)習(xí)就為了將來能勝任社會(huì)工作。在這之前必須經(jīng)過實(shí)習(xí),能初步適應(yīng)工作,適應(yīng)社會(huì)。心理學(xué)是我的第一志愿,一直夢想能有所成就。作為大學(xué)里的最后一課,是第一次也可能是最后一次接觸專業(yè)崗位,我當(dāng)然要好好把握。若是將來工作與專業(yè)不相關(guān)也就罷了,可是大學(xué)即將結(jié)束的、學(xué)校安排的專業(yè)實(shí)習(xí)再放棄了,那大學(xué)四年里唯一的一次專業(yè)訓(xùn)練也就錯(cuò)過了,我不想,也不甘。我在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。由于這次去的只有七個(gè)人,我們分了兩個(gè)階段,我先在精神科實(shí)習(xí),然后再去心理科和門診,下面就從這兩個(gè)階段來談一下我的實(shí)習(xí)情況:一、病房實(shí)習(xí)第一階段我在精神科三病房實(shí)習(xí)。三病房是男病房,有接近九十個(gè)病人,床位都加到了走廊里。我第一次進(jìn)入病房里,感覺就是異味很重。因?yàn)閷Σ∪藢?shí)行封閉式管理,吃喝拉撒都在這一層樓上,再加上有些病人只知道吃喝,都不知道上廁所,氣味當(dāng)然不好聞。八十多個(gè)病人精神分裂癥居多,當(dāng)然也有其他病,如抑郁癥、躁狂癥、酒依賴綜合癥。查房時(shí)主任會(huì)給我介紹一些典型病人,典型的癥狀,過后我會(huì)及時(shí)翻看這些人的病歷,以使自己對該病有一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)。下面就從以下幾點(diǎn)談一下我的感觸:(一)鍛煉自己在精神科病房,也是每天早晨八點(diǎn)交班,護(hù)士將病人情況簡單的說一下,包括人數(shù),病人的飲食、睡眠、體溫及血壓等。若有新病人,接診醫(yī)生會(huì)說一下病人的現(xiàn)病史、家族史、過敏史、體格檢查、精神檢查及治療方案。我最感到不可思議的是盧主任在介紹一個(gè)新病人李向軍時(shí),說的很熟練,相當(dāng)于把病歷上的內(nèi)容背了一遍,因?yàn)槲仪耙惶炜吹竭^她寫的這份病歷,而且她也沒有像我們背東西時(shí)特意花時(shí)間去記。我想可能習(xí)慣了吧,關(guān)鍵是主任在寫病歷時(shí)特別認(rèn)真,自己寫的也很熟悉,而且也很真實(shí),或許根本不需要特意背誦。周四早晨是大交班,醫(yī)生護(hù)士需要把自己分管的病人一周的情況簡單的概括一下。當(dāng)我看到有的醫(yī)生甚至需要拿著本提醒自己時(shí),再想到那天盧主任脫本介紹新病人時(shí),不禁對主任佩服不已。因?yàn)槔钕蜍娺@個(gè)病人是濟(jì)南電視臺(tái)送過來的,有記者跟蹤采訪,當(dāng)然得采訪接診醫(yī)生,在采訪主任時(shí),主任表情自然,對記者的問題回答自如,一點(diǎn)都不緊張。不論是介紹病人還是接受采訪,從主任身上我懂得了熟能生巧,一定要鍛煉自己。(二)高尚的道德修養(yǎng)在八十多位病人中,有很多是濟(jì)南救助站從大街上救得那些撿垃圾的流浪漢,有的不說話,甚至不知道自己的家庭住址、姓名等,只知道滿足最基本的生理需要,除了吃飯睡覺,整天呆坐著。一次,新來了一個(gè)躁狂病人,總是扯著嗓子胡言亂語。護(hù)工林師傅開玩笑說了一句話“這里是天堂,是接你了來享福的,嚷什么”。對啊,與他們以前在外流浪,撿垃圾,露宿街頭相比,這里難道不是天堂嗎?有吃的有喝的,也沒有人欺負(fù)。醫(yī)護(hù)人員并沒有因?yàn)檫@些病人臟、傻,而不管他們,而是一視同仁,平等對待。精神病人有的根本不知道吃藥,護(hù)理人員到時(shí)就叫別人吃藥,還得提防病人吐藥、藏藥,有的不吃藥,護(hù)理人員就把藥碾成粉放在飯里。有的病人沒有自知力,不服從醫(yī)護(hù)人員的管理,有時(shí)還大罵,有時(shí)甚至?xí)?dòng)手。醫(yī)護(hù)人員都不計(jì)較這些,依然保持較強(qiáng)的耐心,堅(jiān)守崗位,為每位病人負(fù)責(zé)。(三)立志做全才,全面提高自己精神病人一般住院時(shí)間較長,短到一兩個(gè)月,長則一兩年,甚至更長。在病人住院的這段時(shí)間里不可能不生病,小到感冒發(fā)燒,大到內(nèi)科疾病,而且有些病人年老,有軀體疾病,因此這都對醫(yī)生有很高的要求,不僅要有精神科的專業(yè)知識(shí),還要懂其他科的疾病,以便在病人其他疾病發(fā)作時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)得到治療。我也從中得到啟示,不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí),還要涉獵其他知識(shí)?,F(xiàn)在社會(huì)上就需要各方面都通的全才,而不是只懂一門專業(yè)的專才。實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)「篇三」一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)是一切工作的指導(dǎo)和靈魂,因此,全園教職園工先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)內(nèi)容,這些法律和法規(guī)的學(xué)習(xí),使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依,有法必依。二、具體工作和措施(一)領(lǐng)導(dǎo)重視光學(xué)習(xí)還不夠,一定要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,滲透在實(shí)際的工作之中,因此,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,把幼兒園衛(wèi)生工作納入了單位的工作計(jì)劃和議事日程,在幼兒園每月一次的工作安排中,就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等涉及幼兒生命健康的安排,小到如何操作幼兒用餐的分餐步驟,可以說,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,把它放在了一個(gè)非常重要的位置上。(二)保健教師加強(qiáng)工作力度1、嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)防為主”的保健方針,把好入園關(guān),做好幼兒健康體檢工作。1)我們要求新生必須持有效的體驗(yàn)卡方可入園。離園三個(gè)月必須重新體檢。認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做到“一看、二摸、三問、四查”的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有傳染病,及時(shí)上報(bào)交做好終末消毒工作,堅(jiān)決不讓傳染源進(jìn)班。2)認(rèn)真做好每日消毒工作,督促保育員、營養(yǎng)員嚴(yán)格按照消毒常規(guī)進(jìn)要求進(jìn)行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的檢查方式。3)根據(jù)季節(jié)等因素,和教師一起配合,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。如:常見病高發(fā)季節(jié)(3月、4月),則和教師一起密切觀察幼兒一日變化情況,加強(qiáng)熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見病的發(fā)病率。再比如:再腸道傳染病易發(fā)期(6月),則更加重視加強(qiáng)食品的驗(yàn)收,幼兒的飲食衛(wèi)生工作等等。2、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度、加強(qiáng)安全健康、保健知識(shí)的宣傳工作1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動(dòng)設(shè)施、體育用具等,發(fā)現(xiàn)有不安全的因素或者是隱患,及時(shí)進(jìn)行處理和解決,確保幼兒的安全。同時(shí),教師利用集體活動(dòng)的時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行具體形象的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)意思,防止事故的發(fā)生。2)利用幼兒園的畫廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間,有針對性的向家長進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳。3)根據(jù)季節(jié)的變化和特點(diǎn),向家長進(jìn)行重點(diǎn)的宣傳該季好發(fā)的傳染病、流行病的特點(diǎn)、癥狀、以及防治等事宜,使家長能了解衛(wèi)生常識(shí),主動(dòng)的觀察幼兒,積極配合幼兒園的衛(wèi)生保健工作,防止疾病的蔓延。同時(shí),為了使家長能夠深入地了解自己幼兒的健康狀況,我園還特聘婦保院的醫(yī)生,定期的到幼兒園來坐診,解答一些健康、安全、保健知識(shí)。3、根據(jù)幼兒生理特征、營養(yǎng)需求,制訂每周菜譜1)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、搭配要求,選擇營養(yǎng)、多色彩的食物,增進(jìn)幼兒食欲。2)通過保健教師、營養(yǎng)中巡查,聽取教師的反饋意見,作為制訂菜譜的依據(jù),不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對三大營養(yǎng)索攝入要求的基礎(chǔ)上,使幼兒對幼兒園的菜愛不釋手。3)根據(jù)少數(shù)有疾病、營養(yǎng)不良、貧血的幼兒,根據(jù)不同情況,制訂不同的病號(hào)菜和營養(yǎng)餐,使得這些幼兒盡快恢復(fù)健康。4、加強(qiáng)對食品、食堂的工作檢查力度1)食品采購安全。加強(qiáng)配送食品的質(zhì)量檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、不潔等問題的食品,馬上退貨,同時(shí)采取兩人采購制度,采購優(yōu)質(zhì)的食品,確保了師生的安全。2)定期檢查和不定期抽查廚房內(nèi)外環(huán)境,采取下水道扣網(wǎng)、購買粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。3)對幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認(rèn)真做好消毒工作,生熟嚴(yán)格分開,防止交叉感染,同時(shí),認(rèn)真做好當(dāng)日食品的留樣工作,貼標(biāo)簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發(fā)生。4)廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴(yán)格把好個(gè)人衛(wèi)生工作,不留長指甲、戴戒指、進(jìn)入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的食品專間的操作人員則帶上口罩進(jìn)行工作。5、加強(qiáng)校園的環(huán)境整潔工作1)干凈整潔的校園,為幼兒提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我們將幼兒園分成若干個(gè)區(qū)域,分配給每個(gè)班級(jí),這樣既保持了校園內(nèi)的整潔,同時(shí),又激起了大家的主人翁意識(shí),使校園環(huán)境變得越來越好。2)創(chuàng)建無煙區(qū),學(xué)校是公共場所,同時(shí),又是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要地方,所以,我們在校門口醒目的位置設(shè)置了禁煙標(biāo)志,同時(shí)利用宣傳欄、和吸煙家長個(gè)別交流、讓幼兒教育家長等一些形式,使家長直覺的響應(yīng)我們的號(hào)召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實(shí)的無煙區(qū)??傊?,多年來,我們的工作受到了上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。面對新的形勢,幼兒園的衛(wèi)生工作任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信,只要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格把好每一道關(guān)口,那么,我們的衛(wèi)生工作一定會(huì)取得更大的成績。實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)「篇四」作為一名新醫(yī)生,這段時(shí)間我深刻的感受到了這一點(diǎn),我也會(huì)能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),在工作當(dāng)中我還是需要認(rèn)真去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),作為一名新醫(yī)生我認(rèn)真的積累工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真搞好自己分內(nèi)的職責(zé),在工作當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真做好相關(guān)的職責(zé),我也感覺近期的工作有了非常大的變化和提高,同時(shí)經(jīng)過這段時(shí)間的工作我也有一些心得。在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我保持一個(gè)好的心態(tài),對自身各方面保持好的狀態(tài)在,工作當(dāng)中努力發(fā)揮好自己的工作知識(shí),也接觸到了很多過去沒有接觸過的東西,確實(shí)讓我有著深刻的體會(huì),在實(shí)踐當(dāng)中確實(shí)是進(jìn)步的非??斓?,剛剛來到XX醫(yī)院,在這里感受到這一點(diǎn),在這方面我有著非常明確的體會(huì),在這里通過實(shí)踐提高了自己的工作能力,作為一名醫(yī)生,還是應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名醫(yī)生我也深深的明白自己職責(zé),一切以病人至上,我深刻的明白到作為一名醫(yī)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)。工作當(dāng)中我也能夠意識(shí)到自己的不足,有很多時(shí)候我還是要認(rèn)真的去做好,這一點(diǎn)是一定的,我也非常清楚接下來我應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,醫(yī)生的本職工作我是應(yīng)該認(rèn)真去提高自己,在以后的工作當(dāng)中我也要繼續(xù)保持這樣的心態(tài),把工作放在第一位,這一點(diǎn)是非常明確的,我也會(huì)更加的努力,未來爭取做的更好,剛剛來到XX醫(yī)院,我看到了很多優(yōu)秀的同事,這些都是值得我去學(xué)習(xí)的,在這里讓我感受深刻的就是,大家對工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé),確實(shí)讓我感覺非常的好,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這方面我有著非常大的進(jìn)步,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好分內(nèi)的職責(zé),堅(jiān)持去搞好本職工作,讓自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我還有很長的路要走,但是我一定會(huì)認(rèn)真的。來到XX醫(yī)院這段時(shí)間我對這能夠有深刻的印象,近期在個(gè)當(dāng)中還是讓我感覺非常不錯(cuò)的,也能能夠?qū)@一點(diǎn)深有感觸,在這個(gè)過程當(dāng)中我得到了非常大的升華,作為一名醫(yī)生應(yīng)該以病人至上,認(rèn)真做好本職工作,在接下來的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)保持好的狀態(tài),認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé),以后我也一定會(huì)努力提高工作,做一名更加優(yōu)秀的醫(yī)生,讓工作進(jìn)一步升華。實(shí)習(xí)醫(yī)生工作心得體會(huì)「篇五」耳鼻喉科的老師都很和藹,不忙的時(shí)候會(huì)教我些臨床知識(shí)。在帶教老師的指導(dǎo)下,能規(guī)范熟練進(jìn)行護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,認(rèn)真監(jiān)測生命體征,及時(shí)為病人吸除呼吸道內(nèi)痰液,必要時(shí)做了超聲霧化及滴化痰藥水,濕化氣道。在為病人監(jiān)測生命體征時(shí),時(shí)常要注意病人體溫的變化,高熱者要實(shí)行物理降溫,脈搏的快慢,血壓的高低得及時(shí)登記在病歷上以便醫(yī)生查閱。術(shù)后病人我們采取一級(jí)護(hù)理,術(shù)后三天每四小時(shí)監(jiān)測生命體征一次,術(shù)后病人當(dāng)日絕對臥床休息,扁桃體手術(shù)后全麻者術(shù)后6小時(shí)采取側(cè)俯臥位,局麻者術(shù)后2小時(shí)采取半坐臥位,以利病人呼吸和靜脈回流,減少出血,減輕頭痛。囑病人應(yīng)多休息少說話。全麻者術(shù)后6小時(shí)后局麻者術(shù)后2小時(shí)后方可進(jìn)冷流質(zhì)飲食,禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物,禁煙酒。喉頭水腫者應(yīng)給予超聲霧化,另外告訴患者若口腔內(nèi)有分泌物要吐出,勿吞入,以助于觀察,防止嘔吐。叫患者在術(shù)后次日多做伸舌動(dòng)作和多進(jìn)食,以利于傷口愈合。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),能為病人減輕病痛,增添舒適,是我身為實(shí)習(xí)護(hù)士感到無比榮幸的事。在以后的日子里我將細(xì)心的對待每一位病人,哪怕只是為病人加條床單。耳鼻喉科的實(shí)習(xí)結(jié)束后就來到了新生兒科,新生兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對的是特殊的人群,是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,醫(yī)護(hù)人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在帶教老師的細(xì)心、耐心指導(dǎo)下,我掌握了新生兒藍(lán)光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論