陽西縣2024-2025學年九年級上學期1月期末歷史試題一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)下表可知，世界古代文明具有()地區(qū)成果埃及金字塔、象形文字、灌溉農(nóng)業(yè)兩河流域空中花園、楔形文字、《漢謨拉比法典》古羅馬大競技場、羅馬法、地中海諸國的一統(tǒng)中國長城、甲骨文、青銅器、分封制A.連續(xù)性B.一致性C.互信性D.地域性2.有學者說：“在古雅典，一個公民是一個兵士、一個法官，并且還是政府會議中的一分子，雅典公民擁有平等的選舉權(quán)、被選舉權(quán)、司法權(quán)、監(jiān)督權(quán)?！痹搶W者意在強調(diào)古雅典()A.民主選舉具有隨意性B.公民廣泛參與國家管理C.直接民主的弊端顯現(xiàn)D.民眾行使權(quán)利不受干擾3.亞歷山大在其征服范圍內(nèi)大力推行“希臘化政策”：介紹希臘典籍、推廣希臘語言，修造希臘式建筑，新建一系列希臘式城市等。這些政策()A.迎來民主政治頂峰B.促進文明向外擴散C.立足傳播法制思想D.開啟文藝復興運動4.讀下列兩張圖片，兩部法律的共同之處是()《漢謨拉比法典》石柱局部圖頒布《十二銅表法》想象圖A.都是成文法典B.均產(chǎn)生于歐洲的中世紀C.都維護地主階級利益D.刻在完全相同的材質(zhì)上5.一個民族去往何處，總攜帶它自己的法律。多次審理的結(jié)果使羅馬人認識到，適用外來民族的法律原則只有少數(shù)幾條，因此他們制定了一部法律。上述文段意在強調(diào)該法律()A.是羅馬法制建設的第一步B.從公民與非公民關(guān)系出發(fā)C.保證羅馬皇帝的專制權(quán)力D.穩(wěn)固羅馬帝國的社會秩序6.在希臘神話中，諸神不僅具有七情六欲，而且還爭權(quán)奪利，沒有一個是全知全能和完美無缺的。這反映了古希臘神話()A.推動了商品經(jīng)濟的發(fā)展B.題材形式豐富多彩C.具有神人同形同性特征D.影響羅馬法制建設7.在中世紀的歐洲，國王或皇帝是名義上的最高統(tǒng)治者，他們通過封君封臣制度與各級封建主聯(lián)系，封建主作為領主在各自領地內(nèi)行使權(quán)力。這一情形在政治上導致了()A.基督教的興起B(yǎng).不同程度割據(jù)的形成C.自由城市出現(xiàn)D.大學自治權(quán)利的加強8.中世紀的莊園法庭可以審理一些小糾紛和情節(jié)較輕的罪行，比如爭吵、債務糾紛、偷竊等。領主或其代理人會考慮各方的主張、證據(jù)的可信度以及當?shù)氐姆梢?guī)定，作出公正的決策。這說明，莊園法庭()A.保障了領主人身安全B.擴大了城市的自主權(quán)C.加速了市民階層形成D.有利于維護莊園秩序9.在城市中的一些人投資鄉(xiāng)村，置辦田產(chǎn)，采取新的生產(chǎn)經(jīng)營方式。他們與貴族聯(lián)姻或成為官員，政治權(quán)利也不斷擴大。結(jié)合所學知識，這些人()A.積極爭取城市的自由和自治B.建立起遍布歐洲各地的莊園C.成為強化王權(quán)所需政治力量D.組成行會組織維護自身利益10.11世紀，意大利以博洛尼亞為代表的城市出現(xiàn)了法律學校，主要為市民階級培養(yǎng)知識分子，教學內(nèi)容以法律、數(shù)學為主，使用本地的民族語言教授，很受人民的歡迎。據(jù)此可知，法律學校的出現(xiàn)()A.順應社會發(fā)展的需要B.改變了中世紀教育模式C.推動民族國家的形成D.繼承了古羅馬法律精神11.羅馬共和國時期，元老院擁有執(zhí)政官提名權(quán)、公民大會制定法律的批準權(quán)和獨裁官任命權(quán)。至屋大維時期，元老院仍能管理部分行省，但屋大維頻繁修訂元老名冊，使其成員從1000名減少至600名。這一變化說明()A.平民對貴族斗爭取得階段性勝利B.權(quán)力斗爭使萬民法得到廣泛普及C.羅馬政體從共和制向元首制過渡D.羅馬政體由元首制轉(zhuǎn)變?yōu)榫髦?2.從7世紀中期開始，日本人的服飾、飲食、建筑、生活習慣、社會風俗以及日本的政治、經(jīng)濟制度都有中國唐朝的印記。古代日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是()A.基本實現(xiàn)統(tǒng)一B.進行大化改新C.武士集團形成D.幕府統(tǒng)治開始13.阿拉伯人懷著海納百川的胸襟，在古希臘羅馬文化和西方近代文化之間承前啟后，又在東西方文明的交融中充當媒介。這說明阿拉伯文化()A.遙遙領先世界B.具有兼收并蓄的特點C.繼承希臘文化D.受到東方文化的影響14.下表描述的是14世紀前后歐洲的變化。這一變化()比較項西歐莊園租地農(nóng)場人員構(gòu)成領主、佃戶(農(nóng)民、農(nóng)奴)租地農(nóng)場主、雇工土地狀況分散集中產(chǎn)品歸屬自給自足推向市場A.鞏固了舊有封建統(tǒng)治秩序B.推動了城市自治C.有利于新的生產(chǎn)方式產(chǎn)生D.削弱了國王統(tǒng)治15.下列兩幅繪畫作品的前后變化體現(xiàn)了()文藝復興前的歐洲繪畫作品文藝復興時期拉斐爾的繪畫作品A.苦行禁欲的生活哲學B.崇尚對人性美的追求C.崇尚科學的主流思潮D.繪畫技法的一脈相承16.文藝復興時期，學者們不僅研究柏拉圖和亞里士多德，還研究歐幾里得和阿基米德及其對物理學和數(shù)學研究的貢獻。這表明文藝復興()A.全面復活希臘的古典文化B.有利于近代科學的產(chǎn)生C.開始追求世俗人生的樂趣D.不再以宗教為主要題材17.有學者在評價某歷史事件時說：“無非是其通過探險活動在世界各大海洋形成了一個單一的航海體系，那就是歐洲人如何控制海洋，并以此為基礎將他們的影響力擴展到所有大陸的整個過程?！毕铝羞x項中符合該學者評價角度的是()A.資產(chǎn)階級革命的興起與擴散B.社會從傳統(tǒng)到現(xiàn)代C.文明從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代D.世界從分散到整體18.馬鈴薯、鳳梨原產(chǎn)于美洲，16世紀前歐洲人并不認識這些植物。下圖是17世紀早期歐洲一本書上的插圖，繪制的是鳳梨果實和馬鈴薯植株。這說明()A.新航路促進物種傳播B.歐洲農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高C.歐洲人重視美術(shù)教育D.殖民掠奪的殘酷本質(zhì)19.消費價格指數(shù)是反映消費品價格變動趨勢和程度的相對數(shù)，價格越高，價格指數(shù)越大。下面表格是英國歷史上消費品價格指數(shù)變化情況。形成表中價格指數(shù)變化的主要原因是()年份1475152115551558155915951597價格指數(shù)100167270370407515685A.工商業(yè)發(fā)展迅速B.封建專制制度腐朽C.瘋狂的殖民掠奪D.資本主義制度確立20.歷史事實是對歷史的真實描述，歷史觀點是對歷史事實的看法和結(jié)論。下列表述中，屬于歷史觀點的是()A.歐洲殖民者從事黑奴貿(mào)易，賺取高額利潤B.1588年，英國打敗了西班牙“無敵艦隊”C.歐洲殖民擴張給殖民地人民帶來深重災難D.歐洲殖民者對美洲土著居民采取滅絕政策21.發(fā)動“光榮革命”的七位政變者中有四位是新貴族。剩下的三位，則是典型的舊貴族的代表，有托利黨創(chuàng)始人，有頑固守舊的男爵，還有倫敦主教。由此可知，英國政治演進的特點是()A.王在法下B.政治妥協(xié)C.暴力奪權(quán)D.議會主權(quán)22.某同學在整理復習知識時，制作了一張學習卡片(如下表)。根據(jù)卡片可知，該同學復習的主題是()時間事件14世紀前后歐洲出現(xiàn)租地農(nóng)場和集中的手工工場14—17世紀文藝復興運動1519—1522年麥哲倫船隊環(huán)球航行1640年英國資產(chǎn)階級革命開始A.歐洲的社會轉(zhuǎn)型B.歐洲的思想解放運動C.歐洲與世界聯(lián)系D.歐洲的革命運動發(fā)展23.某文獻寫道：“當今大不列顛王國的歷史，就是屢屢傷害和掠奪這些殖民地的歷史，其直接目標就是要在各州之上建立一個獨裁暴政。”據(jù)此推斷，該文獻具有的意義是()A.標志著民主共和制度的確立B.號召美國人民反對英國統(tǒng)治C.通過頒布法案實現(xiàn)限制王權(quán)D.為資本主義的發(fā)展開辟道路24.“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權(quán)力機構(gòu)，國會、總統(tǒng)、最高法院各司其職，相互制衡?！辈牧现写_立的原則是()A.民主集中原則B.三權(quán)分立原則C.民主共和原則D.民主平等原則25.“革命”(revolution)一詞原意為“轉(zhuǎn)一圈后回歸”，在政治上表示政府組成人員的更替。法國大革命之后，這一詞意變成“通過武力從根本上變更政治體制”。這一變化反映出大革命()A.真正實現(xiàn)了人民民主B.摧毀了法國君主統(tǒng)治C.徹底推翻了殖民統(tǒng)治D.傳播了自由平等思想26.法國大革命后，法律在革命中建立起來，人與人互稱“公民”，平等和自由成為國民的崇高理想……法國大革命的原則從此不僅成為法國的，而且成為歐洲的倫理觀念。材料體現(xiàn)了法國大革命()A.傳播了自由民主思想B.推動歐洲一體化進程C.重建了歐洲政治秩序D.推動馬克思主義發(fā)展27.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學習歷史的一項基本能力。下面是九年級某同學編制的知識結(jié)構(gòu)表格。由此判斷，他學習的相關(guān)單元的歷史階段特征是()英國處死查理一世，頒布《權(quán)利法案》美國發(fā)表《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國成立法國頒布《人權(quán)宣言》，處死路易十六A.資本主義制度初步確立B.資本主義制度的擴展C.工業(yè)化國家的社會變化D.不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會28.通過觀察下圖可知，1850年前后英國煤產(chǎn)量迅速增長。這一時期煤產(chǎn)量迅速增長的最主要原因是()A.新航路的開辟B.“三角貿(mào)易”的推動C.蒸汽機的應用D.君主立憲制的建立29.一部藝術(shù)史，很大程度上是一部社會風俗史。18—19世紀，歐洲國家出現(xiàn)了一種“工業(yè)風”藝術(shù)風格，畫家以人類最初工業(yè)景觀為題材，常以煙囪、鐵路、作坊等入畫?！肮I(yè)風”的出現(xiàn)()A.引領了近現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展的方向B.體現(xiàn)了工業(yè)革命對社會的影響C.標志著第一次工業(yè)革命的開始D.如實反映了農(nóng)耕文明下的世界30.馬克思、恩格斯指出：“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無產(chǎn)者在革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”該論述()A.揭露資本家剝削工人的秘密B.贏得全世界的廣泛支持和擁護C.肯定了巴黎公社的偉大創(chuàng)舉D.表達無產(chǎn)階級革命必勝的信念二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題12分，第33小題16分，共40分。31.歷史文化遺產(chǎn)既承載著民族的基因和血脈，也是全人類的共同財富。閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一：下表是法國文化遺產(chǎn)案例。案例文化遺產(chǎn)相關(guān)圖片說明案例1巴黎先賢祠先賢祠于1791年建成，是永久紀念法國歷史名人的圣殿。它原是路易十五時代建成的圣·熱內(nèi)維耶瓦教堂，1791年被收歸國有后脫離宗教，改為埋葬偉人的墓地，安葬著伏爾泰、盧梭等具有杰出貢獻的名人案例2凡爾賽宮凡爾賽宮位于巴黎西郊，建造于路易十三時期，建筑氣勢磅礴，長期作為法蘭西之宮廷。1789年10月6日，路易十六被民眾挾至巴黎城內(nèi)，凡爾賽宮作為王宮的歷史至此終結(jié)材料二1840年法國文物建筑管理委員會誕生，負責對歷史文物建筑進行技術(shù)分析與修復。同年，法國頒布《歷史性建筑法案》，這是世界上最早的文物保護相關(guān)法律。近年來，法國政府基于社會經(jīng)濟、生態(tài)保護、城市建設等多方面的綜合考慮，實現(xiàn)對歷史文化遺產(chǎn)的再利用，鼓勵更多歷史古跡向公眾開放，使其成為可持續(xù)發(fā)展的重要文化資源?！幾浴侗Ｗo好傳承好歷史文化遺產(chǎn)》(《人民日報》)(1)從材料一中選擇一個案例，結(jié)合所學知識提煉其反映的歷史信息。(4分)(2)根據(jù)材料二，概括法國文化遺產(chǎn)保護的特點，并結(jié)合所學知識簡述其歷史原因。(4分)(3)選擇一處上述材料之外你熟悉的世界歷史文化遺產(chǎn)，說明其歷史文化價值。(4分)32.糖是人類生存的重要物質(zhì)，糖的歷史見證著社會變遷。閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一在13世紀，蔗糖價格昂貴，只有富人才能買得起。到了19世紀，至少在西方世界的大多數(shù)社會群體中和社交場合下，人們已然不再認為以糖宴客標志著社會等級的提升。曾經(jīng)作為貴族和富人玩物的心形冰糖及糖雞、糖兔等，現(xiàn)在成了不少孩子的玩具?！幾訹美]西敏司《甜與權(quán)力——糖在近代歷史上的地位》材料二甘蔗最晚在公元前300年被印度人馴化為作物。在葡萄牙人發(fā)現(xiàn)的圣多美島(位于非洲)上，非洲人淪為奴隸，被帶到甘蔗園工作。歐洲在16世紀的遽然致富，創(chuàng)造了更大一群享受得起這種甜味的人。此后，葡萄牙人決定將甘蔗和黑人引進巴西，擴大生產(chǎn)。美洲成為第四個被拉入世界蔗糖市場的大陸。甘蔗成為不折不扣的國際性作物，結(jié)合了亞洲植物、歐洲資本、非洲勞力、美洲土壤?！幾訹美]彭慕蘭、[美]史蒂文·托皮克《貿(mào)易打造的世界》材料三制糖在英國是一項重要的產(chǎn)業(yè)，隨著現(xiàn)代技術(shù)的興起，這個產(chǎn)業(yè)在19世紀發(fā)生了變化，大大加速了廉價砂糖的加工過程。倫敦是英國煉糖廠的發(fā)源地，隨著該行業(yè)的快速擴張，煉糖廠漸漸擴散到利物浦、布里斯托爾等重要港口?！幾訹英]詹姆斯·沃爾韋恩《糖的故事》(1)根據(jù)材料一，糖在西方世界的地位發(fā)生了怎樣的變化？(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，對“甘蔗成為不折不扣的國際性作物，結(jié)合了亞洲植物、歐洲資本、非洲勞力、美洲土壤”這一現(xiàn)象進行合理解釋。(4分)(3)從材料二、三中任選一則，指出其與材料一的聯(lián)系，并結(jié)合所學知識加以說明。(6分)33.歷史事件之間往往充滿著聯(lián)系。閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一圖114世紀前歐亞的主要商路圖2主要的環(huán)球貿(mào)易路線(1400—1800年)材料二吳于廑、齊世榮主編的《世界史·近代史編》涵蓋了從1500年到1900年的世界歷史的演進、始變的整個過程，全書共六章。以下為本書目錄節(jié)選。《世界史·近代史編》目錄(部分)第一章16世紀資本主義曙光下的西方·同一世紀東方中國和日本第一節(jié)世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破·商業(yè)革命第二節(jié)文藝復興第三節(jié)宗教改革第四節(jié)歐洲諸國專制制度的形成·尼德蘭革命第五節(jié)16世紀的中國和日本第二章17世紀的東西方世界第一節(jié)17世紀英國革命·1689—1742年的英國第二節(jié)歐洲大陸的封建制度第三節(jié)17世紀初到18世紀中葉東方諸國的衰落第四節(jié)西歐列強的海外殖民擴張及其后果第三章資產(chǎn)階級革命的時代(1776—1849)第四章工業(yè)革命·工人運動的發(fā)展·馬克思主義的誕生·第一國際第五章資本主義制度的確立·世界市場的形成(1)根據(jù)材料一，指出世界主要貿(mào)易通道的變化，并簡要分析其變化的歷史原因。(6分)(2)根據(jù)材料二提供的信息提取兩個或者兩個以上相關(guān)的歷史事件，從以下三個角度中任選一個或自定研究角度，撰寫一份簡要的研究報告。（要求：標明研究角度，結(jié)合素材信息和所學知識簡要說明研究思路，結(jié)論明確）（10分）研究角度：(Ⅰ)思想解放(Ⅱ)制度創(chuàng)新(Ⅲ)經(jīng)濟發(fā)展

九年級歷史答案一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。DBBAD；CBDCA；CBBCB；BDACC；BABBB；AACBD二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題12分，第33小題16分，共40分。31.(1)【示例】歷史信息：巴黎先賢祠安葬了對歷史有杰出貢獻的名人，如伏爾泰、盧梭等啟蒙思想家，他們宣傳自由、民主和平等，為法國大革命作了重要的理論準備；先賢祠是法國輝煌歷史、燦爛文化的見證，展示了法蘭西民族尊重先賢的精神品格和奮發(fā)有為的價值追求。(每點2分，共4分)(2)特點：建立專門機構(gòu)；頒布相關(guān)法律法規(guī)；關(guān)注文化遺產(chǎn)的可持續(xù)利用；充分發(fā)揮歷史文化遺產(chǎn)的社會教育功能。(每點1分，任答兩點得2分)原因：政局的穩(wěn)定；政府的重視；政府對文化遺產(chǎn)保護的認識逐步加深；社會發(fā)展的客觀需要。(每點1分，任答兩點得2分)(3)【示例】故宮是中國明清時期皇家宮殿建筑群，是中國最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群之一，是明清時期中國文明的歷史見證。它不僅是中國歷史文化遺產(chǎn)保護與傳承的重要載體，也是向公眾普及歷史知識和傳統(tǒng)文化知識的重要場所。1987年，北京故宮被列為世界文化遺產(chǎn)。(4分)32.(1)變化：從奢侈品變?yōu)槠胀ㄉ唐贰?2分)(2)主要原因：甘蔗最晚在公元前300年被印度人馴化為作物，可見甘蔗屬于亞洲植物；歐洲人在非