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小區(qū)托管班管理辦法一、總則(一)目的為規(guī)范小區(qū)托管班的運營管理,保障托管班學生的安全與健康,提高教育教學質(zhì)量,促進托管班行業(yè)的健康發(fā)展,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標準,制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于在本小區(qū)內(nèi)設(shè)立的各類托管班,包括但不限于小學生課后作業(yè)輔導、幼兒托管等形式。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學生的安全放在首位,采取有效措施預防和應對各類安全事故。2.規(guī)范管理原則:嚴格按照法律法規(guī)和行業(yè)標準進行管理,確保托管班運營的規(guī)范化、制度化。3.教育為本原則:以提高學生綜合素質(zhì)為目標,提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。4.服務至上原則:樹立服務意識,滿足學生和家長的合理需求,提供周到、細致的服務。二、設(shè)立與備案(一)設(shè)立條件1.場地要求托管班應設(shè)在安全、通風、采光良好的房屋內(nèi),不得設(shè)在地下室、半地下室或其他存在安全隱患的場所。房屋建筑面積應符合相關(guān)規(guī)定,人均使用面積不得低于一定標準(具體標準根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定)。托管班應設(shè)有獨立的教室、休息區(qū)、用餐區(qū)、衛(wèi)生間等功能區(qū)域,各區(qū)域應布局合理,相互分開。2.人員要求托管班應配備具有相應資質(zhì)和能力的管理人員、教師和工作人員。管理人員應具備一定的管理經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力;教師應具有相應的教師資格證書或相關(guān)教育背景;工作人員應身體健康,具備良好的服務意識。托管班工作人員與學生的比例應符合相關(guān)規(guī)定,確保能夠為學生提供充分的照顧和服務。3.設(shè)施設(shè)備要求應配備必要的教學設(shè)備,如桌椅、黑板、投影儀、電腦等,以滿足教育教學需要。應配備安全設(shè)施設(shè)備,如滅火器、應急照明設(shè)備、疏散指示標志等,確保在緊急情況下學生能夠迅速安全疏散。應配備衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,如消毒柜、飲水機、洗手池等,保障學生的飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。4.管理制度要求應建立健全各項管理制度,包括但不限于安全管理制度、教育教學管理制度、衛(wèi)生管理制度、人員管理制度等。各項管理制度應明確具體的要求和操作流程,確保托管班運營管理有章可循。(二)備案程序1.托管班設(shè)立者應向當?shù)亟逃姓块T提交備案申請材料,申請材料應包括但不限于以下內(nèi)容:申請書,說明托管班的基本情況、設(shè)立目的、經(jīng)營范圍等。場地證明材料,如房屋租賃合同、房產(chǎn)證等。人員資質(zhì)證明材料,如管理人員、教師、工作人員的身份證、學歷證書、資格證書等。設(shè)施設(shè)備清單及證明材料。管理制度文本。2.教育行政部門收到備案申請材料后,應在規(guī)定時間內(nèi)進行審核。審核內(nèi)容包括申請材料是否齊全、是否符合設(shè)立條件等。3.經(jīng)審核符合條件的,教育行政部門予以備案,并頒發(fā)備案證明;不符合條件的,應書面通知設(shè)立者并說明理由。三、安全管理(一)安全制度建設(shè)1.建立健全安全管理制度,明確安全管理職責,制定安全工作流程和應急預案。2.安全管理制度應包括但不限于以下內(nèi)容:安全教育制度,定期對學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。安全檢查制度,定期對托管班的場地、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生等進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。食品安全制度,嚴格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié),確保學生飲食安全。衛(wèi)生消毒制度,定期對教室、休息區(qū)、用餐區(qū)等進行衛(wèi)生消毒,預防傳染病的發(fā)生。應急處置制度,制定突發(fā)事件應急預案,明確應急處置流程和責任分工,確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進行處置。(二)場地與設(shè)施設(shè)備安全1.托管班場地應符合安全標準,不得存在安全隱患。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時采取措施進行整改。2.設(shè)施設(shè)備應定期進行維護和檢查,確保其正常運行。對存在安全風險的設(shè)施設(shè)備,應及時更換或維修。3.安全設(shè)施設(shè)備應保持完好有效,如滅火器應定期檢查壓力,應急照明設(shè)備和疏散指示標志應保持通電狀態(tài)。(三)人員安全管理1.加強對工作人員的安全教育和培訓,提高其安全意識和應急處置能力。2.工作人員應密切關(guān)注學生的活動情況,及時發(fā)現(xiàn)和處理學生之間的沖突和安全問題。3.在接送學生時,應嚴格履行交接手續(xù),確保學生安全交接給家長或監(jiān)護人。(四)食品安全管理1.嚴格遵守食品安全法律法規(guī),建立食品安全管理制度。2.食品采購應選擇正規(guī)渠道,確保食品質(zhì)量安全。食品應索證索票,建立食品進貨臺賬。3.食品加工應符合衛(wèi)生標準,做到生熟分開、煮熟煮透。食品儲存應分類存放,防止交叉污染。4.配備必要的食品衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,如消毒柜、冰箱等,確保食品衛(wèi)生安全。(五)衛(wèi)生與消毒管理1.建立衛(wèi)生管理制度,保持托管班環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.定期對教室、休息區(qū)、用餐區(qū)等進行清掃和消毒,消毒應符合相關(guān)標準和要求。3.加強對學生個人衛(wèi)生的管理,督促學生勤洗手、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(六)應急處置1.制定突發(fā)事件應急預案,包括火災、地震、食品中毒、傳染病爆發(fā)等應急處置預案。2.定期組織應急演練,提高工作人員和學生的應急處置能力。3.在突發(fā)事件發(fā)生時,應立即啟動應急預案,采取有效措施進行處置,并及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告。四、教育教學管理(一)教學計劃與課程設(shè)置1.制定科學合理的教學計劃,根據(jù)學生的年齡特點和學習需求,安排相應的課程內(nèi)容。2.課程設(shè)置應涵蓋語文、數(shù)學、英語等基礎(chǔ)學科,同時可適當開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等興趣課程,促進學生全面發(fā)展。3.教學計劃和課程設(shè)置應報當?shù)亟逃姓块T備案。(二)教師管理1.教師應具備相應的教師資格證書或相關(guān)教育背景,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.加強對教師的培訓和考核,提高教師的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。3.教師應認真?zhèn)湔n、上課,關(guān)注學生的學習情況,及時調(diào)整教學方法和策略,確保教學質(zhì)量。(三)教學活動組織1.教學活動應遵循教育教學規(guī)律,采用多樣化的教學方法和手段,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。2.合理安排教學時間,保證學生有足夠的休息和活動時間。3.組織學生開展有益的課外活動,如閱讀、游戲、手工制作等,豐富學生的課余生活。(四)學生管理1.建立學生檔案,記錄學生的基本情況、學習成績、在校表現(xiàn)等信息。2.關(guān)注學生的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在學習和生活中遇到的問題。3.加強對學生的紀律教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。五、人員管理(一)人員招聘與任用1.按照公開、公平、公正的原則招聘管理人員、教師和工作人員。2.招聘人員應具備相應的資質(zhì)和條件,經(jīng)過面試、考核等程序后擇優(yōu)錄用。3.與錄用人員簽訂勞動合同,明確雙方的權(quán)利和義務。(二)人員培訓與發(fā)展1.定期組織工作人員參加培訓,包括安全教育、業(yè)務培訓、職業(yè)道德培訓等,提高工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。2.鼓勵工作人員參加繼續(xù)教育和專業(yè)培訓,為其提供發(fā)展空間和機會。(三)人員考核與獎懲1.建立人員考核制度,對工作人員的工作表現(xiàn)進行定期考核。2.考核內(nèi)容包括工作業(yè)績、工作態(tài)度、專業(yè)能力等方面。3.根據(jù)考核結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員給予獎勵,對表現(xiàn)不佳的工作人員進行批評教育或辭退處理。六、財務管理(一)財務制度建設(shè)1.建立健全財務管理制度,規(guī)范財務管理行為。2.財務管理制度應包括財務收支管理制度、財務審批制度、財務審計制度等。(二)收費管理1.嚴格按照物價部門核定的收費標準收費,不得擅自提高收費標準或變相增加收費項目。2.收費應開具合法有效的票據(jù),并向家長公示收費項目和標準。(三)財務管理1.設(shè)立獨立的財務賬目,做到賬目清晰、核算準確。2.加強對財務收支的管理,嚴格執(zhí)行財務審批制度,確保資金使用合理、合規(guī)。3.定期進行財務審計,接受教育行政部門和家長的監(jiān)督。七、家校溝通與合作(一)溝通機制建立1.建立家校溝通機制,定期與家長進行溝通,及時反饋學生在托管班的學習和生活情況。2.溝通方式可采用家長會、家訪、電話、微信等多種形式。(二)家長參與1.鼓勵家長參與托管班的管理和教育教學活動,如家長志愿者、家長委員會等。2.定期召開家長會,聽取家長的意見和建議,共同促進托管班的發(fā)展。八、監(jiān)督與檢查(一)內(nèi)部監(jiān)督1.托管班應建立內(nèi)部監(jiān)督機制,定期對自身運營管理情況進行檢查和評估。2.對發(fā)
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