幼兒園中班春節(jié)主題活動教案幼兒園中班春節(jié)主題活動教案「篇一」教案目標：1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2．樂意對周圍人表達自己的祝福。3．學習一些表達的方法。教案準備：1．了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2．每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡（一）感知經(jīng)驗1．準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2．與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。（二）激發(fā)情感1．說說我們在長大。說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2．記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。（三〕表達情感1．給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。①老師可以引導幼兒討論寫信格式：a.畫新年老人的頭；b.畫自己的愿望；c.畫自己的頭或寫上自己的名字；d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。②介紹自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。2．做賀卡。說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。③幼兒動手做卡。3．送賀卡。幼兒園中班春節(jié)主題活動教案「篇二」教案目標：1、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。2、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。教案準備：幼兒春節(jié)活動的照片。教案過程：一、欣賞重現(xiàn)1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。師：你是在哪里過春節(jié)的?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的?看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?二、引導發(fā)現(xiàn)1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看)2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。教案討論：現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。教案活動：幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。幼兒園中班春節(jié)主題活動教案「篇三」活動目標：1、理解兒歌內容，交流討論學說兒歌，感受歡度春節(jié)的氛圍。2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞，會在生活中正確使用。3、體驗與同伴合作朗誦的快樂?；顒訙蕚洌?、教學掛圖、幼兒用書。2、春節(jié)歌謠、錄音磁帶、各種小動物角色圖片?；顒舆^程：一、聽音樂磁帶，激發(fā)幼兒的興趣。遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。提問：猜猜是什么事情這么熱鬧？春節(jié)的時候你都做些什么？二、聽聽、看看、講講理解兒歌內容，學習兒歌。1、觀察圖片，引導幼兒講述。提問：圖片上有誰？他們的心情怎么樣為什么？2、教師朗誦兒歌，幼兒欣賞。提問：有哪些小動物興高采烈的迎接春節(jié)？他們是怎樣迎接春節(jié)的？他們說了什么祝福的話？3、教師根據(jù)幼兒的回答，鼓勵幼兒做出相應的動作。三、以游戲的形式，學習動詞。1、教師做動作幼兒說出動詞。2、變化游戲方式，請個別幼兒做動作大家說動詞。四、通過各種形