2025年成人高考語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用題庫(kù)-作文高分考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這位老教授學(xué)識(shí)淵博，他的每一句話都擲地有聲，總能給我們帶來(lái)新的啟發(fā)。B.考試前，他緊張得手心冒汗，心里七上八下的，生怕自己發(fā)揮失常。C.面對(duì)歹徒的威脅，這位年輕的女孩表現(xiàn)得大義凜然，毫不畏懼，真是個(gè)令人敬佩的姑娘。D.雨后的空氣格外清新，漫步在林間小道上，感覺(jué)每一步都踏在柔軟的綠毯上，真是心曠神怡。2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強(qiáng)交通安全教育。B.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且樂(lè)于助人，是同學(xué)們公認(rèn)的榜樣。D.這個(gè)展覽館里陳列著許多珍貴的文物，其中包括一些古代的瓷器、書(shū)畫(huà)和銅器。3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）盡管這項(xiàng)任務(wù)非常艱巨，但是我們必須迎難而上，努力完成它。（2）他的演講稿寫(xiě)得非常精彩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，________讓人聽(tīng)得如癡如醉。（3）這幅山水畫(huà)________有獨(dú)特的韻味，讓人一看就仿佛置身于那片美麗的山水之中。A.甚至、尤其、甚至B.甚至、尤其、如此C.不僅、尤其、如此D.不僅、尤其、甚至4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人?！盉.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)出門(mén)的好日子??！C.這個(gè)問(wèn)題很重要，需要我們認(rèn)真思考，不能馬虎了事，更不能敷衍了事。D.他拿著一本厚厚的書(shū)，走在大街上，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一只只美麗的仙子。B.他的話像一把鋒利的刀子，刺痛了我的心。C.這座山峰高聳入云，像一座巨大的燈塔，照亮著我們前進(jìn)的方向。D.他的臉紅得像熟透的蘋(píng)果，讓人忍不住想咬一口。6.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.我們要努力學(xué)習(xí)，我們要積極進(jìn)取，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。B.他既聰明又勇敢，既善良又正直，既勤奮又節(jié)儉。C.春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，鳥(niǎo)兒叫了，一切都充滿了生機(jī)。D.他跑得快，跳得高，游得遠(yuǎn)，樣樣都做得非常出色。7.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮，震得我耳膜生疼。B.他的心像一塊石頭一樣沉重，無(wú)法輕松起來(lái)。C.他的眼睛像兩顆明亮的星星，閃爍著智慧的光芒。D.他的行動(dòng)像一陣春風(fēng)一樣溫暖，吹進(jìn)了我的心里。8.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A.樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞，好像在為我們唱歌。B.河水在歌唱，山石在舞蹈，整個(gè)大自然都在歡快地演奏著。C.雨點(diǎn)輕輕地敲打著窗戶，好像在和我打招呼。D.他看著窗外飄落的樹(shù)葉，思緒萬(wàn)千。9.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用夸張修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他的個(gè)子高得像一座山峰，讓人一眼就注意到了他。B.這個(gè)問(wèn)題太難了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。C.他的話像一把鋒利的刀子，刺痛了我的心。D.這個(gè)地方太偏僻了，我走了三天也沒(méi)有找到要去的地方。10.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是（）A.難道我們不應(yīng)該為這位英雄的事跡感到驕傲嗎？B.他難道不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？C.他難道不應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤感到后悔嗎？D.他難道不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人嗎？二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上。）1.“________，不撫今思昔，空令歲月成虛度?！边@是唐代詩(shī)人孟浩然《________》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。2.“________，________?！边@是唐代詩(shī)人李白《靜夜思》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人在月夜思念家鄉(xiāng)的場(chǎng)景。3.“________，________。”這是宋代詩(shī)人蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的思念之情。4.“________，________。”這是唐代詩(shī)人杜甫《春望》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人戰(zhàn)亂時(shí)的所見(jiàn)所感。5.“________，________。”這是唐代詩(shī)人白居易《賦得古原草送別》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的惜別之情。6.“________，________?！边@是宋代詩(shī)人陸游《示兒》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒子的遺愿。7.“________，________?！边@是唐代詩(shī)人王之渙《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人登高所見(jiàn)所感。8.“________，________?！边@是唐代詩(shī)人李紳《憫農(nóng)》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民辛苦勞作的同情。9.“________，________?！边@是唐代詩(shī)人王維《使至塞上》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人邊塞所見(jiàn)所感。10.“________，________?！边@是唐代詩(shī)人杜牧《泊秦淮》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的批判。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的文字，完成下列各題。）閱讀下面的文字，完成下列各題。那是一個(gè)深秋的午后，我獨(dú)自一人漫步在公園的小徑上。陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉，灑在鋪滿落葉的地面上，形成一片片斑駁的光影。遠(yuǎn)處，幾只鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，仿佛在為這美麗的秋景伴奏。我沿著小徑緩緩前行，腳下的落葉發(fā)出“沙沙”的聲響，讓我感到一種寧?kù)o和舒適。路邊的樹(shù)木已經(jīng)褪去了綠色的外衣，露出了它們?cè)镜狞S色和紅色，就像一幅幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地停下腳步，仔細(xì)欣賞著這美麗的秋景。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它正在樹(shù)洞里尋找食物。我靜靜地觀察著它，看著它靈活地爬上樹(shù)干，跳來(lái)跳去，最后找到了一顆松果，高興地抱在懷里。我看著它，心里感到一種莫名的喜悅。夕陽(yáng)西下，金色的余暉灑在身上，讓我感到溫暖和舒適。我沿著小徑往回走，心里充滿了感激和滿足。這個(gè)深秋的午后，讓我感受到了大自然的美麗和神奇，也讓我更加珍惜這美好的時(shí)光。1.文章主要描寫(xiě)了什么？（）A.公園里的人來(lái)人往B.深秋的午后美景C.小松鼠的活動(dòng)D.作者的內(nèi)心感受2.文章中描寫(xiě)了哪些景物？請(qǐng)列舉至少三個(gè)。（）A.鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、小徑B.落葉、陽(yáng)光、樹(shù)洞C.夕陽(yáng)、小松鼠、作者D.公園、小路、樹(shù)木3.文章中描寫(xiě)了小松鼠的哪些活動(dòng)？請(qǐng)列舉至少兩個(gè)。（）A.爬樹(shù)、找食物B.唱歌、跳舞C.捕魚(yú)、睡覺(jué)D.吃飯、喝水4.文章表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.悲傷、失落B.憤怒、不滿C.欣喜、滿足D.焦慮、緊張5.你認(rèn)為作者為什么會(huì)對(duì)這個(gè)深秋的午后感到感激和滿足？（）A.因?yàn)樽髡哂龅搅艘粋€(gè)好朋友B.因?yàn)樽髡呖吹搅嗣利惖那锞癈.因?yàn)樽髡哒业搅艘环莨ぷ鱀.因?yàn)樽髡邘椭艘粋€(gè)陌生人四、作文（本大題共1小題，共50分。）請(qǐng)以“________”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)完整，文體不限（除詩(shī)歌外）。________可以是你親身經(jīng)歷的事情，也可以是你看到或聽(tīng)到的事情，還可以是你想象的事情。請(qǐng)根據(jù)自己的理解和感受，寫(xiě)一篇有創(chuàng)意的文章。在文中，你可以適當(dāng)運(yùn)用你所學(xué)的修辭手法，使你的文章更加生動(dòng)形象。________這個(gè)題目，你可以自由發(fā)揮，只要符合題目的要求，就可以得分。請(qǐng)認(rèn)真審題，仔細(xì)構(gòu)思，寫(xiě)出你自己的文章。________本次試卷答案如下一、選擇題1.C解析：C項(xiàng)中“大義凜然”形容在嚴(yán)重威脅下，表現(xiàn)得非常正直、嚴(yán)肅、有氣節(jié)，用在這里不合適，屬于用詞不當(dāng)。2.C解析：A項(xiàng)中“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)該去掉“不”；B項(xiàng)中缺少主語(yǔ)，應(yīng)該去掉“使”；D項(xiàng)中“瓷器、書(shū)畫(huà)和銅器”并列不當(dāng)，書(shū)畫(huà)屬于同一類(lèi)別，應(yīng)該改為“這個(gè)展覽館里陳列著許多珍貴的文物，其中包括一些古代的瓷器、銅器等”。故選C。3.D解析：“不僅”表示遞進(jìn)關(guān)系，“尤其”表示特別突出，“如此”表示程度深。“盡管……但是……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系，“尤其”表示特別突出，“如此”表示程度深。故選D。4.A解析：A項(xiàng)中引號(hào)使用正確，表示直接引語(yǔ)。B項(xiàng)中“，”應(yīng)該改為“；”，因?yàn)椤?，”連接的是兩個(gè)獨(dú)立的句子。C項(xiàng)中“，”應(yīng)該改為“；”，因?yàn)椤?，”連接的是兩個(gè)獨(dú)立的句子。D項(xiàng)中“，”應(yīng)該改為“；”，因?yàn)椤?，”連接的是兩個(gè)獨(dú)立的句子。故選A。5.B解析：B項(xiàng)中“他的話像一把鋒利的刀子，刺痛了我的心?！边@句話中，“話”是不能像“刀子”一樣“刺痛”的，屬于主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“他的話像一把鋒利的刀子，刺痛了我的心臟?！?.D解析：A項(xiàng)中“我們要努力學(xué)習(xí)，我們要積極進(jìn)取，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作?！边\(yùn)用了排比修辭手法。B項(xiàng)中“他既聰明又勇敢，既善良又正直，既勤奮又節(jié)儉?！边\(yùn)用了排比修辭手法。C項(xiàng)中“春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，鳥(niǎo)兒叫了，一切都充滿了生機(jī)?！边\(yùn)用了排比修辭手法。D項(xiàng)中“他跑得快，跳得高，游得遠(yuǎn)，樣樣都做得非常出色?！睕](méi)有運(yùn)用排比修辭手法，只是簡(jiǎn)單地列舉了幾個(gè)方面的表現(xiàn)。故選D。7.B解析：A項(xiàng)中“他的聲音像洪鐘一樣響亮，震得我耳膜生疼?！边\(yùn)用了比喻修辭手法。C項(xiàng)中“他的眼睛像兩顆明亮的星星，閃爍著智慧的光芒?！边\(yùn)用了比喻修辭手法。D項(xiàng)中“他的行動(dòng)像一陣春風(fēng)一樣溫暖，吹進(jìn)了我的心里。”運(yùn)用了比喻修辭手法。B項(xiàng)中“他的心像一塊石頭一樣沉重，無(wú)法輕松起來(lái)?！边@句話中，“心”是不能像“石頭”一樣“沉重”的，屬于主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“他的心情像一塊石頭一樣沉重，無(wú)法輕松起來(lái)。”故選B。8.A解析：A項(xiàng)中“樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞，好像在為我們唱歌?！边@句話中，“樹(shù)葉”是不能“跳舞”的，屬于主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，好像在為我們唱歌?！盉項(xiàng)中“河水在歌唱，山石在舞蹈，整個(gè)大自然都在歡快地演奏著?！边\(yùn)用了擬人修辭手法。C項(xiàng)中“雨點(diǎn)輕輕地敲打著窗戶，好像在和我打招呼。”運(yùn)用了擬人修辭手法。D項(xiàng)中“他看著窗外飄落的樹(shù)葉，思緒萬(wàn)千。”運(yùn)用了擬人修辭手法。故選A。9.B解析：A項(xiàng)中“他的個(gè)子高得像一座山峰，讓人一眼就注意到了他?！边\(yùn)用了夸張修辭手法。C項(xiàng)中“他的話像一把鋒利的刀子，刺痛了我的心。”運(yùn)用了夸張修辭手法。D項(xiàng)中“這個(gè)地方太偏僻了，我走了三天也沒(méi)有找到要去的地方。”運(yùn)用了夸張修辭手法。B項(xiàng)中“這個(gè)問(wèn)題太難了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)?！睕](méi)有運(yùn)用夸張修辭手法，只是簡(jiǎn)單地陳述了事實(shí)。故選B。10.D解析：A項(xiàng)中“難道我們不應(yīng)該為這位英雄的事跡感到驕傲嗎？”運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法。B項(xiàng)中“他難道不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？”運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法。C項(xiàng)中“他難道不應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤感到后悔嗎？”運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法。D項(xiàng)中“他難道不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人嗎？”這句話中，“難道”和“嗎”連用，屬于濫用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，應(yīng)該去掉“嗎”。故選D。二、填空題1.“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！边@是唐代詩(shī)人孟浩然《明日歌》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。2.“床前明月光，疑是地上霜。”這是唐代詩(shī)人李白《靜夜思》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人在月夜思念家鄉(xiāng)的場(chǎng)景。3.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這是宋代詩(shī)人蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的思念之情。4.“國(guó)破山河在，城春草木深?！边@是唐代詩(shī)人杜甫《春望》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人戰(zhàn)亂時(shí)的所見(jiàn)所感。5.“離離原上草，一歲一枯榮。”這是唐代詩(shī)人白居易《賦得古原草送別》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的惜別之情。6.“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！边@是宋代詩(shī)人陸游《示兒》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兒子的遺愿。7.“白日依山盡，黃河入海流。”這是唐代詩(shī)人王之渙《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，描繪了詩(shī)人登高所見(jiàn)所感。8.“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐代詩(shī)人李紳《憫農(nóng)》中的詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民辛苦勞作的同情。9.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！边@是唐代詩(shī)人王維《使至塞上