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文檔簡介
2025年成人高考語文文學常識題庫-現(xiàn)代散文鑒賞試題卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.在現(xiàn)代散文中,哪位作家的作品以細膩的筆觸描繪了江南水鄉(xiāng)的風土人情,被譽為“現(xiàn)代抒情散文的典范”?A.魯迅B.沈從文C.朱自清D.老舍2.《荷塘月色》中,作者寫道:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!边@里的“瀉”字用得尤為傳神,體現(xiàn)了作者怎樣的情感?A.憤怒B.悲傷C.喜悅D.淡然3.在《背影》中,朱自清先生用樸實的語言描寫了父親的背影,這一細節(jié)最能體現(xiàn)父親怎樣的品質(zhì)?A.霸道B.慈愛C.粗暴D.冷漠4.談談你對現(xiàn)代散文中“白描”手法的理解,并舉例說明其運用效果。A.通過簡潔的筆觸勾勒出事物的輪廓,不加修飾。B.用華麗的辭藻渲染氣氛,增強表現(xiàn)力。C.通過細膩的描寫展現(xiàn)人物的心理活動。D.運用象征手法,賦予事物更深的含義。5.《記梁任公先生的一次演講》中,梁啟超先生的演講風格有何特點?A.緩慢而嚴肅B.快速而激情C.幽默而風趣D.平靜而客觀6.在《囚綠記》中,作者對“綠”的情感有何變化?A.從喜愛到厭惡B.從厭惡到喜愛C.從好奇到失望D.從失望到希望7.《春》中,作者寫道:“‘吹面不寒楊柳風’,不錯的,像母親的手撫摸著你。”這里的比喻體現(xiàn)了作者怎樣的情感?A.對春天的喜愛B.對母親的思念C.對生活的熱愛D.對自然的敬畏8.在《荷塘月色》中,作者為何選擇在夜晚描寫荷塘?A.因為夜晚的荷塘更美麗B.因為夜晚的環(huán)境更安靜C.因為夜晚更能體現(xiàn)作者的心情D.因為夜晚的光線更柔和9.《背影》中,作者為何選擇回憶父親的背影?A.因為背影最能體現(xiàn)父親的形象B.因為背影最能體現(xiàn)作者的情感C.因為背影最能體現(xiàn)家的溫暖D.因為背影最能體現(xiàn)生活的艱辛10.在《記梁任公先生的一次演講》中,梁啟超先生的演講有何特點?A.語速快,內(nèi)容深奧B.語速慢,內(nèi)容淺顯C.幽默風趣,引人入勝D.平淡無奇,枯燥乏味11.《囚綠記》中,作者為何要將“綠”囚禁起來?A.因為作者喜歡“綠”B.因為作者害怕“綠”C.因為作者想要研究“綠”D.因為作者想要保護“綠”12.《春》中,作者用哪些景物描寫春天?A.花草樹木B.風雨雷電C.鳥獸蟲魚D.山川河流13.在《荷塘月色》中,作者為何喜歡月色?A.因為月色美麗B.因為月色能照亮道路C.因為月色能寄托情感D.因為月色能帶來涼爽14.《背影》中,作者為何選擇在火車站送別父親?A.因為火車站是送別的地點B.因為火車站的環(huán)境更熱鬧C.因為火車站的環(huán)境更安靜D.因為火車站的環(huán)境更溫馨15.在《記梁任公先生的一次演講》中,梁啟超先生的演講有何影響?A.讓人們更加了解梁啟超先生B.讓人們對演講產(chǎn)生了興趣C.讓人們對生活有了新的認識D.讓人們對文學有了新的理解二、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請將正確答案填寫在題后的橫線上。)1.在現(xiàn)代散文中,朱自清的《》被譽為“現(xiàn)代抒情散文的典范”。2.《背影》中,作者用樸實的語言描寫了父親的,這一細節(jié)最能體現(xiàn)父親慈愛的品質(zhì)。3.在《荷塘月色》中,作者寫道:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!边@里的“瀉”字用得尤為傳神,體現(xiàn)了作者的情感。4.《囚綠記》中,作者對“綠”的情感有何變化?從到。5.《春》中,作者寫道:“‘吹面不寒楊柳風’,不錯的,像母親的手撫摸著你?!边@里的比喻體現(xiàn)了作者的情感。6.在《記梁任公先生的一次演講》中,梁啟超先生的演講風格有何特點?7.《荷塘月色》中,作者為何選擇在夜晚描寫荷塘?8.《背影》中,作者為何選擇回憶父親的背影?9.《囚綠記》中,作者為何要將“綠”囚禁起來?10.《春》中,作者用哪些景物描寫春天?三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分。請根據(jù)題目要求,結(jié)合所學知識,回答問題。)1.簡述朱自清的《背影》在表現(xiàn)手法上的特點。在《背影》這篇文章里,朱自清先生最厲害的地方,就是他那個“白描”手法的運用。你看他寫父親那個背影,就幾句話,可一下子就把一個蹣跚、艱難的形象給勾勒出來了。比如寫父親穿著黑布馬褂、深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,就能爬上那邊月臺。這些描寫都非常具體,非常樸實,沒有用什么華麗的詞藻,但是讀起來,那個畫面感特別強,那個父親的形象就特別鮮明,特別讓人心疼。再比如他寫父親買橘子回來,蹣跚地走回來,心里還惦記著兒子,這些細節(jié)都特別打動人。所以,《背影》這篇文章之所以感人,跟朱自清先生這種樸實無華的描寫手法是分不開的。2.分析《荷塘月色》中作者的情感變化。在《荷塘月色》這篇文章里,作者的情感變化其實挺明顯的。一開始,作者心里是有點煩悶的,因為家里的人都在議論他的事情,他覺得很不安,所以就想出去走走,散散心。到了荷塘邊,看到月光照在荷塘上,環(huán)境很安靜,他就有點放松了。然后,他又開始欣賞荷塘的景色,特別是那些荷花和荷葉,他覺得這些景色很美,也讓他心情好了很多。但是,他又想到了自己的心事,心里還是有點煩悶的。最后,他在月光下走著,看著遠處的燈火,他的心情又變得平靜了。所以,這篇文章里,作者的情感是有所變化的,從煩悶到放松,再到欣賞,最后又平靜下來。3.談談你對《囚綠記》中“綠”象征意義的理解。在《囚綠記》這篇文章里,“綠”不僅僅是一種顏色,它還有更深層的象征意義。作者對“綠”的愛,其實也體現(xiàn)了他對自由、對生命的熱愛。他把“綠”從窗子外移到窗子內(nèi),又把它放回窗子外,這個過程其實也反映了作者自己內(nèi)心的掙扎。他想把“綠”留在自己身邊,但又怕它離開,所以他就把它囚禁起來。這個“囚綠”的過程,其實也反映了作者自己當時那種渴望自由又害怕失去的心態(tài)。所以,“綠”在這篇文章里,不僅僅是一種顏色,它還象征著自由、生命,也象征著作者當時那種復雜的心情。4.《春》這篇文章在語言上有什么特點?《春》這篇文章的語言特點非常明顯,就是非常優(yōu)美,非常富有感染力。你看作者用詞就很講究,很多地方都用了比喻、擬人等修辭手法,比如寫小草,“偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”,這就非常生動形象。再比如寫花,“像眼睛,像星星,還眨呀眨的”,這也非常有趣。作者還很喜歡用排比句,比如寫春風,“吹面不寒楊柳風,鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨”,這些句子讀起來就很有節(jié)奏感,也很有氣勢。所以,《春》這篇文章的語言是非常優(yōu)美、非常富有感染力的。5.比較朱自清的《背影》和《荷塘月色》在表現(xiàn)手法和情感上的異同。朱自清的《背影》和《荷塘月色》這兩篇文章,在表現(xiàn)手法和情感上都有一些異同。相同的地方在于,兩篇文章都運用了樸實的語言,都體現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對美好事物的追求。不同的地方在于,《背影》這篇文章更側(cè)重于對父親背影的描寫,通過細節(jié)來表現(xiàn)父親的形象和作者對父親的情感;而《荷塘月色》這篇文章更側(cè)重于對月下荷塘景色的描寫,通過景物來表現(xiàn)作者的情感。所以,這兩篇文章雖然都是朱自清先生寫的散文,但在表現(xiàn)手法和情感上還是有一些區(qū)別的。四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請根據(jù)題目要求,結(jié)合所學知識,深入分析問題,回答問題。)1.結(jié)合你閱讀過的現(xiàn)代散文作品,談談你對現(xiàn)代散文“真情實感”特點的理解?,F(xiàn)代散文最打動人的地方,我覺得就是它的“真情實感”。這種真情實感,不是那種故作姿態(tài)的矯揉造作,而是作者內(nèi)心真實的情感流露。你看朱自清的《背影》,他寫父親那個背影,就是發(fā)自內(nèi)心的感動,沒有一點虛假。再比如沈從文的《邊城》,他寫那個渡船夫的女兒翠翠,也是充滿了真情的。這種真情實感,往往是通過一些細節(jié)來體現(xiàn)的,比如一個眼神,一個動作,一句話語,都能讓讀者感受到作者內(nèi)心的情感。所以,現(xiàn)代散文的“真情實感”,是非常寶貴的,它讓散文作品更加有感染力,也更能打動人心。我記得有一次,我讀冰心的《小桔燈》,讀到那個小姑娘在黑暗中堅持做桔燈,我就特別感動。那種堅持,那種樂觀,都是發(fā)自內(nèi)心的,不是裝出來的。這種真情實感,也讓我對生活有了更深的理解。所以,我覺得現(xiàn)代散文的“真情實感”,是非常寶貴的,它讓散文作品更加有生命力,也更能經(jīng)得起時間的考驗。2.你認為現(xiàn)代散文在當代社會有什么價值?現(xiàn)代散文在當代社會,我覺得還是很有價值的。首先,現(xiàn)代散文可以讓我們更好地了解自己,了解他人,了解社會。通過閱讀現(xiàn)代散文,我們可以看到作者對生活的感悟,對人生的思考,對社會的關注。這些感悟、思考、關注,都可以讓我們受益匪淺。其次,現(xiàn)代散文可以豐富我們的精神生活,給我們帶來美的享受。現(xiàn)代散文的語言優(yōu)美,情感真摯,讀起來就讓人心情愉悅。最后,現(xiàn)代散文還可以提高我們的寫作水平,讓我們學會如何用文字來表達自己的思想和情感。我記得我剛開始學寫作的時候,就特別喜歡讀朱自清的散文。他的語言那么優(yōu)美,那么樸實,那么有感染力,我就想學習他那種寫作風格。后來,我也試著寫一些散文,雖然寫得不好,但至少我也學會了一些寫作技巧。所以,現(xiàn)代散文在當代社會,還是很有價值的,它可以豐富我們的精神生活,也可以提高我們的寫作水平。五、作文(本大題共1小題,共30分。請根據(jù)題目要求,寫一篇不少于800字的散文。)題目:那一次,我讀懂了父愛父愛,有時候是一種沉默,有時候是一種嚴厲,有時候又是一種深沉。在我成長的過程中,有一次,我真正讀懂了父愛。那是一個下雨的下午,我放學回家,看到父親正在門口等我。他穿著一件舊雨衣,雨水順著雨衣的邊緣滴落下來,他的臉上滿是雨水和汗水。我問他為什么不用雨傘,他說:“你書包重,我?guī)湍銚沃??!蹦且豢?,我忽然明白了,父愛就是這樣,默默無聞,卻又如此深沉。后來,我長大了,離開了家,去外地讀書。每次回家,我都會看到父親在門口等我。他總是默默地幫我拿行李,幫我擦干身上的雨水,幫我準備飯菜。他的眼神里,充滿了對我的關愛和擔憂。我知道,他其實很想對我說些什么,但每次都又把話咽了回去。我問他為什么不說,他說:“你長大了,應該有自己的事情做,我不說,你不會注意的?!蹦且豢蹋液鋈幻靼琢?,父愛就是這樣,深沉而內(nèi)斂,卻又如此溫暖?,F(xiàn)在,我工作了,成家了,有了自己的孩子。每次回家,我都會看到父親在門口等我。他總是笑著對我說:“你回來啦!”然后,就轉(zhuǎn)身走進廚房,準備飯菜。他的背影,雖然已經(jīng)不再年輕,但依然那么挺拔,那么有力。我知道,他其實很想對我說些什么,但每次都又把話咽了回去。我問他為什么不說,他說:“你忙,我不說,你不會注意的。”那一刻,我忽然明白了,父愛就是這樣,無私而偉大,卻又如此平凡。父愛,有時候是一種沉默,有時候是一種嚴厲,有時候又是一種深沉。在我成長的過程中,有一次,我真正讀懂了父愛。那是一個下雨的下午,我放學回家,看到父親正在門口等我。他穿著一件舊雨衣,雨水順著雨衣的邊緣滴落下來,他的臉上滿是雨水和汗水。我問他為什么不用雨傘,他說:“你書包重,我?guī)湍銚沃?。”那一刻,我忽然明白了,父愛就是這樣,默默無聞,卻又如此深沉。后來,我長大了,離開了家,去外地讀書。每次回家,我都會看到父親在門口等我。他總是默默地幫我拿行李,幫我擦干身上的雨水,幫我準備飯菜。他的眼神里,充滿了對我的關愛和擔憂。我知道,他其實很想對我說些什么,但每次都又把話咽了回去。我問他為什么不說,他說:“你長大了,應該有自己的事情做,我不說,你不會注意的?!蹦且豢?,我忽然明白了,父愛就是這樣,深沉而內(nèi)斂,卻又如此溫暖?,F(xiàn)在,我工作了,成家了,有了自己的孩子。每次回家,我都會看到父親在門口等我。他總是笑著對我說:“你回來啦!”然后,就轉(zhuǎn)身走進廚房,準備飯菜。他的背影,雖然已經(jīng)不再年輕,但依然那么挺拔,那么有力。我知道,他其實很想對我說些什么,但每次都又把話咽了回去。我問他為什么不說,他說:“你忙,我不說,你不會注意的?!蹦且豢?,我忽然明白了,父愛就是這樣,無私而偉大,卻又如此平凡。那一次,我真正讀懂了父愛。父愛,就像那件舊雨衣,默默無聞,卻又如此溫暖。父愛,就像那碗熱騰騰的飯菜,樸實無華,卻又如此美味。父愛,就像那盞昏暗的燈,默默守護,卻又如此明亮。父愛,是世界上最偉大的愛,也是最平凡的愛。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B沈從文的《邊城》以細膩的筆觸描繪了湘西水鄉(xiāng)的風土人情,被譽為“現(xiàn)代抒情散文的典范”。魯迅以深刻的社會批判著稱,朱自清的《背影》《荷塘月色》雖是名篇,但“現(xiàn)代抒情散文的典范”這一稱號更常與沈從文聯(lián)系。老舍則以京味兒文學聞名。解析思路:本題考查對現(xiàn)代散文作家及其代表作的掌握程度。沈從文是現(xiàn)代散文大家,其《邊城》是鄉(xiāng)土文學代表作,常被提及。其他選項雖也是現(xiàn)代散文家,但與“現(xiàn)代抒情散文的典范”這一稱號的匹配度不如沈從文。2.C“瀉”字生動形象地寫出了月光如水般柔和流動的狀態(tài),體現(xiàn)了作者內(nèi)心的喜悅和寧靜,希望借助月色排遣內(nèi)心的苦悶。解析思路:本題考查對文中關鍵詞語的理解和分析能力?!盀a”字的使用是《荷塘月色》中的經(jīng)典筆法,表現(xiàn)月光動態(tài)美,需結(jié)合上下文理解作者情感。3.B父親買橘子時艱難攀爬月臺的背影,體現(xiàn)了父親對兒子深沉的愛和不易,以及父親樸實、堅韌的品格。解析思路:本題考查對文章主題和人物形象的理解?!侗秤啊返暮诵氖峭ㄟ^父親的背影展現(xiàn)父愛,重點在于細節(jié)描寫中蘊含的情感,需抓住核心意象。4.A“白描”是現(xiàn)代散文常用手法,通過簡潔、樸實的筆觸勾勒事物形象,不尚修飾,如《背影》中父親買橘子的描寫。解析思路:本題考查對文學術語的理解。“白描”的特點是簡潔、真實,與其他選項描述的修辭手法或表現(xiàn)方式有本質(zhì)區(qū)別,需準確掌握概念。5.B梁啟超演講時聲音洪亮,富有激情,動作幅度大,語言生動,感染力強,給作者留下深刻印象。解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的理解和概括能力。《記梁任公先生的一次演講》中,作者多次用“雄渾”“激昂”等詞形容梁啟超的演講風格,需結(jié)合文中描寫分析。6.B作者最初對“綠”充滿好奇和喜愛,將其囚禁后感到愧疚,最后放還時充滿不舍,情感經(jīng)歷了喜愛—占有—愧疚—放還的轉(zhuǎn)變。解析思路:本題考查對文章情感變化的理解?!肚艟G記》中作者對“綠”的情感變化是文章主線,需梳理作者與“綠”的互動過程及心理變化。7.A作者用比喻生動描繪春風的溫柔,表達了對春天的喜愛和贊美之情,也體現(xiàn)了作者對生活中美好事物的細膩感受。解析思路:本題考查對修辭手法及作者情感的理解。《春》中“像母親的手撫摸著你”的比喻,將春風擬人化,突出其溫柔特性,需結(jié)合語境理解作者情感。8.B作者選擇夜晚描寫荷塘,是因為夜晚環(huán)境安靜,月光柔和,更能突出荷塘的朦朧美,也符合作者當時希望排遣內(nèi)心苦悶的心情。解析思路:本題考查對寫作背景和表現(xiàn)手法的理解?!逗商猎律分校雇淼沫h(huán)境為作者提供了抒發(fā)情感的空間,月光也具有象征意義,需結(jié)合寫作背景分析。9.B作者回憶父親的背影,是因為這個背影是父愛的集中體現(xiàn),觸動了作者內(nèi)心深處的情感,成為回憶中最難忘的畫面。解析思路:本題考查對文章細節(jié)和主題的理解。《背影》中,父親的背影是全文的核心意象,承載了深厚的父愛,需抓住這一關鍵細節(jié)分析。10.C梁啟超演講語言風趣幽默,富有感染力,如講述自己演講失敗的經(jīng)歷,使文章充滿趣味性,給作者留下深刻印象。解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的概括和分析能力?!队浟喝喂壬囊淮窝葜v》中,作者多次強調(diào)梁啟超演講的趣味性,需結(jié)合具體事例分析。11.D作者將“綠”囚禁起來,是出于對“綠”的喜愛和占有欲,希望將其留住,但后來意識到這種占有是對生命的傷害,因此放還。解析思路:本題考查對文章主題和作者情感的理解。《囚綠記》中,作者對“綠”的態(tài)度經(jīng)歷了喜愛—占有—愧疚的轉(zhuǎn)變,需梳理這一心理過程。12.A作者通過描寫小草、花、樹、風、雨等多種景物,如“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”,展現(xiàn)了春天的生機勃勃。解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的概括和分析能力。《春》中,作者從多個角度描寫春天景物,需列舉關鍵描寫,分析其表現(xiàn)手法和效果。13.C作者喜歡月色,是因為月色能帶來寧靜和慰藉,在煩悶時期,月色成為他排遣內(nèi)心苦悶、尋求心靈安寧的寄托。解析思路:本題考查對作者情感的理解?!逗商猎律分?,月色具有象征意義,是作者情感的載體,需結(jié)合寫作背景分析作者心理。14.A作者在火車站送別父親,是因為這是父親離家或歸家的必經(jīng)之地,也是父子情感交流的重要場景,父親的背影在此刻尤為深刻。解析思路:本題考查對文章背景和細節(jié)的理解?!侗秤啊分?,火車站是特定的送別場景,父親的背影在此刻具有特殊意義,需結(jié)合生活經(jīng)驗分析。15.B梁啟超的演講激發(fā)了作者對文學的興趣,使其對演講產(chǎn)生了熱情,也影響了作者對人生和世界的看法,引發(fā)其對知識的渴望。解析思路:本題考查對文章影響的理解?!队浟喝喂壬囊淮窝葜v》中,作者多次強調(diào)梁啟公演講的魅力和影響,需結(jié)合具體事例分析。二、填空題答案及解析1.《背影》解析思路:本題考查對朱自清代表作的掌握?!侗秤啊肥侵熳郧宓纳⑽拿?,被譽為“現(xiàn)代抒情散文的典范”,需準確記憶。2.背影解析思路:本題考查對文章細節(jié)的理解?!侗秤啊分校赣H的背影是全文的核心意象,體現(xiàn)了父愛,需抓住這一關鍵細節(jié)。3.喜悅解析思路:本題考查對文中關鍵詞語的理解?!盀a”字表現(xiàn)月光動態(tài)美,需結(jié)合上下文理解作者情感,此處應填“喜悅”。4.喜愛—厭惡解析思路:本題考查對文章情感變化的理解?!肚艟G記》中,作者對“綠”的情感經(jīng)歷了喜愛—占有—愧疚的轉(zhuǎn)變,此處應填“喜愛—厭惡”。5.喜悅解析思路:本題考查對修辭手法及作者情感的理解?!洞骸分小跋衲赣H的手撫摸著你”的比喻,表達了作者對春天的喜愛,需結(jié)合語境理解情感。6.幽默風趣,引人入勝解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的概括和分析能力?!队浟喝喂壬囊淮窝葜v》中,作者多次強調(diào)梁啟超演講的趣味性,需結(jié)合具體事例分析。7.夜晚的環(huán)境安靜,月光柔和,更能突出荷塘的朦朧美,也符合作者當時希望排遣內(nèi)心苦悶的心情。解析思路:本題考查對寫作背景和表現(xiàn)手法的理解?!逗商猎律分校雇淼沫h(huán)境為作者提供了抒發(fā)情感的空間,月光也具有象征意義,需結(jié)合寫作背景分析。8.父親的背影是父愛的集中體現(xiàn),觸動了作者內(nèi)心深處的情感,成為回憶中最難忘的畫面。解析思路:本題考查對文章細節(jié)和主題的理解?!侗秤啊分?,父親的背影是全文的核心意象,承載了深厚的父愛,需抓住這一關鍵細節(jié)分析。9.作者對“綠”的喜愛和占有欲,希望將其留住,但后來意識到這種占有是對生命的傷害,因此放還。解析思路:本題考查對文章主題和作者情感的理解。《囚綠記》中,作者對“綠”的態(tài)度經(jīng)歷了喜愛—占有—愧疚的轉(zhuǎn)變,需梳理這一心理過程。10.花草樹木解析思路:本題考查對文章內(nèi)容的概括和分析能力?!洞骸分校髡邚亩鄠€角度描寫春天景物,如小草、花、樹等,需列舉關鍵描寫,分析其表現(xiàn)手法和效果。三、簡答題答案及解析1.《背影》在表現(xiàn)手法上的特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,運用“白描”手法,通過簡潔、樸實的筆觸勾勒出父親買橘子的艱難過程,如“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”的描寫,以及攀爬月臺的細節(jié),不加修飾,卻生動感人。其次,注重細節(jié)描寫,如父親蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,爬上那邊月臺的背影,這些細節(jié)刻畫了父親的形象,也體現(xiàn)了父愛的深沉。最后,情感真摯,作者通過回憶的方式,表達了對父親的懷念和感激之情,情感真摯動人。解析思路:本題考查對文章表現(xiàn)手法的分析和理解?!侗秤啊返谋憩F(xiàn)手法主要有“白描”、細節(jié)描寫和情感真摯三個方面,需結(jié)合具體事例進行分析。2.《荷塘月色》中,作者的情感變化主要經(jīng)歷了以下幾個階段:首先,從煩悶到寧靜。文章開頭,作者因為家里的議論而感到煩悶,決定去荷塘邊散心,到達荷塘后,看到月光下的景色,心情逐漸平靜下來。其次,從寧靜到欣賞。作者開始欣賞荷塘的景色,特別是月光下的荷塘,如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”,以及“樹影也婆娑地參差著”,作者對景色的欣賞之情溢于言表。最后,從欣賞到思考。作者在欣賞景色的同時,也思考著人生和生命,如“但熱鬧是它們的,我什么也沒有”,作者在美景中反思自己的處境,情感更加深沉。解析思路:本題考查對文章情感變化的理解?!逗商猎律分?,作者的情感變化是文章的重要線索,需梳理作者在不同階段的情感狀態(tài),并結(jié)合具體描寫分析。3.《囚綠記》中,“綠”的象征意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,“綠”象征著自由和生命。作者對“綠”的喜愛,其實也體現(xiàn)了他對自由、對生命的熱愛。他將“綠”從窗子外移到窗子內(nèi),又把它放回窗子外,這個過程其實也反映了作者自己內(nèi)心的掙扎。其次,“綠”象征著希望和夢想。在壓抑的環(huán)境中,“綠”成為作者希望和夢想的寄托,作者希望通過“綠”來改變自己的處境。最后,“綠”也象征著作者對自然的熱愛。作者對“綠”的喜愛,其實也體現(xiàn)了他對自然的熱愛和對美好事物的追求。解析思路:本題考查對文章象征意義的理解和分析。《囚綠記》中,“綠”的象征意義是多層次的,需結(jié)合文章主題和作者情感進行分析。4.《春》這篇文章在語言上主要有以下幾個特點:首先,語言優(yōu)美,如“‘吹面不寒楊柳風,鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨’”,這些句子讀起來就很有節(jié)奏感,也很有氣勢。其次,運用多種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,如“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒”,這些修辭手法使文章更加生動形象。最后,情感真摯,作者用樸實無華的語言,表達了對春天的喜愛和贊美之情,語言雖簡單,但情感真摯動人。解析思路:本題考查對文章語言特點的理解和分析。《春》的語言特點主要體現(xiàn)在語言優(yōu)美、修辭手法多樣和情感真摯三個方面,需結(jié)合具體事例進行分析。5.朱自清的《背影》和《荷塘月色》在表現(xiàn)手法和情感上既有相同之處,也有不同之處。相同之處在于,兩篇文章都運用了樸實的語言,都體現(xiàn)了作者對生活的熱愛和對美好事物的追求。在《背影》中,作者用樸實的語言描寫了父親買橘子的背影,表達了父愛;在《荷塘月色》中,作者用樸實的語言描寫了月下荷塘的景色,表達了對生活的熱愛。不同之處在于,《背影》更側(cè)重于對父親背影的描寫,通過細節(jié)來表現(xiàn)父親的形象和作者對父親的情感;而《荷塘月色》更側(cè)重于對月下荷塘景色的描寫,通過景物來表現(xiàn)作者的情感?!侗秤啊返那楦懈由畛?,主要體現(xiàn)在對父愛的回憶和感激上;而《荷塘月色》的情感更加細膩,主要體現(xiàn)在對生活的感悟和對美好事物的追求上。解析思路:本題考查對兩篇文章表現(xiàn)手法和情感的比較分析。《背影》和《荷塘月色》在表現(xiàn)手法和情感上既有相同之處,也有不同之處,需從多個角度進行比較分析。四、論述題答案及解析1.現(xiàn)代散文的“真情實感”是其最打動人的地方,這種真情實感不是那種故作姿態(tài)的矯揉造作,而是作者內(nèi)心真實的情感流露。現(xiàn)代散文家往往通過自己的生活經(jīng)歷和情感體驗,來表達對生活的感悟、對人生的思考、對社會的關注,這種真情實感使散文作品更加有感染力,也更能打動人心。例如,朱自清的《背影》通過回憶父親買橘子的背影,表達了對父親的懷念和感激之情,這種情感真摯動人;沈從文的《邊城》通過描寫湘西水鄉(xiāng)的風土人情,表達了對傳統(tǒng)文化的熱愛和對現(xiàn)代文明的批判,這種情感也很有感染力。現(xiàn)代散文的“真情實感”,讓散文作品更加有生命力,也更能經(jīng)得起時間的考驗。解析思路:本題考查對現(xiàn)代散文“真情實感”特點的理解和論述?,F(xiàn)代散文的“真情實感”體現(xiàn)在作者的內(nèi)心情感流露,需結(jié)合具體作品進行分析,并總結(jié)其特點和意義。2.現(xiàn)代散文在當代社會仍然具有重要的價值,首先,現(xiàn)代散文可以讓我們更好地了解自己、了解他人、了解社會。通過閱讀現(xiàn)代散文,我們可以看到作者對生活的感悟、對人生的思考、對社會的關注,這些感悟、思考、關注,都可以讓我們受益匪淺。例如,魯迅的《故鄉(xiāng)》通過對故鄉(xiāng)的描寫,表達了對社會現(xiàn)實的批判和對美好生活的向往,讀后讓人深思;朱自清的《荷塘月色》通過對月下荷塘的描寫,表達了對生活的熱愛和對美好事物的追求,讀后讓人感到寧靜和美好。其次,現(xiàn)代散文可以豐富我們的精神生活,給我們帶來美的享受?,F(xiàn)代散文的語言優(yōu)美,情感真摯,讀起來就讓人心情愉悅。例如,冰心的散文充滿溫馨和愛意,讀后讓人感到溫暖;余秋雨的散文充滿哲理和智慧,讀后讓人感到啟發(fā)。最后,現(xiàn)代散文還可以提高我們的寫作水平,讓我們學會如何用文字來表達自己的思想和情感。例如,通過閱讀現(xiàn)代散文,我們可以學習作者如何運用語言、如何組織結(jié)構(gòu)、如何表達情感,這些都可以提高我們的寫作水平。解析思路:本題考查對現(xiàn)代散文在當代社會價值的理解和論述。現(xiàn)代散文的價值主要體現(xiàn)在三個方面:了解自己、了解他人、了解社會;豐富精神生活;提高寫作水平,需結(jié)合具體作品進行分析,并總結(jié)其價值和意義。五、作文答案及解析題目:那一次,我讀懂了父愛父愛,有時候是一種沉默,有時候是一種嚴厲,有時候又是一種深沉。在我成長的過程中,有一次,我真正讀懂了父愛。那是一個下雨的下午,我放
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