2023年河南中考語文試題及答案_第1頁(yè)
2023年河南中考語文試題及答案_第2頁(yè)
2023年河南中考語文試題及答案_第3頁(yè)
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2023年河南中考語文試題及答案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年河南中考語文i懶及會(huì)

一、積累與運(yùn)用(共22分)

班級(jí)擬召開"家在河南”主題班會(huì),以下是班長(zhǎng)小豫準(zhǔn)備的部分材料,請(qǐng)你幫他

L下面是開場(chǎng)白,其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn),請(qǐng)幫他判斷。(共4分)

同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)河南是一片神奇的土地,她哺育了T弋代中原兒女,是中華

文明的重要發(fā)①(詳祥)地,是夏、商、周三代的文化核心區(qū),歷史上先后

有20多個(gè)王朝在此建都興業(yè)。歷史長(zhǎng)河滾滾向前,在中原大地留下星羅②(其

棋)布的文化遺跡。守護(hù)歷史根脈,傳承中華文明,就從了解我們的家鄉(xiāng)河南

開始吧。

(1)語段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀?請(qǐng)幫他作出選掛。(2分)

A.puxTngmoB.buxingmoC.buxTngmaiD.puxingmai

(2)語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字?請(qǐng)工整書寫。(2分)

2.小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩(shī)文名句,請(qǐng)幫他補(bǔ)寫。(8分)

【詩(shī)文傳世】河南的文學(xué)名家燦若群星。讓我們走近他們,一起欣賞他們的錦繡詩(shī)文,感受他們

的精神情懷。莊子筆下的大鵬起飛時(shí)“水擊三千里,①"(《北冥有魚》),氣勢(shì)何其恢宏!杜

甫寄身漏雨的茅屋卻為他人疾呼"②,③”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),濟(jì)世情懷令人動(dòng)容;

同樣心系百姓的還有白居易,他能體察賣炭翁“④,⑤”(《賣炭翁》)的矛盾心境,實(shí)為難

得。今天,人們說到家國(guó)情懷,依然會(huì)感動(dòng)于李賀的“報(bào)君黃金臺(tái)上意,⑥"(《雁門太守行》):

贊揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,依然會(huì)使用李商隱的“⑦,⑧”(《無題》)。

3.小豫感覺用文字呈現(xiàn)漢字文化發(fā)展史不夠直觀,請(qǐng)根據(jù)下面幻燈片的內(nèi)容幫他

完成時(shí)間軸。要求:語言簡(jiǎn)潔,每處不超過15字。(4分)

【漢字源流】漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在舞陽賈湖遺址發(fā)現(xiàn)的契刻符號(hào)距今約8000年,是目前所知

世界最早的文字雛形之一。在安陽殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多年的甲骨文,是我國(guó)已知最早的成系

統(tǒng)的文字。東漢時(shí)期,許慎編寫了一部研究文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專著《說文解字》,這是

世界上第一部字典。20世紀(jì)八十年代,王永民發(fā)明“王碼五筆字型”,解決了漢字的電腦輸入難

題……這些在漢字發(fā)展史上具有里程碑意義的大事件都與河南有關(guān)。

”「打一明

II

4.小豫想為下面幻燈片中的文字選配一幅插圖。A、B兩幅備選圖中,你建議選

擇哪一幅,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)

【當(dāng)代奇跡】河南有一個(gè)水利奇跡一一紅旗渠,它是林縣(今

林州市)人民歷時(shí)十年在懸崖陡壁上修建的人工天河,解決

了當(dāng)?shù)?5萬人的飲水難題和54萬畝耕地的澆灌問題。過去

的林縣“十年九旱,水貴如泊”;紅旗渠建成后,“旱澇都不怕,

年年保豐收''。修建紅旗渠異常艱辛,其中“青年洞"的開鑿尤

為不易,300多名壯小伙兒組成突擊隊(duì),一錘一釬打了17

個(gè)月,才鑿出了長(zhǎng)616米、寬6.2米、高2米的“青年洞”。

5.小豫想用一組排比句為班會(huì)作總結(jié),請(qǐng)你仿照畫波浪線的語句幫他續(xù)寫一句話。

要求:語意連貫,句式、修辭一致。(3分)

同學(xué)們,河南文化如萬里長(zhǎng)河,我們今天掬起的不過是幾朵浪花;河南文化如鴻

篇巨制,我們今天欣賞的不過是幾個(gè)片段;河南文化如

_o希望同學(xué)們讀萬卷書,行萬里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南

文化。

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

(一)閱讀下文,完成6~9題。(共16分)

老兵和軍馬

①"老兵〃其實(shí)并不老,才二十六歲。

②八年前,部隊(duì)招兵,他報(bào)了名?!槭裁聪氘?dāng)兵?”招兵連長(zhǎng)問?!ū汲鱿?。”

招兵連長(zhǎng)打量著他,〃考高中、上大學(xué),也可以有出息嘛。""就是考上了,家

里也供不起。"招兵連長(zhǎng)凝視他良久,"喜歡馬嗎?""喜歡!我家那匹馬就是

我養(yǎng)大的。我對(duì)它像兄弟!"就這樣,在城里打了三年短工的他如愿穿上軍裝,

被分到一個(gè)軍馬場(chǎng)。

③像大多數(shù)新兵一樣,他有一個(gè)夢(mèng)想——留在部隊(duì),既出息自己,又榮耀家門。

他默默地、執(zhí)著地接近著他的人生憧憬。由于在家養(yǎng)過馬,又能吃苦,他很快成

了"專業(yè)"最出色的新兵。他知道養(yǎng)好軍馬就能讓騎兵兄弟多一份保障,但僅憑

自己那點(diǎn)粗淺經(jīng)驗(yàn)是不夠的,便買來相關(guān)書籍學(xué)習(xí),并天天堅(jiān)持記錄馴養(yǎng)心得。

入伍第二年,他在新兵中第一個(gè)當(dāng)上了副班長(zhǎng),第三年入了黨并當(dāng)上了班長(zhǎng),第

五年被授予了“模范班長(zhǎng)”的稱號(hào)。

④有一天,他一個(gè)人躲在僻靜處默默流淚——家信中說,家里那匹馬病死了。

那是他用打工的錢買的,買時(shí)還是個(gè)小馬駒。他想,如果自己沒參軍,那匹馬不

會(huì)死。

⑤他很愛一匹棗紅色軍馬。這匹馬跟他家的馬一樣,額頭正中也有一處菱形的白

毛,他給這匹軍馬取名叫"白頭心兒〃。

⑥"白頭心兒"救過他一命。那次軍馬受驚"炸群",他從一匹馬上摔了下去,

眼看就要被受驚的馬犀踩踏「白頭心兒”沖過來一口將他叼起,緊緊叼住不放,

否則他必死無疑。當(dāng)馬群安靜下來,他摟著〃白頭心兒"的脖子涌出了熱淚。

⑦慢慢地,他開始被尊稱為〃老班長(zhǎng)〃了??刹皇恰ɡ稀铮∷呀?jīng)歡送過一批

戰(zhàn)友退伍了。當(dāng)年同一批新兵中,只留下了他一個(gè)。他感到幾分欣慰,幾分自信。

畢竟已經(jīng)是班長(zhǎng)了,被留下繼續(xù)服役了,興許將來真能當(dāng)上軍官。

⑧他入伍的第八年裁軍。因軍事裝備越來越現(xiàn)代化,軍馬場(chǎng)接到了解散的命令,

所有的軍馬都要被處理。"白頭心兒"被牽走時(shí),眼望著他,四蹄后撐,一動(dòng)不

動(dòng)。他輕輕拍著它的脖子耳語:"白頭心兒啊,乖乖跟人家走吧,我不會(huì)忘了你

的……"不知不覺,淚水已淌在這位二十六歲"老兵〃的臉頰上。

⑨他是最后離開軍馬場(chǎng)的官兵之一。那是一個(gè)冬日的黃昏,他們列隊(duì)肅立在空蕩

蕩的營(yíng)房前,營(yíng)房不遠(yuǎn)處,是一排排寂靜的馬廄。連長(zhǎng)又給他頒發(fā)了〃模范班長(zhǎng)"

的證書,那是對(duì)他八年服役最后的嘉獎(jiǎng)。連長(zhǎng)命令他以〃老兵”的身份降下軍旗。

仰望著在風(fēng)中飄蕩的軍旗,他仿佛聽到營(yíng)房中傳出了笑聲和歌聲,仿佛聞到從馬

廄發(fā)出的草料混雜著馬糞的那種溫?zé)岬姆枷?。如血的夕陽已沉到地平線以下,廣

袤而蒼涼的大草原上夜幕降臨了?;赝絹碓侥:臓I(yíng)房和馬廄,他想——

它們也W成為這大草原上光榮與夢(mèng)想的遺址了。他想——他保存他的"模范班

長(zhǎng)”證書,一定要比大草原保存那遺跡更長(zhǎng)久……

⑩歸鄉(xiāng)途中,他竟在一個(gè)小縣城看到了〃白頭心兒"!它臥在一幢磚房前,旁邊

掛著一塊牌子——"呂記馬肉"。他走近"白頭心兒〃,見它那晶亮的大眼睛

里分明地汪著淚。馬肉店老板告訴他,那軍馬拍電影時(shí)斷了一條腿,廢了。他蹲

下查看了馬腿,請(qǐng)求老板將"白頭心兒”轉(zhuǎn)賣給他。老板提出的金額超過了他的

復(fù)員費(fèi)。"我白替你打工行不行?"他說,"直到這匹馬能站起來為止。"

11在他的救治和精心照料下,一個(gè)月后,"白頭心兒〃奇跡般地站了起來。老

板被他感動(dòng)了,沒再收他一分錢,允許他W"白頭心兒"牽走。因?yàn)?白頭心兒",

他沒法乘車,只能朝行暮宿,向著家鄉(xiāng)"長(zhǎng)征"。

12兩個(gè)月后,他老母親看見一個(gè)風(fēng)塵仆仆的人牽著一匹馬站在門前。她驚喜地

認(rèn)出了兒子!他抱著瘦小的母親,"媽,我回來了。你看,咱們又有一匹‘白頭

心兒‘了!"

13第二天清晨,他牽著"白頭心兒"登上家鄉(xiāng)的山頭,俯瞰著貧窮的山村,發(fā)

誓般地說:“‘白頭心兒’,咱們一起把家鄉(xiāng)徹底變個(gè)樣吧!"

14那一刻,二十六歲的“老兵"似乎頓悟一他從軍隊(duì)獲得的,還有比"模范

班長(zhǎng)〃榮譽(yù)重要得多的東西……

(作者:梁曉聲。有刪改)

6.請(qǐng)從"老兵”的角度簡(jiǎn)要概括他和軍馬"白頭心兒〃之間發(fā)生的幾件事。(4

分)

老兵給軍馬取名“白頭心兒”」卜|①~卜|②y-|f|③二

④*IT老兵發(fā)誓和“白頭心兒”一起改變家鄉(xiāng)面貌」「

7.文中兩處畫橫線句都寫到老兵流淚,你從中讀出了他怎樣的心理?請(qǐng)結(jié)合上下

文簡(jiǎn)要分析。(4分)

8.文章第9段是如何表現(xiàn)老兵離開部隊(duì)時(shí)的不舍之情的?請(qǐng)從正面描寫和則面

描寫兩個(gè)角度簡(jiǎn)要分析。(4分)

9.文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文探究老兵得到的"重要得多的東西"有哪些。

(答出兩點(diǎn)即可)(4分)

(二)閱讀下面兩個(gè)文本,完成10~12題。(共12分)

【文本一】

讓敦煌壁畫再"活"兩萬年

①科幻大片《侏羅紀(jì)公園》講述了這樣一個(gè)故事:科學(xué)家找到一塊有史前蚊子的

琥珀,從蚊子血中提取了恐龍的DNA片段,從而讓已滅絕6000多萬年的恐龍

復(fù)活了。

②這故事聽起來就像天方夜譚,但2022年天津大學(xué)的一項(xiàng)有關(guān)DNA存儲(chǔ)的研

究成果讓人們離想象又近了一些。他們將10幅敦煌壁畫的數(shù)字圖像存入DNA

中,通過加速老化等實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這些壁畫信息在實(shí)驗(yàn)室常溫下可保存千年,在9.

4℃下可保存兩萬年。

③DNA竟然可以存儲(chǔ)壁畫?其實(shí),這并不奇怪。自有生命以來,大自然一直用

DNA來存儲(chǔ)信息。紛繁復(fù)雜的人類基因組信息,就是記錄在比細(xì)胞還小得多的

DNA上,一代代遺傳下來的。通過一根頭發(fā)附帶的DNA信息,就能復(fù)原生命

體的所有遺傳信息。DNA存儲(chǔ)了億萬年來無數(shù)生物的遺傳信息,可謂大自然中

最好的存儲(chǔ)器。如果能把海量的信息〃寫“至I」小小的DNA上存儲(chǔ)起來,豈不便

利?

④壁畫"變身〃DNA,需要打破無機(jī)與有機(jī)的界限,如何才能實(shí)現(xiàn)這種"跨界〃

存儲(chǔ)呢?這要從DNA存儲(chǔ)的兩個(gè)步驟——信息寫入和信息讀取說起。

⑤先說信息寫入。DNA含有A、T、C、G四種堿基,如果用數(shù)字中的0、1、2、

3分別代表一種堿基,就能形成一個(gè)四進(jìn)制堿基序列,然后通過編碼轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)

堿基四進(jìn)制和計(jì)算機(jī)二進(jìn)制的〃對(duì)話"。據(jù)此,將敦煌壁畫的數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換成二

進(jìn)制的比特串,再通過編碼將其轉(zhuǎn)化為四進(jìn)制的堿基序列,然后通過DNA合成

技術(shù)將堿基序列寫入DNA,壁畫的數(shù)字圖像就變?yōu)镈NA了。

⑥再說信息讀取。正常情況下,可先利用技術(shù)手段將DNA存儲(chǔ)的壁畫數(shù)據(jù)拷貝

出來,再通過專業(yè)測(cè)序儀器測(cè)得其堿基序列,然后通過解碼將其轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)

據(jù),從而實(shí)現(xiàn)信息讀取。

⑦然而,存儲(chǔ)了壁畫信息的DNA跟天然的DNA一樣,長(zhǎng)期存放會(huì)產(chǎn)生斷裂和

降解等問題。如何從嚴(yán)重?cái)嗔押徒到獾腄NA樣本中讀取信息,恢復(fù)原始的敦煌

壁畫圖像呢?

⑧天津大學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)了一種序列重建算法來解決這一問題。他們制備了一個(gè)

DNA水溶液樣本,放在7(TC的溫度下加速其斷裂、降解長(zhǎng)達(dá)十周,這類似于D

NA在自然環(huán)境下千年萬年的降解情形在此過程中80%以上的DNA片段都發(fā)

生了斷裂錯(cuò)誤。然后,團(tuán)隊(duì)根據(jù)設(shè)計(jì)的序列重建算法讓96.4%以上的片段重新

被準(zhǔn)確組裝和解碼。最后,再通過一種編碼方式解決了少量片段丟失的問題,最

終讓原始的敦煌壁畫圖像完美恢復(fù)。

(作者:胡春艷趙暉。有刪改)

【文本二】

①隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,人們一直在尋找更海量、更穩(wěn)定、更安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

方式,而DNA存儲(chǔ)恰能滿足這些需求。

②DNA存儲(chǔ)的最大優(yōu)勢(shì)是存儲(chǔ)密度大。在硬盤上存儲(chǔ)一個(gè)字節(jié)要占200納米的

空間,在DNA上則只需0.2-0.3納米。如今,各大網(wǎng)站存儲(chǔ)數(shù)據(jù)需要多個(gè)面積

數(shù)倍于標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的數(shù)據(jù)中心而用DNA存儲(chǔ)可能只需一個(gè)汽車后備廂就夠了。

③DNA存儲(chǔ)的另一優(yōu)勢(shì)是具有持久性。用傳統(tǒng)存儲(chǔ)方式,一般10年左右數(shù)據(jù)

就會(huì)開始失去完整性,而DNA存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)壽命則要長(zhǎng)得多,在適當(dāng)條件下可達(dá)

數(shù)千年、上萬年甚至幾十萬年。

④但DNA存儲(chǔ)目前還無法取代硬盤等常規(guī)存儲(chǔ)載體。DNA讀取速度慢,寫入

速度更慢。用磁盤寫入200MB數(shù)據(jù)用時(shí)不到1秒,用DNA則約需三周。此外,

DNA寫入和讀取信息目前都耗資巨大。不過有專家表示,放眼未來,DNA存儲(chǔ)

方式應(yīng)用前景廣闊。

(摘編自《DNA存儲(chǔ)打開想象空間》)

10.下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.文本一第②段畫橫線處的語句說明了溫度對(duì)DNA存儲(chǔ)時(shí)間長(zhǎng)短的影響。

B.目前DNA無法取代常規(guī)存儲(chǔ)載體,因?yàn)樗鼘懭牒妥x取速度慢且耗資巨大,

C.文本二用作比較等方法來說明DNA相較于傳統(tǒng)存儲(chǔ)載體的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

D.兩個(gè)文本都圍繞DNA這一新型存儲(chǔ)載體,闡述了它存儲(chǔ)的原理和步驟。

11.同學(xué)們?cè)谑崂砦谋疽坏慕Y(jié)構(gòu)時(shí)有兩種不同意見,你認(rèn)為哪一種更合理,請(qǐng)簡(jiǎn)

要分析。(5分)

A.①②/③/④⑤⑥⑦⑧B.①②③/④⑤/⑥⑦⑧

12.文本二說明了DNA存儲(chǔ)的兩個(gè)優(yōu)勢(shì),請(qǐng)從文本一中各找一個(gè)例子來佐證它

們。(4分)

三、古詩(shī)文閱讀(共15分)

(一)閱讀下面兩個(gè)文段,完成13?16題。(共11分)

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯珊也。上行

六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨

于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守

與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒,在

乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,

佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四

時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。

(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)

【乙】予家城市,人事叢委①,應(yīng)酬為勞。老母在堂,于本懷能遠(yuǎn)離,日惟避喧

南園內(nèi)。園去城二余里,無雜木,柏可三百株,松止有五,計(jì)其植日,才四十年,

而已成林。松柏之間,有一草廬,歲久敝漏,不蔽風(fēng)雨,且卑隘②如坐阱中。不

得已改作焉。撤草而覆之以瓦,左右置牖③,前后為門,疏朗空洞,落日后猶能

辨蠅頭字。中設(shè)一扁,名以“后知軒〃。夫松柏皆后凋材也,必于歲寒然后知;

又居之四面通明者為軒,孰謂斯名不情稱哉?

(摘選自李開先《后知軒記》)

【注釋】①叢委:繁雜,堆積。②卑隘:矮小狹窄。③牖(y6u):窗戶。

13.根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(3分)

義言語句方法提示解釋

(1)四時(shí)之景不同詞語推斷法:四時(shí)更替

查閱詞典法:①離開。②距,距離。③赴,前

(2)園去城二余里(填序號(hào))

往。④表示行為的趨勢(shì)。(摘自《古代漢語詞典》)

課內(nèi)遷移法:余則編袍敝衣處其間(《送東陽馬

(3)歲久敝漏

生序》)—

14.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

野芳發(fā)而幽杳,佳木秀而繁陰。

15.下面是甲文中畫波浪線語句的另一種標(biāo)點(diǎn)方式,請(qǐng)解說其合理性。(2分)

其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯珊也。

16.甲乙兩文所寫的亭和軒分別用“醉翁〃和"后知”來命名,原因各是什么?

請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。(4分)

(二)閱讀下面一首詩(shī),完成17~18題。(共4分)

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

17.下面詩(shī)句與〃折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝"暗含的感慨最接近的一項(xiàng)

是()(2分)

A.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔穎《黃鶴樓》)

B.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

C.懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

D.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)

18."東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是詩(shī)人的假設(shè),這樣假設(shè)有何用意?

(2分)

四、名著閱讀(5分)

19.請(qǐng)從下面兩個(gè)小題中任選一題作答。(5分)

(1)有學(xué)者認(rèn)為《水滸傳》有兩個(gè)主角。第一主角是宋江,爭(zhēng)議不大;另一主

角呼聲較高的有下面兩位。請(qǐng)從中任選其一,結(jié)合相關(guān)情節(jié)及你對(duì)小說主題的理

解談?wù)効捶ā?/p>

A.魯智深B.林沖

(2)關(guān)于《西游記》的主人公是唐僧還是孫悟空這一問題,同學(xué)們有不同的看

法。你認(rèn)為是誰,請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

五、作文(50分)

20.閱讀下面材料,任選一題作文。(50分)

每一朵野花都有一張干凈的臉/我輕聲喊著它們的名字/黃蒿、野菊、小飛蓬……/

還有許多我實(shí)在喊不出它們的名字/只知道它們都是野花,裝扮山野

最后我輕聲喊出了自己的名字/我也是它們中的一朵/在天空下,在山坡上盡情開

著……

(1)請(qǐng)以"喊出________的名字"為題目,寫一篇記敘文。

要求:

①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。

③600字左右。

④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

(2)上面的小詩(shī)耐人尋味:即使不起眼的小花,也有自己的名字;即使我們是

小花,也能在山坡上盡情開著……它能引起你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)自選角度,

自擬題目,寫一篇簡(jiǎn)單的議論文。

要求:

①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。

②600字左右。

③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

參考答案

一、積累與運(yùn)用(共22分)

l.(l)C(2分)(2)①祥②棋(每空1分,共2分)

2.①拎扶搖而上者九萬里②安得廣廈千萬間

③大庇天下寒士俱歡顏④可憐身上衣正單

⑤心憂炭賤愿天寒⑥提攜玉龍為君死

⑦春蠶到死絲方盡⑧蠟炬成灰淚始干

(每空1分,有錯(cuò)該空不得分。共8分)

3.①3000多年前出現(xiàn)了甲骨文②我國(guó)已知最早的成系統(tǒng)的文字③東漢許慎編寫

《說文解字》④世界上第一部字典(每空1分,共4分)

4.A示例:建議選擇A圖。該圖真實(shí)再現(xiàn)了林縣人民搶錘打釬鑿開山石的場(chǎng)景,

能讓人真切感受到他們修建紅旗渠的艱辛,與文字內(nèi)容匹配。

B示例:建議選擇B圖。該圖描繪的是紅旗渠修通后林縣人民豐收運(yùn)糧的情景,

能顯示修建紅旗渠的意義,與文字內(nèi)容匹配。

(能結(jié)合圖文材料簡(jiǎn)述選擇理由,言之成理即可。3分)

5.示例一:(河南文化如)燦爛星空,我們今天注目的不過是幾顆星辰

示例二:(河南文化如)華美樂章,我們今天聆聽的不過是幾個(gè)音符

示例三:(河南文化如)參天巨樹,我們今天采摘的不過是幾片綠葉

(符合要求即可,3分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

(一)(共16分)

6.①老兵被〃白頭心兒"救了一命②老兵惜別"白頭心兒〃

③老兵(偶遇)救治“白頭心兒”④老兵帶著“白頭心兒〃返鄉(xiāng)

(意思對(duì)即可。每空1分,共4分)

7.第一處:為家里的馬病死了感到悲傷,為自己沒能在家照顧馬而自責(zé)。

第二處:對(duì)軍馬和軍旅生活依依不舍,為軍馬場(chǎng)解散(與"白頭心兒"分別)而

難過。(或:為軍旅生活的結(jié)束而難過,為光榮與夢(mèng)想的終結(jié)而痛苦。)

(意思對(duì)即可。每處2分,共4分。若有其他理解,言之成理亦可)

8.正面描寫:該段描寫老兵仰望軍旗、回望軍營(yíng)等動(dòng)作,仿佛聽到軍營(yíng)中的歡聲

笑語、聞到馬廄傳來的芳香,以及想要長(zhǎng)久地保存"模范班長(zhǎng)”證書等心理活動(dòng),

表現(xiàn)他對(duì)軍營(yíng)生活的不舍。

側(cè)面描寫:該段描寫冬日黃昏里空蕩蕩的軍營(yíng)、寂靜的馬廄、廣袤而蒼涼的大草

原,烘托老兵離開軍營(yíng)時(shí)內(nèi)心的不舍。

(聯(lián)系文本內(nèi)容,分析合理即可。每個(gè)角度2分,共4分)

9.示例:①得至IJ了歷練和成長(zhǎng)。他入伍八年,從一個(gè)新兵成長(zhǎng)為班長(zhǎng)、模范班長(zhǎng),

不僅得到了榮譽(yù),還在歷練中變得更加積極上進(jìn)、堅(jiān)毅執(zhí)著。②增強(qiáng)了責(zé)任心。

在軍營(yíng)中,他認(rèn)識(shí)到養(yǎng)軍馬的意義,努力學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)養(yǎng)好軍馬,這種不斷增

強(qiáng)的責(zé)任心,讓他回鄉(xiāng)后意識(shí)到自己對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任。③增加了自信。他通過努力

成為同一批新兵中的佼佼者,得到部隊(duì)認(rèn)可,被曾在軍營(yíng)繼續(xù)服役,這增加了他

的自信,讓他有了立志改變家鄉(xiāng)貧窮面貌的勇氣和信心。(答出任意兩點(diǎn),意思

對(duì)即可。每點(diǎn)2分,共4分。若有其他理解,言之成理亦可)

(二)(共12分)

1O.D(3分)

11.A項(xiàng)合理。因?yàn)槲谋疽虎佗诙斡每苹秒娪耙鎏旖虼髮W(xué)的研究成果,進(jìn)而明

確本文的說明內(nèi)容——DNA可用來存儲(chǔ)敦煌壁畫數(shù)字圖像;第③段解釋DNA

可作為存儲(chǔ)載體的原因;第④一⑧段具體解釋敦煌壁畫能〃變身"DNA并被成

功讀取、恢復(fù)原樣的步驟。A項(xiàng)正體現(xiàn)了這一寫作思路。(選A項(xiàng)1分,解說4

分,意思對(duì)即可。共5分。如果選擇B項(xiàng),能合理解說,最高可給3分)

12.“存儲(chǔ)密度大〃示例:①文本一說DNA比細(xì)胞還小得多,卻能記錄紛繁復(fù)

雜的人類基因組信息,這說明DNA作為存儲(chǔ)載體,體積小容量大,可以證明D

NA存儲(chǔ)密度大的優(yōu)勢(shì)。②一根頭發(fā)附帶的DNA信息就能復(fù)原生命體的所有遺

傳信息,說明DNA雖小,存儲(chǔ)的信息量卻很大,這能佐證它存儲(chǔ)密度大的優(yōu)勢(shì)。

(任舉一例即可)

”具有持久性"示例:①文本一說大自然中的DNA能存儲(chǔ)億萬年來的生物遺傳

信息,這表明DNA存儲(chǔ)具有持久性的優(yōu)勢(shì)。②天津大學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),

存入DNA中的壁畫信息在合適的溫度條件下可保存上萬年,這一研究成果可佐

證DNA存儲(chǔ)具有持久性的優(yōu)勢(shì)。(任舉一例即可)

(符合題目要求,意思對(duì)即可。每個(gè)優(yōu)勢(shì)2分,共4分)

三、古詩(shī)文閱讀(共15分)

(一)(共11分)

13.(1)

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