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2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試卷一、選擇題(每小題1分,共25分)1.火參果又名金刺猬,切開(kāi)后的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如下圖。下列分析錯(cuò)誤的是()A.①是火參果的果實(shí)B.①是由子房發(fā)育而來(lái)C.②是由子房壁發(fā)育而來(lái)D.火參果花的子房?jī)?nèi)有多枚胚珠2.研究人員在見(jiàn)光和不見(jiàn)光條件下測(cè)試了蠶發(fā)芽率(%)見(jiàn)光豆、煙草和莧菜的種子發(fā)芽率,結(jié)果如圖下列判斷錯(cuò)誤的是()A.探究的問(wèn)題是“光對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎?”B.每組可選取100粒相似的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.除光照外,其他條件需適宜且相同D.分析數(shù)據(jù)可得出“光對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響”3.《詩(shī)經(jīng)·周南·桃天》詠:“桃之夭夭,灼灼其華”。桃的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等階段,下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲中abc構(gòu)成胚,胚將發(fā)育成乙,乙進(jìn)一步發(fā)育為丙B.A中的根毛是導(dǎo)管細(xì)胞向外突出的部分,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位C.乙的根能不斷伸長(zhǎng)是由于C的細(xì)胞不斷分裂和B的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)D.受精后,丁的珠被將發(fā)育成甲圖中桃的果皮4.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!蹦惩瑢W(xué)在室內(nèi)用花盆種大米,但未萌發(fā)出幼苗,原因()A.室內(nèi)缺乏足夠的陽(yáng)光 B.花盆中營(yíng)養(yǎng)不充分 C.大米沒(méi)有種皮的保護(hù) D.大米中的胚不完整5.在“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)嘗試在銅錢草葉片上“作畫”(如下圖)。下列操作錯(cuò)誤的是()A.“作畫”前,將銅錢草放置于黑暗處24hB.用心形黑紙片將一片葉片的“正面”夾緊,光照3~4hC.剪下遮光處理過(guò)的葉片,去掉黑紙片D.用酒精對(duì)葉片脫色,清水漂洗后滴加碘酒6.人體的生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生許多代謝廢物。下列生理活動(dòng)屬于排泄的是()①呼氣②排便③排尿④排汗⑤脫發(fā)A.①②③ B.③④⑤ C.①③④ D.①③⑤7.夏季晴朗的某天,科研人員測(cè)定了大豆一晝夜氧氣釋放量,并繪制了如下圖所示的曲線。以下分析不合理的是()A.a點(diǎn)大豆不進(jìn)行光合作用 B.bc段光合作用逐漸增強(qiáng)C.陰雨天時(shí),c點(diǎn)會(huì)因光照不足而上移 D.cd段變化主要與二氧化碳攝入不足有關(guān)8.醫(yī)生在給病人輸液時(shí),針刺入皮膚下的“青筋”?!扒嘟睢彼秆苁牵ǎ〢靜脈 B.主動(dòng)脈 C.肺動(dòng)脈 D.毛細(xì)血管9.你和同齡人都在步入一個(gè)重要的發(fā)育時(shí)期——青春期,這是一個(gè)身體上和心理上發(fā)生重要變化的時(shí)期。對(duì)于這些變化,下列說(shuō)法正確的是()A.認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,強(qiáng)烈反對(duì)父母約束 B.女孩開(kāi)始身高突增的年齡一般早于男孩C.對(duì)異性會(huì)產(chǎn)生朦朧依戀,應(yīng)該禁止交往 D.進(jìn)入青春期,男女的性器官才開(kāi)始發(fā)育10.如圖是利用氣球和注射器等材料制作的植物氣孔模型,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①模擬保衛(wèi)細(xì)胞,控制②開(kāi)閉B.②模擬氣孔,是植物蒸騰作用的“門戶”C.③模擬導(dǎo)管,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽D.在夜幕降臨時(shí),大多數(shù)②呈圖示狀態(tài)11.“二胎政策”放開(kāi)后,小龍的媽媽想再生一個(gè)孩子卻一直沒(méi)懷上,經(jīng)檢查是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成不孕的原因是()A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B.不能分泌雌激素C.精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合 D.胚胎發(fā)育得不到營(yíng)養(yǎng)12.2024年“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題是“奶豆添營(yíng)養(yǎng),少油更健康”。合理的營(yíng)養(yǎng)攝入對(duì)保證人體的健康非常重要,下列飲食習(xí)慣不合理的是()A.奶豆蛋白質(zhì)含量高,可經(jīng)常食用B.牛奶中富含蛋白質(zhì),可代替飲用水C.建議食物多樣化,葷素合理搭配D.油炸食品脂肪含量高,應(yīng)減少食用13.做饅頭時(shí),加一些酵母菌,制成的饅頭就會(huì)暄軟多孔。饅頭中的淀粉在人體內(nèi)的消化始于()A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸14.在某次火災(zāi)中有位B型血的消防員燒傷,為救治該燒傷患者需要馬上進(jìn)行輸血治療。下列關(guān)于輸血與血型的說(shuō)法正確的是()A.給獻(xiàn)血者抽血時(shí),針頭應(yīng)刺入動(dòng)脈中B.若血庫(kù)B型血告急,可輸入少量AB型血C.根據(jù)成分輸血的原則,可直接給該患者輸入血漿D.健康成年人每次獻(xiàn)血500毫升是不會(huì)影響健康的15.下列器官中不屬于呼吸道的是()A.鼻、咽 B.口腔、肺 C.咽、喉 D.氣管、支氣管16.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.小腸絨毛壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于食物的吸收B.肺泡數(shù)目很多,外面纏繞豐富的毛細(xì)血管,有利于氣體的交換C.心房與心室、心室與動(dòng)脈之間有瓣膜,保證血液向一個(gè)方向流動(dòng)D.心臟的右心室壁最厚,有利于將血液輸送到全身各處17.某些生物體的結(jié)構(gòu)通過(guò)增加表面積以利于完成其功能。下列結(jié)構(gòu)中不具備這一特點(diǎn)的是()A.人小腸 B.黑麥的根 C.魚的鰓 D.豬的心臟18.甘露醇是臨床常用藥,可降低腎小管對(duì)水的重新吸收。下列說(shuō)法不正確的是()A.腎單位是腎結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.血液流經(jīng)腎小球可形成原尿C.原尿中的葡萄糖被腎小管重新吸收 D.使用甘露醇會(huì)導(dǎo)致尿量減少19.下列營(yíng)養(yǎng)較均衡的食譜是()A.米飯、炒青菜、清蒸鱸魚、蘋果 B.米飯、紅燒肉、排骨湯、冰激凌C.牛排、奶油蛋糕、炸雞腿、牛奶 D.炸雞、香辣雞翅、炸薯?xiàng)l、可樂(lè)20.當(dāng)兒童或成年人因異物阻塞呼吸道時(shí),可采取如圖所示的海姆立克急救法進(jìn)行急救。擠壓會(huì)導(dǎo)致被救者()A.膈頂下降→胸腔容積擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng)B.膈頂下降→胸腔容積縮小→肺內(nèi)氣壓減小→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng)C.膈頂上升→胸腔容積擴(kuò)大→肺內(nèi)氣壓減小→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng)D.膈頂上升→胸腔容積縮小→肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體推動(dòng)異物向外移動(dòng)21.測(cè)量胸圍差時(shí),受測(cè)者要盡力吸氣,此時(shí)()A.膈頂下降,肺擴(kuò)張 B.膈頂下降,肺收縮C.膈頂上升,肺擴(kuò)張 D.膈頂上升,肺收縮22.生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)不包括()A.肺泡雖小,數(shù)目很多 B.肺泡外包繞著毛細(xì)血管C.肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D.肺泡位于支氣管末端23.如圖為肺與外界氣體交換的模擬裝置。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氣球模擬肺,橡皮膜模擬膈肌,液面高度變化模擬肺內(nèi)氣壓變化B.若模擬膈肌收縮,則下拉橡皮膜,液面A會(huì)下降C.若模擬呼氣過(guò)程,則下拉橡皮膜,液面B會(huì)上升D.若模擬肺內(nèi)氣壓減小,則向下拉橡皮膜,液面B會(huì)上升24.下圖中,①和③表示血管;②表示某結(jié)構(gòu),箭頭表示血液流動(dòng)方向。下列分析正確的是()A.若②為腎小球,則①、③中分別流動(dòng)脈血、靜脈血B.若②為心臟,則輸液時(shí)針刺血管的類型與③相同C.若②為下肢骨骼肌,③受傷出血,則應(yīng)在近心端按壓止血D.若②為皮膚,則與①相比,③內(nèi)血液中的尿素含量可能減少25.某同學(xué)嗓子發(fā)炎了,他按醫(yī)生的建議口服了消炎藥。藥物中的有效成分要到達(dá)咽部毛細(xì)血管,至少需經(jīng)過(guò)心臟()A.0次 B.1次 C.2次 D.3次二、綜合題(每空1分,共35分)26.下圖甲、乙、丙分別是某同學(xué)用顯微鏡觀察蠶豆葉臨時(shí)切片、人血涂片和根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片的視野圖,圖中①-⑦表示它們不同的結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)制作和觀察蠶豆葉臨時(shí)切片時(shí)_____(填“需要”或“不需要”)用碘酒進(jìn)行染色。圖甲中①③分別是蠶豆葉片的上下表皮,觀察發(fā)現(xiàn)氣孔數(shù)量較多是______(填序號(hào))。(2)圖乙中的⑥是______(填結(jié)構(gòu)名稱),⑤是_______(填結(jié)構(gòu)名稱)。在人體血液循環(huán)中,從肺部毛細(xì)血管流入肺靜脈的血液是_______(填“動(dòng)脈血”成“靜脈血”)。(3)圖丙中的⑦在細(xì)胞分裂時(shí)通過(guò)復(fù)制形成數(shù)目和形態(tài)相同的兩份遺傳物質(zhì),并隨細(xì)胞分裂分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。下列適合做觀察細(xì)胞分裂材料的是________(填字母)。A.根尖分生區(qū) B.根尖伸長(zhǎng)區(qū)C.根尖成熟區(qū) D.根毛27.壟溝種植是指在農(nóng)田中挖溝起壟,并在壟上種植農(nóng)作物的耕種方式,如圖一所示。研究結(jié)果表明,壟溝種植馬鈴薯能有效提高光合作用效率,增產(chǎn)30%左右。壟溝種植為什么能提高光合作用效率呢?下面讓我們結(jié)合圖二進(jìn)行分析(圖中A、B、C表示植物體的三大生理活動(dòng))。(1)壟和溝都是直的,有利于通風(fēng),可以為[C]_______作用提供充足的_______。(2)壟高而溝低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤與空氣接觸的表面積,這都可以使根得到充足的_____,用于進(jìn)行[_____](填字母)作用,釋放能量,供根生長(zhǎng)所需。(3)順溝澆水,壟上作物的根會(huì)因向水生長(zhǎng)而更加發(fā)達(dá)。根吸收的大量水分,在[]_______作用的拉力下運(yùn)輸?shù)饺~,不僅作為光合作用的原料,還能使植株硬挺、葉片舒展,進(jìn)一步增大_______面積。28.人體是由多個(gè)器官、系統(tǒng)構(gòu)成的富有層次的有機(jī)整體,各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,使各項(xiàng)生命活動(dòng)有序進(jìn)行。如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,1~8表示器官,a~d表示生理過(guò)程,A~D表示心臟四腔。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)人體最大的消化腺是[]_____,它分泌的消化液對(duì)脂肪有乳化作用。(2)c過(guò)程時(shí),膈肌、肋間肌______,完成吸氣;吸入的氧氣通過(guò)_______作用進(jìn)入血液,最終進(jìn)入組織細(xì)胞。(3)人體產(chǎn)生代謝廢物,主要由血液中的_____運(yùn)輸,流經(jīng)[]_______形成尿液。(4)_______系統(tǒng)不斷地為組織細(xì)胞輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)運(yùn)走二氧化碳等廢物,保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。29.如圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,圖丙為血液與組織細(xì)胞之間物質(zhì)交換示意圖,如圖回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)在選擇活小魚時(shí),應(yīng)選尾鰭色素_______的(填“多”或“少”),以利于觀察。(2)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是_______。(3)丙所示的血管類型是______,判斷的主要依據(jù)是_____,與其對(duì)應(yīng)的是在低倍顯微鏡下看到的圖乙中的_________號(hào)血管(填序號(hào))。(4)毛細(xì)血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要到達(dá)組織細(xì)胞,至少要經(jīng)過(guò)_____層細(xì)胞膜。(5)紅細(xì)胞為了提升自身攜帶氧氣的能力,在其成熟的過(guò)程中會(huì)逐漸失去_____,這也是紅細(xì)胞和其他血細(xì)胞最主要的區(qū)別。30.西紅柿口感好且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,從幼苗生長(zhǎng)到果實(shí)成熟的周期短,易于管理。生物興趣小組到校園植物溫室,開(kāi)展了西紅柿種植實(shí)踐活動(dòng)。(1)在西紅柿生長(zhǎng)過(guò)程中,同學(xué)們適時(shí)施肥的目的是___________;到了開(kāi)花季節(jié),他們?cè)跍厥依锓硼B(yǎng)蜜蜂,原因是___________。(2)在老師的指導(dǎo)下,他們測(cè)量并繪制了葉片兩天內(nèi)有機(jī)物積累量的變化趨勢(shì)圖(圖一)。從光合作用和呼吸作用的角度分析,有機(jī)物積累量增加的原因是___________。(3)他們?cè)陲@微鏡下觀察了西紅柿果肉細(xì)胞,并繪制了圖二所示的結(jié)構(gòu)模式圖。西紅柿果肉細(xì)胞里紅色的色素位于______(填數(shù)字)中。西紅柿口感好,其根本原因主要是由______(填數(shù)字)中的遺傳物質(zhì)決定。(4)他們發(fā)現(xiàn),有的西紅柿果實(shí)上有灰白色的霉斑。經(jīng)查閱資料得知,這是由西紅柿灰霉菌引起的病害,果實(shí)表面會(huì)逐漸腐爛變軟。向科研人員請(qǐng)教后,他們進(jìn)行西紅柿灰霉菌防治措施的實(shí)驗(yàn)探究。過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完善。①選材:選取大小、成熟度相似且果皮無(wú)損傷的150個(gè)同種西紅柿;灰霉菌孢子懸浮液;次氯酸水溶液。②浸液:將洗凈的番茄浸入到一定濃度的________中。③分組:將浸液后的西紅柿隨機(jī)均分成5組,分別置于清水和不同濃度的次氯酸水溶液中浸泡5分鐘,取出后晾干。④觀察:將處理的果實(shí)置于隔離的、條件適宜的倉(cāng)儲(chǔ)柜中,觀察并統(tǒng)計(jì)發(fā)病情況,直至其中一組全部腐爛。⑤進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算平均值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是___________。組別實(shí)驗(yàn)處理防治效率(%)A組清水0(全腐爛)B組10毫克/升次氯酸水溶液60.32%C組20毫克)升次氯酸水溶液76.28%D組40毫克/升次氯酸水溶液83.92%E組80毫克/升次氯酸水溶液83.92%說(shuō)明:防治效率(%)=(清水組發(fā)病率-處理組發(fā)病率)/清水組發(fā)病率×100%(5)在日常生活中,要延長(zhǎng)西紅柿的保存時(shí)間,你認(rèn)為還可采取的措施是________(寫一條)。三、附加題(5分)31.請(qǐng)同學(xué)們將下面一段文字規(guī)范書寫在橫線上。俄國(guó)植物生理學(xué)家季米里亞澤夫這樣形容植物的作用:“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物,而是使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人的筆揮舞。”________。
2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試卷一、選擇題(每小題1分,共25分)【1題答案】C【2題答案】D【3題答案】C【4題答案】D【5題答案】B【6題答案】C【7題答案】C【8題答案】A【9題答案】B【10題答案】D【11題答案】C【12題答案】B【13題答案】A【14題答案】C【15題答案】B【16題答案】D【17題答案】D【18題答案】D【19題答案】A【20題答案】D【21題答案】A【22題答案】D【23題答案】C【24題答案】D【25題答案】C二、綜合題(每空1分,共35分)【26題答案
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