特教學(xué)生管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)對(duì)特教學(xué)生的管理，保障特教學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)特教學(xué)生全面發(fā)展，提高特殊教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體特教學(xué)生。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重特教學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)注特教學(xué)生的個(gè)體差異，滿足特教學(xué)生的特殊需求，促進(jìn)特教學(xué)生身心健康發(fā)展。2.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，依法開展特教學(xué)生管理工作。3.全面發(fā)展原則：注重培養(yǎng)特教學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)特教學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)、美育等方面協(xié)調(diào)發(fā)展。4.家校合作原則：加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作，形成教育合力，共同做好特教學(xué)生的教育管理工作。二、入學(xué)與注冊(cè)（一）招生1.學(xué)校按照教育行政部門規(guī)定的招生范圍和條件，組織開展特教學(xué)生招生工作。2.招生過程中，要嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，確保招生工作公平、公正、公開。（二）入學(xué)1.新生入學(xué)時(shí)，須持錄取通知書和相關(guān)證明材料，按時(shí)到校辦理入學(xué)手續(xù)。2.學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)資格審查，審查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。（三）注冊(cè)1.每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生須按時(shí)到校辦理注冊(cè)手續(xù)。2.因故不能按時(shí)注冊(cè)者，須履行請(qǐng)假手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期者，按曠課處理。3.對(duì)不符合注冊(cè)條件的學(xué)生，學(xué)校將視情況予以處理。三、學(xué)籍管理（一）學(xué)籍建立1.學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案。2.學(xué)籍檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況、健康狀況等。（二）學(xué)籍變動(dòng)1.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)，須按照教育行政部門的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。2.學(xué)校對(duì)學(xué)籍變動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)登記，并報(bào)教育行政部門備案。（三）畢業(yè)與結(jié)業(yè)1.學(xué)生修業(yè)期滿，成績(jī)合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，由學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。2.學(xué)生修業(yè)期滿，成績(jī)不合格，但達(dá)到結(jié)業(yè)條件的，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。四、教育教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)國(guó)家和地方有關(guān)特殊教育的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定特教學(xué)生教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)因材施教的原則，滿足不同層次特教學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。（二）教學(xué)實(shí)施1.教師要按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織教學(xué)，注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。2.學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，定期對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。（三）課程設(shè)置1.學(xué)校要開齊開足國(guó)家規(guī)定的特殊教育課程，同時(shí)根據(jù)本校實(shí)際情況，開發(fā)校本課程。2.課程設(shè)置要注重培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力、社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)技能。（四）教育評(píng)估1.學(xué)校要建立健全教育評(píng)估制度，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。2.教育評(píng)估要注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、學(xué)生日常管理（一）考勤管理1.學(xué)生要按時(shí)到校上課，不得遲到、早退、曠課。2.因病、因事不能到校上課者，須履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假一天以內(nèi)的，由班主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假一天以上的，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。（二）課堂紀(jì)律1.學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動(dòng)。2.教師要加強(qiáng)課堂管理，維護(hù)課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。（三）課間活動(dòng)1.學(xué)生要文明有序地進(jìn)行課間活動(dòng)，不得在教室、走廊等公共場(chǎng)所追逐打鬧。2.學(xué)校要加強(qiáng)課間巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生之間的矛盾糾紛，確保學(xué)生的人身安全。（四）校園秩序1.學(xué)生要遵守校園規(guī)章制度，愛護(hù)校園環(huán)境，不得損壞學(xué)校公物。2.學(xué)校要加強(qiáng)校園管理，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。六、安全管理（一）安全制度1.學(xué)校要建立健全安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.安全管理制度要涵蓋校園安全、交通安全、食品安全、消防安全等方面。（二）安全教育1.學(xué)校要將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展安全教育活動(dòng)。2.安全教育要注重針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)不同年齡段和學(xué)生特點(diǎn)，采取多種形式進(jìn)行教育。（三）安全檢查1.學(xué)校要定期開展安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。2.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)進(jìn)行整改，確保校園安全。（四）應(yīng)急處置1.學(xué)校要制定應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急處置機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。2.發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行處置，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。七、學(xué)生資助管理（一）資助政策1.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和地方有關(guān)特教學(xué)生資助政策，確保符合條件的學(xué)生都能享受到相應(yīng)的資助。2.資助政策要向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾程度較重學(xué)生等傾斜。（二）資助申請(qǐng)與審核1.學(xué)生或家長(zhǎng)根據(jù)資助政策要求，向?qū)W校提出資助申請(qǐng)，并提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)校對(duì)資助申請(qǐng)進(jìn)行審核，審核通過后，將資助信息進(jìn)行公示。（三）資助發(fā)放1.學(xué)校按照規(guī)定的時(shí)間和方式，將資助資金發(fā)放到學(xué)生或家長(zhǎng)手中。2.資助資金要?？顚Ｓ茫坏媒亓?、挪用。八、家校合作管理（一）溝通機(jī)制1.學(xué)校要建立健全家校溝通機(jī)制，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流。2.教師要定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足。（二）家長(zhǎng)參與1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)委員會(huì)等。2.學(xué)校要為家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)提供必要的支持和保障。（三）家庭教育指導(dǎo)1.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。2.可以通過舉辦家庭教育講座、發(fā)放家庭教育資料等方式，為家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)。九、心理健康教育管理（一）心理健康教育體系1.學(xué)校要建立健全心理健康教育體系，配備專兼職心理健康教育教師，開展心理健康教育課程和活動(dòng)。2.心理健康教育要貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理問題。（二）心理健康教育活動(dòng)1.學(xué)校要定期開展心理健康教育活動(dòng)，如心理健康講座、心理咨詢、心理拓展訓(xùn)練等。2.心理健康教育活動(dòng)要注重針對(duì)性和實(shí)效性，滿足不同層次學(xué)生的心理需求。（三）心