急救知識的試題和答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.心肺復(fù)蘇的英文縮寫是(）A.CPRB.GPSC.WiFi答案：A2.成人胸外按壓的部位是()A.胸骨上段B.胸骨下段C.胸骨中段答案：B3.被毒蛇咬傷后,首先應(yīng)做的是()A.包扎傷口B.切開傷口C.綁扎近心端肢體答案：C4.鼻出血時應(yīng)()A.頭往后仰B.低頭按壓鼻翼C.用衛(wèi)生紙塞住答案：B5.燙傷后首先應(yīng)()A.涂燙傷膏B.用冷水沖洗C.挑破水泡答案：B6.觸電后首先要做的是()A.切斷電源B.進行心肺復(fù)蘇C.呼叫120答案：A7.心跳驟停多久后會造成不可逆腦損傷()A.4-6分鐘B.10-15分鐘C.20-30分鐘答案：A8.海姆立克急救法適用于()A.骨折B.氣道異物梗阻C.中暑答案：B9.中暑時可采取的措施不包括()A.移至陰涼通風(fēng)處B.喝大量熱水C.解開衣物答案：B10.進行口對口人工呼吸時,每分鐘吹氣次數(shù)約為()A.8-10次B.12-16次C.20-25次答案：B多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于心肺復(fù)蘇步驟的有(）A.判斷環(huán)境安全B.檢查呼吸C.胸外按壓D.開放氣道答案:ABCD2.骨折固定的材料可以有(）A.木板B.樹枝C.硬紙板D.衣物答案:ABC3.遇到燒傷患者,正確做法是（）A.迅速脫離熱源B.脫去受傷部位衣物C.涂抹牙膏D.用干凈紗布覆蓋答案:ABD4.現(xiàn)場急救的原則包括(）A.先救命后治傷B.爭分奪秒C.立即送醫(yī)D.就地取材答案:ABD5.以下哪些情況可能導(dǎo)致心跳驟停(）A.嚴(yán)重創(chuàng)傷B.電擊C.溺水D.過敏答案:ABCD6.海姆立克急救法的操作要點有(）A.站在患者身后B.一手握拳置于上腹部C.快速有力地向內(nèi)向上沖擊D.反復(fù)操作答案:ABCD7.對于昏迷患者,需要注意（）A.保持氣道通暢B.檢查生命體征C.隨意搬動D.等待醫(yī)生答案:AB8.處理傷口時,正確的有（）A.清洗傷口B.消毒C.用臟布包扎D.避免感染答案:ABD9.中暑的癥狀包括(）A.頭暈B.惡心C.發(fā)熱D.乏力答案:ABCD10.心肺復(fù)蘇有效的表現(xiàn)有(）A.恢復(fù)自主呼吸B.摸到頸動脈搏動C.面色轉(zhuǎn)紅D.瞳孔縮小答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手拉開觸電者。(×)2.對骨折部位進行固定時,要露出手指或腳趾。(√)3.進行胸外按壓時,按壓深度越深越好。(×）4.被狗咬傷后,不需要處理傷口直接去打狂犬疫苗。（×)5.燙傷起泡后應(yīng)立即挑破。(×)6.人工呼吸時,吹氣時間越長越好。(×）7.現(xiàn)場急救時,可隨意給意識不清的患者喂水。（×)8.中暑患者體溫高時可以用濕毛巾擦拭降溫。(√)9.心肺復(fù)蘇過程中不能中斷按壓。(√)10.海姆立克急救法對成人和兒童操作一樣。(×）簡答題(每題5分,共4題)1.簡述心肺復(fù)蘇胸外按壓要點。答案:患者仰臥在硬板或地上,施救者雙手交疊,垂直按壓胸骨下段,按壓深度至少5厘米,頻率100-120次/分鐘,按壓與放松時間大致相等,盡量減少中斷。2.簡述海姆立克急救法操作。答案:施救者站在患者身后,一手握拳,拇指頂住患者上腹部(劍突下兩橫指處),另一手抓住握拳手,快速有力地向內(nèi)向上沖擊患者腹部,反復(fù)操作,直至異物排出。3.簡述燙傷后的處理步驟。答案:首先迅速脫離熱源,然后用流動的冷水沖洗燙傷部位15-30分鐘降溫,再輕輕脫去受傷部位衣物,用干凈紗布或毛巾覆蓋,嚴(yán)重時及時送醫(yī)。4.簡述骨折固定的目的。答案:目的是避免骨折斷端移動,減少疼痛,防止損傷周圍血管、神經(jīng)等組織,便于搬運患者,避免骨折加重造成二次損傷。討論題(每題5分,共4題)1.討論在野外遇到蛇咬傷如何進行現(xiàn)場急救及后續(xù)注意事項。答案:現(xiàn)場急救先綁扎近心端肢體,減少毒素擴散,用清水沖洗傷口,有條件可擴創(chuàng)排毒。后續(xù)要保持安靜,盡快送醫(yī),告知醫(yī)生蛇的特征,以便注射相應(yīng)抗蛇毒血清。2.討論家庭中應(yīng)儲備哪些基本急救用品及原因。答案:應(yīng)儲備創(chuàng)可貼、碘伏、棉簽、繃帶、三角巾等。創(chuàng)可貼用于小傷口;碘伏消毒防感染;棉簽輔助消毒;繃帶、三角巾可包扎傷口、固定骨折等,應(yīng)對常見意外受傷情況。3.討論如何提高公眾的急救意識和能力。答案:可通過學(xué)校、社區(qū)開展急救知識培訓(xùn)講座,利用媒體宣傳急救知識與案例,組織急救演練活動,讓公眾有更多實踐機會,從而提高急救意識與能力。4.