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2026屆浙江湖州德清縣市級(jí)名校中考二模數(shù)學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、C分別在直線a、b上,且a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.75°2.如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線()交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①;②當(dāng)0<x<3時(shí),;③如圖,當(dāng)x=3時(shí),EF=;④當(dāng)x>0時(shí),隨x的增大而增大,隨x的增大而減?。渲姓_結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,AB是⊙O的切線,半徑OA=2,OB交⊙O于C,∠B=30°,則劣弧的長(zhǎng)是()A.π B. C.π D.π4.分式方程的解為()A.x=-2 B.x=-3 C.x=2 D.x=35.下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是A.2,3,5 B.7,4,2C.3,4,8 D.3,3,46.如圖,已知的周長(zhǎng)等于,則它的內(nèi)接正六邊形ABCDEF的面積是()A. B. C. D.7.如圖是幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.三棱柱 D.三棱錐8.平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P(2﹣m,m)在第一象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上可表示為()A. B.C. D.9.如圖,正六邊形A1B1C1D1E1F1的邊長(zhǎng)為2,正六邊形A2B2C2D2E2F2的外接圓與正六邊形A1B1C1D1E1F1的各邊相切,正六邊形A3B3C3D3E3F3的外接圓與正六邊形A2B2C2D2E2F2的各邊相切,…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,A11B11C11D11E11F11的邊長(zhǎng)為()A. B. C. D.10.如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,則∠ABC的正切值是()A. B.2 C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.以下兩題任選一題作答:(1).下圖是某商場(chǎng)一樓二樓之間的手扶電梯示意圖,其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平,∠ABC=150°,BC的長(zhǎng)是8m,則乘電梯次點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是_____m.(2).一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都是與它相鄰?fù)饨堑?倍,則多邊形是_____邊形.12.如圖,小量角器的零度線在大量角器的零度線上,且小量角器的中心在大量角器的外緣邊上.如果它們外緣邊上的公共點(diǎn)P在小量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為65°,那么在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為_(kāi)____度(只需寫(xiě)出0°~90°的角度).13.在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其他均相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,從中任意摸出一個(gè)球,則摸出白球的概率是_____.14.已知方程x2﹣5x+2=0的兩個(gè)解分別為x1、x2,則x1+x2﹣x1?x2的值為_(kāi)_____.15.如圖,某商店?duì)I業(yè)大廳自動(dòng)扶梯AB的傾斜角為31°,AB的長(zhǎng)為12米,則大廳兩層之間的高度為_(kāi)___米.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)(參考數(shù)據(jù);sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601)16.如圖,在ABCD中,AB=8,P、Q為對(duì)角線AC的三等分點(diǎn),延長(zhǎng)DP交AB于點(diǎn)M,延長(zhǎng)MQ交CD于點(diǎn)N,則CN=__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為-10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā))數(shù)軸上點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.經(jīng)過(guò)幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等?18.(8分)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,有線段AB和線段CD,點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上.(1)在方格紙中畫(huà)出以AB為斜邊的等腰直角三角形ABE,點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上;(2)在方格紙中畫(huà)出以CD為對(duì)角線的矩形CMDN(頂點(diǎn)字母按逆時(shí)針順序),且面積為10,點(diǎn)M、N均在小正方形的頂點(diǎn)上;(3)連接ME,并直接寫(xiě)出EM的長(zhǎng).19.(8分)如圖,直線y=kx+2與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)C(1,n).求一次函數(shù)y=kx+2與反比例函數(shù)y=的表達(dá)式;過(guò)x軸上的點(diǎn)D(a,0)作平行于y軸的直線l(a>1),分別與直線y=kx+2和雙曲線y=交于P、Q兩點(diǎn),且PQ=2QD,求點(diǎn)D的坐標(biāo).20.(8分)如圖所示,在中,,用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使;(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)連接AP當(dāng)為多少度時(shí),AP平分.21.(8分)每年4月23日是世界讀書(shū)日,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取20名學(xué)生,對(duì)每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間(單位:min)進(jìn)行調(diào)查,過(guò)程如下:收集數(shù)據(jù):30608150401101301469010060811201407081102010081整理數(shù)據(jù):課外閱讀平均時(shí)間x(min)0≤x<4040≤x<8080≤x<120120≤x<160等級(jí)DCBA人數(shù)3a8b分析數(shù)據(jù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)80mn請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=,b=;m=,n=;(2)已知該校學(xué)生500人,若每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間不少于80min為達(dá)標(biāo),請(qǐng)估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生數(shù);(3)設(shè)閱讀一本課外書(shū)的平均時(shí)間為260min,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì))平均閱讀多少本課外書(shū)?22.(10分)對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的任意兩點(diǎn)M,N,給出如下定義:點(diǎn)M與點(diǎn)N的“折線距離”為:.例如:若點(diǎn)M(-1,1),點(diǎn)N(2,-2),則點(diǎn)M與點(diǎn)N的“折線距離”為:.根據(jù)以上定義,解決下列問(wèn)題:已知點(diǎn)P(3,-2).①若點(diǎn)A(-2,-1),則d(P,A)=;②若點(diǎn)B(b,2),且d(P,B)=5,則b=;③已知點(diǎn)C(m,n)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且d(P,C)<3,求m的取值范圍.⊙F的半徑為1,圓心F的坐標(biāo)為(0,t),若⊙F上存在點(diǎn)E,使d(E,O)=2,直接寫(xiě)出t的取值范圍.23.(12分)如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.寫(xiě)出圖中小于平角的角.求出∠BOD的度數(shù).小明發(fā)現(xiàn)OE平分∠BOC,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明道理.24.x取哪些整數(shù)值時(shí),不等式5x+2>3(x-1)與x≤2-x都成立?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:過(guò)點(diǎn)D作DE∥a,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ADC=90°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣60°=30°,∵a∥b,∴DE∥a∥b,∴∠4=∠3=30°,∠2=∠5,∴∠2=90°﹣30°=60°.故選C.考點(diǎn):1矩形;2平行線的性質(zhì).2、C【解析】試題分析:對(duì)于直線,令x=0,得到y(tǒng)=2;令y=0,得到x=1,∴A(1,0),B(0,﹣2),即OA=1,OB=2,在△OBA和△CDA中,∵∠AOB=∠ADC=90°,∠OAB=∠DAC,OA=AD,∴△OBA≌△CDA(AAS),∴CD=OB=2,OA=AD=1,∴(同底等高三角形面積相等),選項(xiàng)①正確;∴C(2,2),把C坐標(biāo)代入反比例解析式得:k=4,即,由函數(shù)圖象得:當(dāng)0<x<2時(shí),,選項(xiàng)②錯(cuò)誤;當(dāng)x=3時(shí),,,即EF==,選項(xiàng)③正確;當(dāng)x>0時(shí),隨x的增大而增大,隨x的增大而減小,選項(xiàng)④正確,故選C.考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題.3、C【解析】
由切線的性質(zhì)定理得出∠OAB=90°,進(jìn)而求出∠AOB=60°,再利用弧長(zhǎng)公式求出即可.【詳解】∵AB是⊙O的切線,∴∠OAB=90°,∵半徑OA=2,OB交⊙O于C,∠B=30°,∴∠AOB=60°,∴劣弧AC?的長(zhǎng)是:=,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,弧長(zhǎng)的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是先求出角度再用弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算.4、B【解析】解:去分母得:2x=x﹣3,解得:x=﹣3,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣3是分式方程的解.故選B.5、D【解析】試題解析:A.∵3+2=5,∴2,3,5不能組成三角形,故A錯(cuò)誤;B.∵4+2<7,∴7,4,2不能組成三角形,故B錯(cuò)誤;C.∵4+3<8,∴3,4,8不能組成三角形,故C錯(cuò)誤;D.∵3+3>4,∴3,3,4能組成三角形,故D正確;故選D.6、C【解析】
過(guò)點(diǎn)O作OH⊥AB于點(diǎn)H,連接OA,OB,由⊙O的周長(zhǎng)等于6πcm,可得⊙O的半徑,又由圓的內(nèi)接多邊形的性質(zhì)可得∠AOB=60°,即可證明△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可求出OH的長(zhǎng),根據(jù)S正六邊形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.【詳解】過(guò)點(diǎn)O作OH⊥AB于點(diǎn)H,連接OA,OB,設(shè)⊙O的半徑為r,∵⊙O的周長(zhǎng)等于6πcm,∴2πr=6π,解得:r=3,∴⊙O的半徑為3cm,即OA=3cm,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,∴△OAB是等邊三角形,∴AB=OA=3cm,∵OH⊥AB,∴AH=AB,∴AB=OA=3cm,∴AH=cm,OH==cm,∴S正六邊形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了正多邊形與圓的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.7、C【解析】分析:根據(jù)一個(gè)空間幾何體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形,可判斷該幾何體是柱體,進(jìn)而根據(jù)俯視圖的形狀,可判斷是三棱柱,得到答案.詳解:∵幾何體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形,故該幾何體是一個(gè)柱體,又∵俯視圖是一個(gè)三角形,故該幾何體是一個(gè)三棱柱,故選C.點(diǎn)睛:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是三視圖,如果有兩個(gè)視圖為三角形,該幾何體一定是錐,如果有兩個(gè)矩形,該幾何體一定柱,其底面由第三個(gè)視圖的形狀決定.8、B【解析】
根據(jù)第二象限中點(diǎn)的特征可得:,解得:.在數(shù)軸上表示為:故選B.考點(diǎn):(1)、不等式組;(2)、第一象限中點(diǎn)的特征9、A【解析】分析:連接OE1,OD1,OD2,如圖,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)得∠E1OD1=60°,則△E1OD1為等邊三角形,再根據(jù)切線的性質(zhì)得OD2⊥E1D1,于是可得OD2=E1D1=×2,利用正六邊形的邊長(zhǎng)等于它的半徑得到正六邊形A2B2C2D2E2F2的邊長(zhǎng)=×2,同理可得正六邊形A3B3C3D3E3F3的邊長(zhǎng)=()2×2,依此規(guī)律可得正六邊形A11B11C11D11E11F11的邊長(zhǎng)=()10×2,然后化簡(jiǎn)即可.詳解:連接OE1,OD1,OD2,如圖,∵六邊形A1B1C1D1E1F1為正六邊形,∴∠E1OD1=60°,∴△E1OD1為等邊三角形,∵正六邊形A2B2C2D2E2F2的外接圓與正六邊形A1B1C1D1E1F1的各邊相切,∴OD2⊥E1D1,∴OD2=E1D1=×2,∴正六邊形A2B2C2D2E2F2的邊長(zhǎng)=×2,同理可得正六邊形A3B3C3D3E3F3的邊長(zhǎng)=()2×2,則正六邊形A11B11C11D11E11F11的邊長(zhǎng)=()10×2=.故選A.點(diǎn)睛:本題考查了正多邊形與圓的關(guān)系:把一個(gè)圓分成n(n是大于2的自然數(shù))等份,依次連接各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓叫做這個(gè)正多邊形的外接圓.記住正六邊形的邊長(zhǎng)等于它的半徑.10、A【解析】分析:連接AC,根據(jù)勾股定理求出AC、BC、AB的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根據(jù)正切的定義計(jì)算即可.詳解:連接AC,
由網(wǎng)格特點(diǎn)和勾股定理可知,
AC=,AC2+AB2=10,BC2=10,
∴AC2+AB2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴tan∠ABC=.點(diǎn)睛:考查的是銳角三角函數(shù)的定義、勾股定理及其逆定理的應(yīng)用,熟記銳角三角函數(shù)的定義、掌握如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、48【解析】
(1)先求出斜邊的坡角為30°,再利用含30°的直角三角形即可求解;(2)設(shè)這個(gè)多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)×180°,外角度數(shù)為故可列出方程求解.【詳解】(1)∵∠ABC=150°,∴斜面BC的坡角為30°,∴h==4m(2)設(shè)這個(gè)多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)×180°,外角度數(shù)為依題意得解得n=8故為八邊形.【點(diǎn)睛】此題主要考查含30°的直角三角形與多邊形的內(nèi)角和計(jì)算,解題的關(guān)鍵是熟知含30°的直角三角形的性質(zhì)與多邊形的內(nèi)角和公式.12、1.【解析】
設(shè)大量角器的左端點(diǎn)是A,小量角器的圓心是B,連接AP,BP,則∠APB=90°,∠ABP=65°,因而∠PAB=90°﹣65°=25°,在大量角器中弧PB所對(duì)的圓心角是1°,因而P在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為1°.故答案為1.13、【解析】
根據(jù)隨機(jī)事件概率大小的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①符合條件的情況數(shù)目;②全部情況的總數(shù).二者的比值就是其發(fā)生的概率的大小.【詳解】解:∵在一個(gè)不透明的袋子中裝有除顏色外其他均相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,∴從中任意摸出一個(gè)球,則摸出白球的概率是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法與運(yùn)用,一般方法為:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=14、1【解析】解:根據(jù)題意可得x1+x2==5,x1x2==2,∴x1+x2﹣x1x2=5﹣2=1.故答案為:1.點(diǎn)睛:本題主要考查了根據(jù)與系數(shù)的關(guān)系,利用一元二次方程的兩個(gè)根x1、x2具有這樣的關(guān)系:x1+x2=,x1x2=是解題的關(guān)鍵.15、6.2【解析】
根據(jù)題意和銳角三角函數(shù)可以求得BC的長(zhǎng),從而可以解答本題.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB?sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米),答:大廳兩層之間的距離BC的長(zhǎng)約為6.2米.故答案為:6.2.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用銳角三角函數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、1【解析】
根據(jù)平行四邊形定義得:DC∥AB,由兩角對(duì)應(yīng)相等可得:△NQC∽△MQA,△DPC∽△MPA,列比例式可得CN的長(zhǎng).【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴DC∥AB,∴∠CNQ=∠AMQ,∠NCQ=∠MAQ,∴△NQC∽△MQA,同理得:△DPC∽△MPA,∵P、Q為對(duì)角線AC的三等分點(diǎn),∴,,設(shè)CN=x,AM=1x,∴,解得,x=1,∴CN=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似的判定方法是關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1;(2)經(jīng)過(guò)2秒或2秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等【解析】試題分析:(1)根據(jù)OB=3OA,結(jié)合點(diǎn)B的位置即可得出點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等,找出點(diǎn)M、N對(duì)應(yīng)的數(shù),再分點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè)和點(diǎn)M、點(diǎn)N重合兩種情況考慮,根據(jù)M、N的關(guān)系列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.試題解析:(1)∵OB=3OA=1,
∴B對(duì)應(yīng)的數(shù)是1.
(2)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等,
此時(shí)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為3x-2,點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為2x.
①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè),則
2-3x=2x,
解得x=2;
②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合,則,
3x-2=2x,
解得x=2.
所以經(jīng)過(guò)2秒或2秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等.18、(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析;(3).【解析】
(1)直接利用直角三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出符合題意的圖形;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)畫(huà)出符合題意的圖形;
(3)根據(jù)題意利用勾股定理得出結(jié)論.【詳解】(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)如圖所示,在直角三角形中,根據(jù)勾股定理得EM=.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理與作圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握直角三角形的性質(zhì)與勾股定理.19、一次函數(shù)解析式為;反比例函數(shù)解析式為;.【解析】
(1)根據(jù)A(-1,0)代入y=kx+2,即可得到k的值;(2)把C(1,n)代入y=2x+2,可得C(1,4),代入反比例函數(shù)得到m的值;(3)先根據(jù)D(a,0),PD∥y軸,即可得出P(a,2a+2),Q(a,),再根據(jù)PQ=2QD,即可得,進(jìn)而求得D點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】(1)把A(﹣1,0)代入y=kx+2得﹣k+2=0,解得k=2,∴一次函數(shù)解析式為y=2x+2;把C(1,n)代入y=2x+2得n=4,∴C(1,4),把C(1,4)代入y=得m=1×4=4,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)∵PD∥y軸,而D(a,0),∴P(a,2a+2),Q(a,),∵PQ=2QD,∴2a+2﹣=2×,整理得a2+a﹣6=0,解得a1=2,a2=﹣3(舍去),∴D(2,0).【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),把兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點(diǎn),方程組無(wú)解,則兩者無(wú)交點(diǎn).也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)30°.【解析】
(1)根據(jù)線段垂直平分線的作法作出AB的垂直平分線即可;(2)連接PA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由角平分線的定義可得,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù),可得答案.【詳解】(1)如圖所示:分別以A、B為圓心,大于AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)E、F,作直線EF,交BC于點(diǎn)P,∵EF為AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴點(diǎn)P即為所求.(2)如圖,連接AP,∵,∴,∵AP是角平分線,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴當(dāng)時(shí),AP平分.【點(diǎn)睛】本題考查尺規(guī)作圖,考查了垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21、(1)a=5,b=4;m=81,n=81;(2)300人;(3)16本【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表收集數(shù)據(jù)可求a,b,再根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義可求m,n;(2)達(dá)標(biāo)的學(xué)生人數(shù)=總?cè)藬?shù)×達(dá)標(biāo)率,依此即可求解;(3)本題需先求出閱讀課外書(shū)的總時(shí)間,再除以平均閱讀一本課外書(shū)的時(shí)間即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)由統(tǒng)計(jì)表收集數(shù)據(jù)可知a=5,b=4,m=81,n=81;(2)(人).答:估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生有300人;(3)80×52÷260=16(本).答:估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì)算)平均閱讀16本課外書(shū).【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)表以及中位數(shù),眾數(shù),估計(jì)達(dá)標(biāo)人數(shù)等,能夠從統(tǒng)計(jì)表中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵.22、(1)①6,②2或4,③1<m<4;(2)或.【解析】
(1)①根據(jù)“折線距離”的定義直接列式計(jì)算;
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